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“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。
在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。
求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!
知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。
校园,本就是求知者的乐园。
在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;
在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!
让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!
让智慧之光照亮我们的心田!
我们用拼搏书写一个无悔的青春!
中学生演讲稿篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《绽放青春,放飞梦想》。
如果说生命是一幅画卷,那么青春年少时一定是其中最浓墨重彩的一笔;
如果说成功在遥远的彼岸,那么梦想定是助你前进的风帆。
一个人,若拥有青春,怀揣梦想,便是这世上最幸福的人。
但是,仅仅有青春,有梦想便够了吗?
青春,要通过拼搏,才能绽放光芒;
梦想,要通过拼搏,才能实现。
爱拼才会赢!
凡事皆靠拼搏而成。
成功并未自己长脚,不会巴巴地自动找上门来。
只有拼搏的力量,才能吸引它前来光顾。
电视上前段时间常播一则广告:
“你只会闻到我的香水,却没看到我的汗水”是的,是__的创始人,__“为自己代言”的一则广告。
每次看到这则广告,我都会心潮澎湃:
那么多否定的话语,那么多蔑视的目光,那么多失败的阴影,都未将陈欧打败。
是什么支持着他?
是梦想!
是什么促成了他的成功?
是拼搏!
假若他安于平凡的生活,随遇而安,在挫折面前软弱低头放弃努力,那么,又怎么会有现在极具名气的聚美优品呢?
陈欧从未放弃,努力拼搏,而我们的身边,也不乏这样的例子。
就在前两天,学校组织了月考,这是我们高一新生升入高中以来的第一次大规模考试,每个人都攒足了劲儿。
但成绩总是几家欢喜几家愁。
偶然走在回寝室的路上,听见一个女生大声说着:
“我要考港大!
这次没考好,下次我一定行!
”她的手里,抱着厚厚一摞资料书,一脸壮志豪情。
我不由地感动了。
拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!
我们都是有着沸腾热血的少年,青春年少不言愁。
因为心中那炽热的梦想,所以从不肯放弃,拼搏着,像海燕一般迎面冲向风浪。
我们无畏,我们勇敢,我们心怀梦想,在人生之海上扬帆起航!
朋友们,拼搏吧,为自己的生活添一份光,让青春瑰丽绽放,让梦想自由翱翔!
谢谢大家!
中学生演讲稿篇3
旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。
时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。
蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。
儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。
如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。
当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。
外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。
还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。
小学六年,又是一段难忘的日子。
和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!
随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。
直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;
像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;
培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。
陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。
中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。
再过两个月,又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!
中学生演讲稿篇4
每个人都只有一次生命,所以我们要珍惜生命,这样就要求我们时时刻刻将安全记在心间,付诸与日常生活中。
人们追求时髦,崇尚流行也许是一种时尚。
但那存在于人们心中的东西,便会成为过烟云,变得黯然失色。
然而,“安全”却时时刻刻布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在,无时不有。
“安全”在人类生活中永不可少。
如今在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。
我不禁回想起那掺目难睹的事实:
4月下旬的一天,我爸的一位好友接一位阿姨回乡游玩。
车在高速公路上疾驰的飞奔着,这辆承载着回乡喜悦的车却在那一个瞬间,发生了车祸坐在副驾驶位上的阿姨却身受重伤,被紧急送到医院救治,可,为时已晚,人无回天之术。
站在一边的亲属与好友只能眼睁睁地望着,望着那鲜红的生命将永远沉睡了。
她走了,而留给她亲人的是无限的悲哀与伤痛。
滚滚的车轮是无情的,不管您是贫是富,都有着命丧车轮的危险,随便的一张报纸都不时会出现交通事故的报道,随便的一条马路上都曾溅染着受害者的鲜血。
并不是每一个驾驶员都敢保证我们人生的安全。
世界的每一天都有鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,一个个触目惊心的数字,不时浮现在我的眼前:
20__年,全国共发生道路交通事故4万余起,死亡人数98738人,而造成46万人受伤。
世上成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
交通安全,是人类又一个永恒的话题。
每天,都有鲜命丧失,而这也成为交通安全路上又一个警示灯。
如今的《道路安全法》讲的就是一个“严”字。
但“严是爱,松是害”《道路安全法》决不姑息迁就,让敢于违规者悬崖勒马,付出严重的代价。
它永远提醒着人们,千万不要忘记那一个个惨痛的血的教训,千万不能把生命当儿戏,不能重蹈他们的覆辙。
这不另人惊叹,生命只有一次,而又是如此短暂,如此的脆弱,如此的不堪一击。
生命的大权掌握在自己的手中,而不是听天由命。
生命难道就那么不为人们所重视,生命在发人们的眼睛里,难道就如呼之即来,挥只即去大饿尘土吗?
每一个生命都有繁华,都有自己的光彩,他们都能创造人生的奇迹。
但命运总在自己手中,或许是无意,或许是有意,总在那一瞬间,铸成大错,但那时,并没有人会出来帮您,您只有深深的懊悔。
可后悔又有什么用呢?
事实以成定局了,您无法将时间倒流。
这时的我看到了生命的脆弱。
生命或轻于鸿毛,或轻于泰山,生命的轻薄在于人们是否重视,是否把它看成心中的珍宝。
如此的生命才能与泰山媲美,与百花争艳。
不为人所重视的生命,就如尘世间飘缈的青烟,终究不会放射华彩。
我似乎明白了许多,但只有自己,只有遵守一切法规,珍重生命,才能让生命之花开得更加灿烂夺目。
但只有从身边的一切做起,让自己守法,让身边的人守法,才能让世界更加光彩。
“安全”是一个永久的话题,当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更加重要。
和平,安宁的生活需要安全,世界的万物都需要安全。
只有“人人事事讲安全”。
让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。
花儿因珍视而美丽,生命因珍视而五彩。
中学生演讲稿篇5
各位老师,同学们:
大家好!
今天我们演讲的主题是:
做个细心人。
丹麦隆比工业大学的物理学家雅各布·
博尔有一天在书房中找一本书的时候,不小心打碎了一只放在书架上的花瓶,他的助手立即拿来扫帚准备打扫,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起满地的碎片。
他把这些碎片按大小分类,称出重量,结果发现:
10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;
同时,这些碎片的重量之间也表现出统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块重量的16倍,小块的重量是小碎片重量的16倍……于是,他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,很容易根据一些文物、陨石的残存碎片,恢复出它们的原貌来,使得以往非找全残片后才可复原的工作流程大大地简化,给考古学和天体研究带来了意想不到的效率。
打碎瓶子的经历,我们肯定有过,大多数人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!
当我们只是一味地怨愤懊恼,怅怅地收起满地碎片一倒了之时,我们又怎会知道此刻垃圾里正竟蕴涵着一个伟大的理论呢?
于是,粗心让我们与规律失之交臂,粗心让机遇从我们身边悄悄溜走……
细心,是一种良好的品质,常成为决定工作质量的关键因素。
因此,一些单位在面试时,会有专门的环节测试求职者是否细心。
有一家公司要招一名办公室文秘。
经过初试后,确定6个人参加面试。
面试的题目很简单:
给给应试者一张白纸,要求用稿纸写一则会议通知。
因为题目太简单,参加面试者也就不加思索一挥而就,唯独有一位却不急于下笔。
过了许久,他写了3个字:
稿纸呢?
然后交了卷。
最后这位只写了3个字的人被录取了。
其实,这个面试题并不是要考察面试者写会议通知的能力,而是要考察面试者是否细心。
题目要求用稿纸写一则会议通知,但并没提供稿纸,只提供白纸。
如果不提供白纸,这个题目就没意思了,正因为提供了白纸,迷惑了面试者,以至于大家忽视了“稿纸”二字的份量,结果与机会失之交臂。
生活中,我们的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿纸这样的事情呢?
翻看我们的作业本看一看吧,你将发现,我们丢掉了物理量的单位,丢掉了化学方程式中的沉淀符号,丢掉了作文中的标点,忽视了英文字母的大小写。
这些我们曾不以为然的细节,必将会在高考中影响我们实现自己的目标。
我曾经的一位学生感慨地说:
“高考不因你会做就给分,而是因为你做对了才给分”,这是多么深刻的道理啊。
如果在平时的上课、作业和考试中,能多一点细心,仅仅是多一点点细心,那么,那些仅仅因为一分两分而落榜的同学,境遇和心情又会怎样呢?
如果司机能多一点细心,就能减少很多的交通事故,如果医生能多一点细心,就能减少很多的误诊,如果法官能多一点细心,就会减少很多冤案,如果我们都能多一点细心,生活中就会多出几分欢乐而少一些遗憾和悲伤。
同学们,为了让我们的辛苦不白费,为了让我们的会出有回报,更为了实现我们人生的奋斗目标,让我们细心一些,再细心一些,做个细心人,让我们的生活更精彩!
我坚信:
这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界!
谢谢大家!
中学生演讲稿篇6
尊敬的老师、同学们:
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程之中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;
在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。
是的,尤其在今天,咱们更需要文明!
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。
然而,在咱们的校园还存在着少数这样的现象:
语言不文明;
不尊重他人,与老师顶撞;
下课起哄,追逐打闹;
随地乱扔垃圾等等。
为了使咱们能够更好地学习、生活,咱们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。
咱们是学校的主人,理应"
从我做起,从现在做起"
,为建设美好校园而做出咱们自己的一份贡献。
在此,我代表咱们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:
一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业;
二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;
三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;
四,合理支配时间,科学上,杜绝痴迷络,遵守青少年络文明公约;
五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;
六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;
七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。
八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是咱们每一位中学生应该做到的。
咱们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。
所以,咱们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:
在校园,咱们是合格的学生;
在家里,咱们是孝顺的孩子;
在社会,咱们是传播文明的使者!
咱们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。
使咱们从自身做起,做一个合格的中学生,使文明充满校园,充满生活的每个角落。
试想,校园的绿树红花,加上咱们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!
中学生演讲稿篇7
各位老师、各位同学:
大家好!
当今世界是一个信息化的时代,信息技术的发展,使人们的学习和交往打破了时空界限。
近年来,随着信息技术的普及与发展,络正以神奇的速度介入我们的生活,对我们当前的学习、工作以及今后的发展都产生着积极的、极其重要的影响。
络是一个新事物,络世界也是以个精彩的世界。
络信息传递速度之快,信息容量之大、范围之广,信息呈现方式之灵活对人极具诱惑力,也把我们当中许多同学吸引到了络的世界。
从积极的意义上来讲,络对青少年的成长有许多有益的地方。
首先,上能激起好奇心,激发求知欲望,培养了同学们对科学的兴趣。
其次,上可以促使同学们计算机和络应用技术的提高。
第三,上可以开阔视野,活跃思维,拓宽同学们的知识面。
第四,上还能丰富精神生活,在一定程度上满足了同学们精神的和心理的需要。
但是,同学们也应该清楚地看到,络是一把“双刃剑”,它在为我们的工作、生活、学习和交往带来便利的同时,也可以成为散布垃圾信息,传播暴力、不健康内容,侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。
络也给某些同学们带来了消极的影响。
一是有的同学玩“”丧志,影响学习。
由于中学生身心发展的特点,许多同学缺乏自制能力,对任何事情一旦入迷,难以把握和控制自己。
有的同学只是把上当作玩乐,朝思暮想、痴恋沉迷于上游戏与上聊天,荒废了学业。
有些同学甚至夜间上,逃课上。
二是上信息鱼龙混杂,污染心灵。
络是个开放的世界,各种信息都可以充斥其中。
对一些不良信息,有些同学难以辨别,无形中会受到精神的和心灵的污染。
又由于络是个虚拟的世界,它既可以带给人们精彩,也可以带给人们谎言和陷阱,上交友稍有不慎就有可能误入歧途。
三是有的同学上时间太长,损害身心健康。
有专家提醒,中小学生应该多与同龄人交往,多参加户外活动和社会活动,如果整天沉溺于络中,容易“孤独自闭”,伤害身体。
四是少数同学利用络的隐蔽性做一些不道德的事情。
中学生对新事物充满好奇,喜欢模仿,但选择能力和自律意识不强,有些学生在上做对他人进行人身攻击等一些不道德的事情。
就像任何事物都是一分为二的一样,络同时带着利与弊走进我们的生活,是利是弊要看我们自己怎样把握,关键是在自己的思想上筑起一道防火墙。
首先同学们要遵守络道德的要求。
络虽是虚拟的世界,但也是道德培养的场所,一是要增强自己的道德判断能力,学会正确识别是非、真假、美丑;
二是要提高欣赏品位,主动吸纳那些对身心发展有利的信息;
三是要强化法制意识,公民必须以合法的言行介入络;
四是要培养自己的道德意志力,自觉抵制不良信息的诱惑,规范上行为。
其次同学们必须增强上的自我保护意识。
凡是不良信息的,不应该浏览;
不健康的聊天室,都应该马上离开;
不要把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等信息随意透露等。
国家对青少年上中出现的问题非常重视,早在20__年11月共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联,全国学联、全国少工委、中国青少年络协会等八家单位共同发布了《全国青少年络文明公约》,对青少年上提出了“五要五不”的要求:
一要善于上学习,不浏览不良信息;
二要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
三要增强自护意识,不随意约会友;
四要维护络安全,不破坏络秩序;
五要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
让我们大家一起增强络道德规范,共同建设络文明,遵守络文明公约,争做络文明先锋。
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