语言表达和运用常见题型六Word文档格式.docx
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答案 (示例一)两位作家的读者群体不同,不能也不应在销量上简单比较。
(示例二)销量与作品的文学价值不能画等号,这两位作家各有千秋。
解析 该题不回避热点话题,引导学生正确看待社会问题。
回答时,首先要旗帜鲜明地写出自己的观点,其次要注意题中的简明、得体和字数要求。
2.(2013·
重庆)不管红绿灯,凑齐一群人,蜂拥过马路,被网友戏称为“中国式过马路”。
针对这一现象,请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。
简明生动,幽默警醒;
每条不少于10字,不多于20字。
答案 (示例)
(1)心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生
(2)爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零
(3)实线虚线斑马线 都是生命安全线
解析 本题考查语言表达能力。
该题针对社会热点,体现了新课程标准的理念,将语文生活化,题目也更加灵活。
注意“简明生动,幽默警醒”的提示语及对字数的限制。
3.(2012·
湖北)欣赏下边这幅漫画,请为其题诗或配文。
①符合画面情景,②表达鲜明生动,③字数不超过40字。
答案 (示例一)鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑。
水快没有了,看你哪里跑?
莫把假当真,请君仔细瞧!
(示例二)虽说这鱼儿不在水中,那猫儿也算是饱了眼福,正所谓望梅止渴,“画鱼”充饥。
解析 本题以漫画的形式考查语言运用鲜明、生动的能力。
描述画面要抓住画面特征,准确描写T恤衫上的小鱼,蹲在地上的小猫,揭示出二者的关系。
题诗或配文要简洁,表达要鲜明生动。
语言表达类题目的要求和解题方法
(一)语言准确
1.要求
语言表达“准确”是指在正确理解文意、句意的基础上,把握句段的关键信息、内容要点、中心思想,并按照题目的要求,使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。
“准确”在语言运用试题的各种题型中均有考查。
包括所用语言符合特定的情境,符合特定的身份地位,正确地运用谦尊称呼,准确表达褒贬感情,准确表达喜怒哀乐的心理状态,正确使用口语、书面语,准确表达范围大小、程度深浅等。
2.解题方法
(1)要认真辨析词义
辨析词义要从以下几个方面着手:
一是看词义范围的大小,二是看词义的轻重,三是看词的适用对象,四是看词的感情色彩,五是看词的搭配习惯。
(2)要注意语法规范
注意语法规范要从三个方面着手:
一是用词要规范,二是语序要顺畅,三是句子要完整。
(3)适当添加修饰性或限制性词语,准确表达作者的本意。
示例
(2006·
浙江)阅读下面的文字,回答问题。
如果说,书本凝聚着古往今来的知识积累,那么,树木就压缩着一去不返的逝水流年。
如果说,书本是用文字承载着人类的智慧,那么,树木就是用
记录着地球的历史。
因此,读书,让我们得以了解自己,了解人生;
读树,让我们懂得把握现在,把握明天。
所以,读树与读书一样,是大有益处的事情。
(1)将文中缺漏的词语填入下面的空格中。
(2)就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理由。
解析 树木记录历史的标志就是“年轮”“纹理”等。
加点的词语能否互换由文章的内容来决定。
答案
(1)“年轮”“纹路”“纹理”等。
(2)不能互换。
理由:
①“凝聚”与“压缩”、“承载”与“记录”相互对应;
②“压缩”与“树木”“年轮”的特征相符合,“承载”与“书本”“文字”的特征相符合。
(二)语言鲜明
鲜明,是以准确为基础的。
不准确,就不可能鲜明。
所谓鲜明,就是要恰当地使用词语(尤其是感情词语),恰当地使用句式(如双重否定句、反问句),恰当地使用修辞手法(如比喻、对偶、对比等)。
(1)恰当使用词语
在使用词语方面,不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明态度与观点而应多使用“坚决反对”“完全错误”“绝不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明态度。
(2)恰当使用感情词语
在表达时,不同的态度与感情,可以通过选择词义的褒贬来实现。
感情色彩鲜明的褒贬词语可以增强语言表达的效果;
感情色彩不鲜明的中性词,只要结合好语境,同样也可以具有强烈的效果,使语言表达特色鲜明。
表达时如果能做到色彩鲜明,则可以突出所要表达的事物特征。
因为颜色可以给人以最快的刺激,也是最富有感情的外在形象。
(3)恰当使用句式
在语言表达中,注意句式的变换,一定的句式表露一定的感情,句式变了,句意也会发生新的变化。
如用肯定的语气来表明观点,还可以选用双重否定、反问句式来加强语气,使自己的观点更加鲜明而强烈。
注意整句与散句的使用。
整句形式整齐,声音和谐,气势贯通,意义鲜明,适合于表达丰富的感情,能给人以深刻而鲜明的印象。
另外,如能恰当地使用反问、排比、对偶,也能增强语言的鲜明感。
(2011·
浙江)请看以下图文材料,根据要求答题。
由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。
根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。
鲜明地表达广告主旨,有号召力;
不超过15字。
解析 要做到鲜明地表达广告主旨,必须知道这幅图的主旨是什么。
结合画面内容很容易得出要写的广告词的主旨。
表达要做到鲜明,要做到态度明确,使用一些“坚决”“完全”之类的词语及肯定句、感叹句。
答案 (示例)购买就等于杀戮,对象牙制品说“不”!
(三)语言生动
生动,就是指具体形象、新鲜活泼,能使人感动。
生动是在准确、鲜明基础上的升华。
它要求做到:
①恰当使用绘形绘声绘色等方面的动词、形容词;
②运用比喻、拟人、借代、夸张等修辞手法,增强语言的形象性和灵动性;
③注意句式的整齐匀称,讲究音节的和谐押韵,力求语言的声律美。
做“生动”题一定要注意三个角度:
①使用写形写声写色的词语,②重点使用比喻、拟人等达到生动形象的修辞手法,③使用整句。
这一考点多与“正确运用常见的修辞手法”“选用、仿用句式”等结合进行。
根据要求改写下面的句子。
守旧的习惯会顽固地束缚人的思想,使人渐渐失去创新能力。
请改用生动形象的语言表达,不超过40字。
答案 守旧的习惯如同盘丝洞中的蛛丝那样死死缠绕着人的思想,将人的创新能力一点点侵蚀光。
解析 主要使用比喻手法使之生动形象。
即时巩固
1.2013年2月,一位名叫梁齐齐的游客在故宫文物一口大铁缸上刻下了“梁齐齐到此一游”的文字,被人拍照并上传到微博。
梁齐齐立刻引来众多网友的辱骂,并被“人肉搜索”,甚至有网友说“梁齐齐,故宫喊你回家剁手”。
请对梁齐齐或网友说一段话,表明你的看法。
要求观点鲜明,用语得体,至少使用一种修辞手法。
(不超过30个字)
答案 (示例)对梁齐齐:
刻写的名字,有些叫不朽,有些叫遗臭,有些叫玷污。
对网友:
“众口铄金,积毁销骨”,梁齐齐虽有错,网友们请留情。
2.阅读下面的文字,按要求回答问题。
中央电视台“新闻联播”节目曾报道,我国每年餐饮浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
面对如此庞大的“舌尖上的浪费”,请你拟一条公益广告词,向“舌尖上的浪费”说不。
要求至少使用一种修辞手法。
答案
(1)一饱之需,何必八珍九鼎?
(反问)
(2)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(引用古诗)(3)“光盘”光荣,“剩宴”可耻。
(对比、谐音)
3.“人民警察要形象,长得丑不能当警察”,湖南省湘西自治州一考生的公务员笔试面试总成绩第一名,但在体检时,因脸上长痘被认定为“不合格”,体检未能通过。
对此现象你有什么看法?
请表达自己的观点,并简要陈述理由。
语言表达鲜明,不少于50个字。
答案 公安形象和青春痘并无必然关系。
招考公务员,最关键的目的是要选拔到优秀的人才。
青春痘只是外表,并不能成为招考优秀人才的障碍。
人民需要的是维护社会治安的人民警察,只要是能为人民保平安、为人民利益着想的,都应该是好警察,形象只是外表因素,不是决定性因素。
解析 首先,要明确材料中所反映的现象的实质,抓住关键句进行深入分析,探究其根源。
这则材料的关键在于:
选用警察需要不需要以形象为依据?
必须抓住这一点进行思考,鲜明表达出自己的观点,并简要陈述理由。
4.《中国建筑的特征》让我们了解了中国建筑的特征,中国建筑独特的魅力让人为之自豪,但现在中国古代建筑破坏情况非常严重,针对这一情况,请你写一句关于保护中国古代建筑的宣传语。
语言鲜明、生动,至少运用一种修辞手法,不超过25个字。
答案 (示例)古代建筑是浓缩的历史,让历史从此延续!
解析 写宣传语时,要突出保护古代建筑这一主题内容,一般宣传语中运用较多的就是比喻、拟人、对偶等修辞手法,同时注意字数要求。
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