六年级语文上册开学考试试题 江苏版II卷 附解析Word格式.docx
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(4)表示心情的词语:
2、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。
3、词语模仿秀。
古为今用:
_____________________________________________
成千上万:
愤愤不平:
密密麻麻:
4、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项()。
A.蜕(tuì
)变玷(dià
n)污诅(zǔ)咒倔(jué
)强
B.堕(duò
)落贪婪(lá
n)禀(bǐng)告奢(shē)侈
C.应和(hè
)水藻(zhǎo)澹澹(dà
n)栖(qī)息
D.枯涸(hé
)迸(bè
ng)溅酝酿(nià
ng)梦寐(mè
i)
2、下列选项中没有错别字的一组是()。
A.酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴
B.镶嵌湛蓝以往情深清澈见底
C.霹雳空灵返老还童宽敞明亮
D.缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥
3、下列句子没有语病的一项是()。
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项()。
A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透
B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和
C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟
D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆
5、按提示要求填空。
吕戴邱陶
1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。
3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、按要求写句子。
1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。
(改为反问句)
______________________________________________________
2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。
(修改病句)
3、有些战士灰心了,说:
“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。
”(改为第三人称转述)
2、根据提示或情境填空。
1、把下面的名言或诗句补充完整。
(1)言必信,()。
《论语》
(2)()全不怕,要留()在人间。
(于谦)
(3)()一更,()一更,聒碎(),故园无此声。
(纳兰性德)
2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。
攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_________、_________等成语;
漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“__________________,__________________”的古诗句;
月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“,”。
的绝妙诗句。
3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了__________________的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。
1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。
《桃花心木》
____________________________________________________________
2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?
”拉直变成“!
”,找到了真理。
4、根据课文内容填空。
(1)水与人类密切相关:
水奔流不息,是_______一切生灵的乳汁,它好像有_______……水穿山岩,_________,从无惧色,它好像有_______……水还具有_______、_______的品行;
我们赞美长江,她是_______,我们依恋长江,她有_______;
在人们的眼中,烟台的海分明是一幅画,是一道广阔的_______,是一座壮丽的_______。
(2)_______(国籍)作家莫泊桑被誉为“__________________”,它的_____________、______________是脍炙人口的名篇。
(3)在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什么_____________的时候,也看不出有什么___________的时候,无日_____________。
作者喜欢夹竹桃,不仅因为夹竹桃___________,还因为它能引起许多的幻想。
月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是____________、是____________、是____________,真是浮想联翩、妙趣横生啊!
三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)
1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。
__________________________________________________________________________
四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)
1、阅读文言文,回答问题。
齐人攫金
昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(yÙ
卖)金(金子)者之所(地方),因攫(抢)其金而去。
吏捕得之,问曰:
“人皆在焉,子攫人之金何?
”对曰:
“取金之时,
不见人,徒见金。
”
1、解释文中的加点字
①衣冠_________②之_________③因_________④去_________⑤之_________
2、翻译文中的画线句子
___________________________________________________________
3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人?
2、阅读下面的短文,回答问题:
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。
不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(mó
mú
)一样。
但是,它心里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:
“我是一株百合,不是一株野草。
惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。
”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:
“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。
”公开场合,它们则讥讽百合:
“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?
百合说:
“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;
我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重庄严)使命;
我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明说明)自己的存在。
不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!
在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。
有一天,它终于开花了。
它那灵性的洁白和秀挺的风(姿资),成为断崖上最美丽的颜色。
这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天,野百合努力地开花、结籽。
它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tiá
ozhá
o)赶来欣赏百合开花。
许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;
许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;
无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧谨)记着第一株百合的教导:
“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。
”
1、划去括号中不正确的字词或拼音。
2、“诞”字用音序查字法应查字母(),再查音节(),“诞”的第六画的名称是(),除“诞生”外,还可以组词()()。
3、在文中找出两对近义词。
()——()()——()
4、仿照文中划线句子写一段话。
5、用“______”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。
6、对题目意思的理解恰当的一项是()
A人们心目中美丽的百合花B野草心目中的百合花
C百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。
7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。
”这句话?
联系自己的生活实际谈谈。
___________________________________________________________
3、课外阅读。
我爱山菊花
“燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。
春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏,一派生机。
夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。
秋天,是小岛上最美的时光。
漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝间……我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。
一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。
我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。
我举目四望,啊,是山菊花!
我疾步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。
山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。
山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。
“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。
它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞,点缀着这幽静的山谷。
在花丛中,在树叶间,还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。
我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗?
我一边采着山菊花,一边想着:
山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。
山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里,更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。
幽静的山谷里,偏僻的小道旁,狭窄的石缝中,随处都能见到它那平凡的身影。
但山菊花给予人的却很多。
它的叶和根都可以做药;
它那素淡的黄花可以泡茶,喝了以后头脑清爽,十分舒服;
它的花瓣晒干后可以塞枕头,柔软舒适,香气扑鼻,不管谁枕上它,它都会把你带进甜甜的梦乡,特别是小孩用山菊花枕头,还能保护眼睛呢。
我爱山菊花的美和香,更爱它那朴实无华的精神。
1、联系上下文解释词语的意思。
争先恐后:
_______________________________________
流连往返:
2、山菊花的用途有哪些?
________________________________________________
3、山菊花的特点是_______和_______,它具有___________的品质。
4、本文的第一自然段是按___________________写的。
5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。
________________________________________________________________
五、习作(本题共计30分)
1、写作文。
雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;
轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。
当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?
回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?
快写下来吧!
作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!
试题答案
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、略
2、根据书写好差给分
3、略
4、C2、C3、D4、D
5、略
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、1.我怎么看不出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷呢?
(难道、怎能)
2.删去随手。
3.有些战士灰心了,说,西瓜嫌他们的岛艰苦,不愿在那里安家。
2、言必信,行必果
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。
故园无此声。
1、这句话通过树自己在地下找水源,独立生长,也告诉我们要学会生存克服依赖心理。
2、“?
”只从细微的,司空见惯的生活中发现问题,不断发问,“!
”指不断研究思考解决疑问,就会找到我们身边的真理。
说明真理并不遥远。
4、答案如下:
(1)哺育德行凿石壁志向情义善施教化;
无穷的源泉母亲的情怀;
背景舞台
(2)法国“短篇小说之王”《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等
(3)和煦的春风盛夏的暴雨深秋的清冷特别茂盛特别衰败不迎风吐艳韧性可贵地图荇藻墨竹
三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)
四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)
1、1、①穿衣戴帽②到,去③于是④跑开⑤的
2、金子的主人都在那里,你为什么还要抢别人的金子?
3、讽刺了社会上见钱眼开,为了利益盲目做事的人。
2、1、mó
庄重说明资zhá
o紧
2、Ddà
n竖折华诞诞辰等
3、不屑——鄙夷嘲笑——讥讽纯洁——纯净
4、略5、略6、C7、略
五、习作(本题共计30分)
- 配套讲稿:
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