六盒宝典庆六一儿童节活动方案文档格式.docx

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五、具体活动方案：

活动流程：

（一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

（二）、幼儿教师致欢迎词。

（三）、领导讲话。

（四）、主持人讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

（五）、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：

1、游戏名称:

《春种秋收》

2、游戏准备：

小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员：

幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：

家长站在跑道起始点端盆把盆中沙包放入指定圈中到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必须按顺序把沙包准确放入圈中每个圆圈放一个沙包幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：

1、游戏名称：

铺地砖

呼啦圈

跑道上准备两个呼啦圈游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长再跳入第二个呼啦圈同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用依此类推。

活动三：

亲子双人跑（两人三足走）

绳

把小朋友与家长相邻的脚绑在一起当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

夹球赛

小木棒篮球

家长从起点双腿夹球蹦到终点再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

亲子心连心

卡片

幼儿、家长

家长与裁判对面站幼儿站在裁判身后边裁判出示卡片家长用肢体行为描述卡片内容幼儿猜。

六、活动开始

七、颁奖

八、育儿讲座（幼儿教师）

九、活动结束。

2021庆六一儿童节活动方案

（2）

活动目标：

1.通过活动让幼儿知道六月一日是国际儿童节是小朋友自己的节日体验节日的快乐。

2.用演出的形式让每个幼儿都有表现自己的机会。

从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性大胆的向大家展现所学的本领。

3.增进亲子感情交流和融合让家长有进一步了解自己孩子的机会加深家园情、师生情、亲子情。

活动地点：

大二班教室。

活动时间：

5月31日（周二）

活动准备：

1.幼儿统一服装（园服）2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。

3.各亲子游戏道具、奖品等。

活动内容：

一、幼儿表演节目让家长观看

二、家长与幼儿的互动亲子游戏

活动过程：

一、7：

40——8：

50幼儿化妆、活动准备

二、9：

00——10：

00幼儿表演节目

1.歌曲大连唱

2.舞蹈：

心愿便利贴

3.舞蹈：

我的真的很不错

4.舞蹈：

老师的目光

5.舞蹈：

天使

6.舞蹈：

好妈妈

7.舞蹈：

十分钟

8.歌曲表演：

让爱住我家

9.亲子舞蹈：

快乐崇拜

三、10：

00——11：

00亲子游戏

（一）游戏名称：

蚂蚁背宝宝

游戏规则：

4个家庭为一组孩子面对面坐在家长的身上家长坐在地上游戏开始时候家长手撑地从起点挪到终点最先到达的为胜利。

（二）游戏名称：

抛接乐

4个家庭为一组孩子站在起点家长手持小筐站在终点游戏开始时孩子将纸球丢向家长的框中在规定时间内接到的球最多的为胜利。

（三）游戏名称：

穿大鞋

4个家庭为一组家长将鞋子脱下后给宝宝穿上宝宝穿着家长的鞋子站在起点家长赤脚站在终点。

游戏开始孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边家长穿上自己的鞋子抱着孩子跑回起点并帮助孩子穿好鞋子先穿好的一组为胜利。

：

（四）游戏名称：

抢椅子

12人为一组游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。

游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿音乐声音结束时大家就争抢着坐椅子。

没有坐到椅子的人被淘汰出局同时带走三把椅子这样人与椅子渐渐减少最后只抢得椅子的家庭为胜利。

（五）游戏名称：

踩气球

12人为一组游戏时家长抱起幼儿。

将气球绑在家长的腿上家长围成一圈游戏开始时家长互相踩别人的气球并且保护好自己的气球不被踩破最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

2021庆六一儿童节活动方案（3）

一：

活动目的：

丰富我校校园文化生活推进阳光体育运动增强学生身体素质促进学生全面发展提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力增进亲子之间的情感交流提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台促进同学爱、师生情和家长谊为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二、体育节活动主题：

与阳光体育结伴同行

三：

20_______年6月1日上午8：

45至9：

30

四：

_______中心小学操场

五：

家长注意事项：

1：

请各位参加活动的家长务必在当天早上8点30分前到达活动地点。

2：

请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服带备毛巾及替换衣服。

事先教育好您的孩子注意安全不能离开活动地点单独行动不玩危险游戏。

3：

活动其间请各家长看管好自己的财物。

4：

活动未结束而需先行离开的家庭请先知会有关负责人员。

5：

各年段负责人及协助人员于6月1日上午7：

50准时到体育室领取器材并布置好场地活动结束后各组协助人员要把体育器材收到体育器材室。

6、8：

30全校集合排成广播操队伍参加比赛的队员一组啦啦队一组家长马上到各班队伍中排好各年段再组织学生到比赛场地。

六：

活动内容具体安排：

一年级：

障碍跑接力赛

主要负责人：

_______x协助人员：

_______x、_______x、_______x

游戏方法：

发令后各队第一组队员们迅速向前跑出到第一个障碍（呼啦圈）家长迅速把呼啦较立起来让孩子钻过去依次完成五个障碍再跑过独木桥到独木桥尾未端家长背起孩子绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌第二组队员跑出依次类推先完成为胜。

场地：

西面“我们的故事”广场

器材准备：

呼啦圈15个体操凳3张标志筒3个口哨一个

二年级：

手推车及背人接力

杨琼兰协助人员：

蒋晓燕庄婷婷

教师发令后第一组队员孩子手撑地成俯撑状家长抬起孩子的双脚踝孩子用双手走路家长推着孩子向前走10米到达体操垫未端家长背起孩子向前跑并绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌第二组队员跑出依次类推先完成为胜。

学校篮球场靠教学楼

器材：

体操垫24块口哨一个

三年级：

踏石过河

组织队形：

教师发令后各队第一组队员中家长拿着三场纸板作为过河的“垫脚石”向前排孩子依次跳过“垫脚石”家长等孩子跳过后迅速将跳过的纸板向前摆放让孩子顺利通过小河过河后家长牵着孩子的手向前跑到跳绳区家长拿起绳子进行双人跳绳三下再返回至小河边角色对换孩子给家长铺石过河（方法相同）完成后与第二组队员拍手第二组再出发依次类推先完成为胜。

进入“河”中后脚只能踩在纸板上不能接触地面如果接触地面就要往后退一块。

纸板12块

四年级：

齐心协力

教师发令后各队的第一组队员装上双人板鞋（孩子在前家长在后）迅速向前走10米脱下板鞋后孩拿起桶里球用双腿夹球向前跳10米然后抱起球一起绕过标志筒返回将球放至桶中再穿上板鞋（家长在前孩子在后）走至起点将板鞋交给第二组队员依次类推先完成为胜。

芒果树下塑胶跑道

板鞋3双桶3个球3个标志筒3个

五年级：

翻山越岭

孩子在前家长在后依次往后排成一条长龙第一组队员先拿着跳绳（家长和孩子各拿绳子的一端于队伍前面）做好准备教师发令后第一组队员拿绳子至地面15厘米左右的高度向队伍后面跑其他队员看到绳子迅速跳过并向后转身到最后一队跳完队员们迅速蹲下第一组队员返回时手持绳子于上方从其他队员的头上经过绳子经过后队员们要马上转身等候下一组的经过第一组跑到起点后将跳绳交给第二组队员第一组队员跑至队伍的最后面依次类推先完成为胜。

篮球场

跳绳4条

六年级：

夹球接力赛

教师发令后各队第一组队员亲子背对背夹球向前走依次越过障碍后返回到达起点后将球交给第二组依次类推先完成为胜。

百米跑道

篮球3个标志筒6个皮筋6条