五年制体育与健康课程教学大纲Word格式文档下载.docx
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(1)跑包括短跑和中长跑,通过教学使学生了解各种跑的健身价值,锻炼方法,技术基本要求,发展学生的奔跑能力,提高学生的速度和速度耐力,培养学生勇往直前,坚持到底的精神。
(2)跳跳远,立定跳远,通过教学使学生了解各种跳的健身价值,锻炼方法,技术基本要求,发展学生的跳跃能力,提高学生的弹跳能力,培养学生挑战自我的精神.
(3)投掷,铅球项目通过教学使学生了解铅球项目的健身价值,锻炼方法,技术基本要求,发展学生的投掷能力,提高学生的全身力量。
2.排球
(1)准备姿势与移动
(2)发球基本技术
(3)正面垫球
(4)双手上手传球
(5)扣球(选用)
(6)规则与场地简介
(7)基本战术配合与教学比赛
使学生了解排球运动的特点,场地与比赛规则,熟练掌握排球各项基本技术,并能够在教学比赛中较好运用,培养学生团结协作的精神
3.篮球
(1)运球基本技术
(2)传球基本技术
(3)单手肩上投篮
(4)行进间单手肩上投篮
(5)规则与场地简介
(6)基本战术配合与教学比赛
使学生了解篮球运动的特点,场地与比赛规则,熟练掌握篮球各项基本技术,并能够在教学比赛中较好运用,培养学生团结协作的精神。
4.足球
踢球技术;
停球技术;
运球技术;
抢断球技术;
基本战术。
使学生了解足球运动的特点,场地与比赛规则,熟练掌握足球各项基本技术,并能够在教学比赛中较好运用,培养学生的团队意识。
5.乒乓球
发球技术;
接发球技术;
推挡技术;
攻球技术;
使学生了解乒乓球运动的特点,场地与比赛规则,熟练掌握羽乒乓球各项基本技术,并能够在教学比赛中较好运用,培养学生的团队意识。
6.羽毛球
击球技术;
使学生了解羽毛球运动的特点,场地与比赛规则,熟练掌握羽毛球各项基本技术,并能够在教学比赛中较好运用,培养学生的团队意识。
7.体操
技巧:
前滚翻,后滚翻器械:
单杠单脚蹬地翻身上成支撑;
双杠跳上支撑前摆成外侧坐。
通过教学使学生了解各项目技术要求,上体操课的自我保护方法,掌握各项目基本动作,发展学生的身体小肌群力量,灵活性和勇敢顽强的心理品质。
8.武术:
32式太极剑五步拳24式太极拳
通过教学使学生了解武术运动的特点,掌握一些武术基本功动作,重点学会一个套路,要求能够重点掌握。
9.健美运动
(1)形体训练形体基本功训练,身体形态控制训练。
(2)健美操青春健美操8节4*8拍。
通过教学使学生有一个正确地身体形态美的概念,掌握形体基本功练习的方法,熟练掌握青春健美操的整套动作,养成正确优美的身体形态。
9.体质测试
根据教育部及国家教育总局下发的《学生体制健康标准(试行方案)》及《学生体制健康标准(试行方案)实施办法》的要求组织测试,测试内容包括:
身高标准体重,台阶试验,肺活量体重指数,立定跳远,握力体重指数。
每学年组织测试一次。
五.每学期考试考查内容、要求及评分标准
第一学年
第一学期测试排球,武术。
第二学期测试排球,实心球。
考试成绩记录与评定办法:
1.每个项目占30%,每学期两个项目占60%,课堂平时成绩占20%,技术评分占10%,满分为100分。
2.技术考试评分标准参见评分表。
第一学期
(一)排球:
正面双手垫球
方法:
两人对垫,单臂击球或上手传球不算成绩,可作为调整球,继续再垫。
评分标准:
30%
次数
40-36
35-30
29-25
24-20
19-15
14-10
得分
30
25
20
15
10
5
技术评分标准:
10%
优秀:
(10-9分)垫球动作方法正确,身体协调,移动灵活,无失误。
良好:
(9-8分)垫球动作方法正确,身体协调,移动灵活,较少失误。
及格:
(8-6分)垫球动作较正确,身体较协调,移动较灵活,失误较多。
不及格:
(6分以下)垫球动作存在较大缺点,身体不协调,移动不灵活,失误频繁。
(二)武术:
太极剑
4-6名学生同时进行,成套规定的动作,教师根据学生不同情况,分别给予评定。
要求:
独立完成,刚柔兼备,内外贯通。
90-100分套路熟练,动作规范,方法清楚,节奏分明。
80-89分套路熟练,动作规范,方法尚清楚,遗忘一次。
70-79分套路遗忘3次以内,但能够完成。
60-69分套路遗忘3次以上,但能够完成。
第二学期
(一)发球:
发球方法不限
在发球区发球,每人发10次,以过网为准。
男
2
3
4
6
7
分值
女
1
(10-9分)技术动作正确,协调,熟练连贯。
(9-8分)技术动作正确,协调,较熟练。
(8-6分)技术动作基本正确,动作不够协调。
(6分以下)技术动作不正确,不协调。
(二)田径:
掷实心球
9.00-9.49
9.50-9.99
10.00-11.49
10.50-10.99
11.00-11.49
11.50以上”
5.20-5.59
5.60-5.99
6.00-6.39
6.40-6.79
6.80-7.19
7.20以上
技术评定标准:
(10-9分)技术动作正确,协调,规范,实效性好。
(9-8分)技术动作正确,整个动作较自然,协调,实效性较好。
(8-6分)技术动作基本正确,整个动作不够自然,协调,实效性一般。
(6分以下)技术动作存在错误,动作紧张,不协调,实效性差。
第二学年
第一学期测试篮球原地投篮、50米跑。
第二学期测试篮球行进间投篮、女800米、男1000米。
(一)篮球:
原地单手肩上投篮
在罚球线上投篮10次,记投中次数。
(10-9分)技术动作正确,协调,熟练连贯,投篮准确。
(9-8分)技术动作正确,协调,较熟练,投篮准确。
(三)田径:
中长跑-女:
800米,男:
1000米
在田径场进行测验,每组8人。
4’10”-4’05”
4’00”-3’55”
3’50”-3’45”
3’40”-3’35”
3’30”-3’25”
3’20”-3’15”
4’04”-4’00”
3’55”-3’50”
3’45”-3’40”
3’35”-3’30”
3’25”-3’20”
3’15”-3’10”
行进间单手肩上投篮
五步拳
第三学年
第一学期测试乒乓球
第二学期测试太极拳
成绩纪录几评定方法:
考试成绩占本学期总成绩70%,平常德育综合评定30%
评分标准:
乒乓球:
推挡
方法:
学生自由组合,两人一组同时进行,两人分别发球进行推挡。
考试评分分技术评定和计数评定,两项各占50%;
计数评分:
满分50分,20个为满分,每减少一个扣2分。
技术评分:
满分50分
41—50分:
技术动作正确,协调,推档力量大速度快,控制球能力很强
31—40分:
技术动作正确,协调,推档力量较速度快,控制球能力较强
21—30分:
技术动作正确,协调,推档力量小速度慢,控制球能力较差
11—20分:
技术动作基本没掌握,推档力量小速度慢,控制球能力较差
武术:
简化24式太极拳
六、学时分配
学时
考查项目
36学时
理论
实践
体育基本知识
体育运动与运动处方
田径
考试
篮球
体操
考查
武术
健美运动
体质测试
学时合计
18
体育理论知识
排球
8
12
体育舞蹈
36
足球
乒乓球
13
羽毛球
娱乐体育及其他
机动考试
七、每学期授课计划
第一学年第一学期
周次
教学内容
学时数
技术
一、体育概述
二、高职体育与健康
一、终身体育
二、科学从事体育锻炼
一、大众广播操1--4
二、速度素质训练
一、复习大众广播操1--4、学习4--8
二、耐力素质训练
一、复习大众广播操1--8学习、9--10
二、柔韧素质训练
一、复习大众广播操1--10
二、学习篮球移动原地与行进间运球技术
一、复习篮球移动原地与行进间运球技术
二、学习篮球原地传球、接球技术
一、复习篮球原地传球、接球技术
二、学习篮球行进间传球、接球技术
9
一、复习篮球行进间传球、接球技术
二、学习原地双手胸前投篮技术
一、复习原地双手胸前投篮技术
二、学习原地单手肩上投篮、分兴趣组练习
11
一、了解田径基础知识
二、学习短跑起跑与起跑后的加速跑
一、复习短跑起跑与起跑后的加速跑
二、学习途中跑与终点跑
一、复习途中跑与终点跑
二、学习弯道跑与跑的专门性练习
14
一、了解武术基础知识
二、学习武术三种手行与七种步伐
一、复习武术三种手行与七种步伐
二、学习五步拳1--3套路
16
一、复习五步拳1--3套路
二、学习五步拳4--6套路
17
一、复习原地投篮
二、考试50米跑
一、考试篮球定距离投篮
第一学年第二学期
一、健康概述
二、亚健康
一、篮球裁判法
一、复习大众广播操1--10节及时纠正错误动作
一、复习篮球行进间运球
二、学习持球突破技术
一、复习传接球技术
二、学习行进间投篮
一、复习行进间投篮
二、学习篮球基本战术
二、篮球教学比赛
一、了解田径运动的基本知识
二、学习中长跑起跑与起跑后的加速跑
一、复习起跑与起跑后的加速跑
二、学习途中跑与终点跑技术
一、复习途中跑与终点跑技术
二、学习健美操
一、学习健美操
二、了解健康评价标准测试:
肺活量
二、健康测试:
立定跳远
800米、1000米
握力
身高、体重
一、考试:
行进间投篮
一、机动
第二学年第一学期
一、健康基础知识
1.健康概述
2.亚健康
一、复习大众广播操
二、素质练习
一、素质练习
二、排球:
学习准备姿势与移动,正面双手垫球技术
一、排球:
复习正面双手垫球技术
二、立定跳远练习
正面双手垫球技术(巩固提高)
二、体质健康测试:
学习传球技术
传垫结合练习
一、学习跳远(沙坑)技术
一、跳远辅助性练习
一、体操技巧:
学习前滚翻、后滚翻
学习移动中垫球
复习前滚翻、后滚翻
介绍垫球、传球的各种方法,巩固提高正面双手传、垫球
一、武术:
学习太极剑起势、第一段
二、体验800米跑
复习太极剑起势、第一段,学习第二段
二、体质与健康测试:
800米
复习太极剑第二段
二、武术:
学习太极剑第三段
复习太极剑第三段
学习太极剑第四段
复习太极剑
复习考试
机动
第二学年第二学期
一、形体健美与体育舞蹈
1.形体健美概述
2.体育舞蹈概述
学习发球技术
一、复习排球传垫球技术
二、提高发球技术水平
发球与垫球结合练习
二、学习排球的扣球技术
复习传、垫、扣技术
二、学习排球的基本战术
一、巩固提高排球的基本技术与基本战术
二、教学比赛
排球规则
一、田径:
掷实心球
一、健美操
二、健康体质测试:
身高体重
二、健康体质测试
二、排球教学比赛
一、体育舞蹈
一、复习排球发球技术,掷实心球
一、实心球:
乒乓球理论概述
足球理论概述
一、复习大众广播体操
二、乒乓球:
握拍、站位及基本步法
一、乒乓球:
发球技术,发平击球
二、健康测试项目练习:
发球技术,发侧旋球
发球技术,发轻、短球二、二、测试:
接发球技术,接平击球
二、测试:
发球技术:
接旋转球
接发球技术,接轻短球
二、体操:
单杠单脚蹬地翻身上成支撑
一、体操:
单杠单腿摆越成骑撑撑
推挡技术
搓球技术
双杠跳上支撑前摆成外侧坐
攻球技术,正手攻球
二、足球:
踢球技术
攻球技术,反手攻球
停球技术
基本战术:
运球技术
一、足球:
抢、断球技术
二、田径:
跨越式跳高
基本战术
背越式跳高
教学比赛
考前复习
考试:
乒乓球推挡
第三学年第一学期
第三学年第二学期
理论:
运动处方
太极拳理论概述
复习基本技战术
一、耐力素质训练
一、太极拳:
1~3式
3分钟台阶
4~6式
7~9式
10~12式
50米
13~15式
16~18式
19~21式
22~24式
二、羽毛球:
步法移动及握拍方法
配乐练习
发球技术
接发球技术
一、羽毛球:
击球技术
二、娱乐体育:
跳绳
一、羽
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- 五年制 体育 健康 课程 教学大纲