人教版初二物理实验报告1Word文档下载推荐.docx
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(7)整理器材、摆放整齐。
数据记录、处理、结果表述
1.记录数据
蜡烛到玻璃板的距离
像到玻璃板的距离
第一次
第二次
2.结论
(1)平面镜成像的大小与物体的大小。
(2)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离。
回答问题
此实验为什么要用玻璃板作为反射镜?
讨论、分析实验中的问题
评语
教师签名
____级__班__号
姓名_________实验日期____年__月__日
实验名称探究凸透镜的成像特点
实验目的探究凸透镜成放大和缩小实像的条件
实验器材标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、粉笔
1.提出问题:
凸透镜成缩小实像需要什么条件?
(1)凸透镜成缩小实像时,物距_______2。
(“大于”、“小于”或“等于”)
(2)凸透镜成放大实像时,物距_______2。
3.设计并进行实验:
(1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。
(2)安装光具座,调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。
(3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。
(4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像的为止,记下此时对应的物距。
(5)整理器材。
1.凸透镜的焦距f=
2.记录数据:
物距u的范围
成像情况
倒立的缩小的实像
倒立的等大的实像
3.实验结论
物体(蜡烛)到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成、、像。
物体(蜡烛)到凸透镜的距离小于2倍焦距大于焦距时,成、的(放大、缩小或等于物体大小)像。
当物距u=2f或时凸透镜成像还有什么特点。
____________
实验名称探究串联电路中电流的特点
实验目的练习使用电流表,探究串联电路中不同位置电流的关系
实验器材电池组(2节干电池串联),电流表(量程:
0.6A、3A)),2个小灯泡(额定电压不同),1个开关,若干条导线。
1.检查器材。
2.设计并连接电路。
如图9.
3.闭合开关查看两灯是否正常发光
4.将电流表接入A点测出A点的电流。
5.将电流表接入B点测出B点灯的电流。
6.将电流表接入C点测出C点的电流。
7.整理器材。
图9实验电路图
1.电流表指针是否指到零刻度,电流表的量程有和,大量程每个小格表示的电流值是,最小量程每个小格表示的电流值是。
流过A点的电流
(A)
流过B点的电流
流过C点的电流
结论:
串联电路中。
为什么串联电路中,电流的大小处处相等?
。
实验名称探究并联电路中电流的特点
实验目的练习使用电流表,探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系
0.6A、3A),2个小灯泡(额定电压2.5v和3.8v各一个),1个开关,若干条导线
2.设计并连接电路(如下图)。
3.闭合开关查看两灯是否正常发光
4.将电流表接入A点测出L1灯的电流。
5.将电流表接入B点测出L2灯的电流。
6.将电流表接入C点测出干路电流。
流过灯泡L1的电流
流过灯泡L2的电流
流过干路的电流
并联电路中
并联电路中,两支路按什么规律来分配电流的大小?
实验名称用电压表测串联电路中的电压
实验目的1.练习使用电压表2.研究串联电路中的电压关系。
实验器材电池组(2节干电池串联),电压表(量程:
3V、15V),2个灯泡(额定电压不同),1个开关,若干条导线
2.将电池组、开关连接在电路上组成串连电路(注意开关的正确状态)。
3.用电压表测L1两端电压V1。
4.用电压表测L2两端电压V2。
5.用电压表测L1与L2两端的总电压V。
6.整理器材。
1.电压表指针是否指到零刻度电压表的量程有和。
大量程每个小格表示的电压值是,小量程每个小格表示的电压值是。
L1两端的电压
(V1)
L2两端的电压
(V2)
L1和L2两端的总电压(V)
3.实验结论:
串联电路两端的总电压各部分电路两端电压
如果将电压表串联在电路中,会有什么现象?
实验名称用电压表测并联电路中的电压
实验目的练习使用电压表,研究并联电路中各支路的电压
3V、15V),2个小灯泡(额定电压不同),1个开关,若干条导线
2.设计并连接电路(如下图)
3.用电压表测出L1两端电压。
4.用电压表测出L2两端电压。
5.整理器材。
1.电压表指针是否指到零刻度,电压表的量程有和,大量程每个小格表示的电压值是,最小量程每个小格表示的电压值是。
灯泡L1两端电压
(V)
灯泡L2两端电压
L1和L2两支路
电压的关系
并联电路中,总电压与支路电压有什么关系?
实验名称探究电阻上的电流与电阻的关系
实验目的探究通过电阻的电流与电阻的关系
实验器材
电压表(量程3V、15V),电流表(量程:
0.6A、3A),定值电阻三个(阻值不同),开关,导线若干,电池组(2节干电池串联),滑动变阻器(10Ω)。
通过电阻的电流与电阻有什么样的关系呢?
在电压一定时,通过电阻的电流与电阻的关系____________。
(填“成正比”、“成反比”)
3.设计和进行实验
(2)按图A正确连接电路。
(3)检查电路,调节滑动变阻器使其阻值最大
(4)闭合开关,调节滑动变阻器,测量电流和电压值并记录。
记录。
(5)改变Rx阻值(2次),调节滑动变阻器,
保持电压一定,测出电流值并做记录。
4.分析与论证
(1)将测得的数据填入下表中
(2)根据表格中的数据得出实验结论
1.电压表量程,电流表量程,定值电阻值。
2.数据记录(电压=V)
电阻RΩ
电流IA
第一次测量
第二次测量
第三次测量
实验结论:
电流I跟电阻R的关系为:
电压一定时,。
这种在电压一定的情况下研究电流与电阻的关系的方法叫__________法
实验名称用电压表和电流表测电阻
实验目的正确设计并连接该实验电路
实验器材电压表(量程3V、15V),电流表(量程:
0.6A、3A),待测电阻(10-30Ω),开关,导线,电池组(2节干电池串联),滑动变阻器。
实验原理根据欧姆定律I=UR得R=UI
1.检查器材
2.设计并画出实验电路
3.正确连接电路,调节变阻器到电阻最大值,试触开关,检查电路是否正确
4.闭合开关,调节滑动变阻器让电流表、电压表有适当的值,并记录此时的电流、电压值
5.调节滑动变阻器改变电流表、电压表的值,测出第二、三组电流、电压值
6.整理器材。
1.电压表量程,电流表量程,
2.画出实验电路图(见上页)。
3.记录数据:
电压
电流
电阻
电阻平均值
1
2
3
待测电阻的阻值为
为什么本实验要使用滑动变阻器?
实验名称测定小灯泡的额定功率
实验目的测定小灯泡的额定功率
实验器材小灯泡(2.5V),电池组(2节干电池串联),电压表(3V、15V),电流表(0.6A、3A),滑动变阻器,开关,导线
实验原理根据电功率公式P=UI测出小灯泡的电压和电流值计算出电功率
1.检查器材。
2.按图5连好的电路,在额定电压下,测小灯泡额定电流。
3.在低于额定电压时测小灯泡的功率。
4.整理器材。
图5实验电路图
1.电压表量程,电流表量程,小灯泡的额定电压值。
2.记录数据:
实验记录
电压情况
电压U
电流I
灯泡亮度
(正常或变亮)
功率P
(W)
额定电压
低于额定电压
不考虑温度对电阻的影响,当灯泡两端的电压是额定电压的一半时,灯泡的实际功率是额定功率的。
实验名称研究电磁铁
实验目的研究电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系
实验器材电池组、开关、导线、滑动变阻器、电流表、一小堆大头针),电磁铁实验器。
电磁铁磁性强弱与电流可能与什么关系?
电磁铁磁性强弱跟电流的大小的关系为:
(2)连接实验电路。
(3)闭合开关,将滑动变阻器滑片滑到合适的位置,观察记录电流的大小,用电磁铁吸引大头针,并观察记录大头针的个数。
(4)改变电流的大小,重复步骤3操作。
(5)断开开关。
4.分析与论证:
(1)连接电路时,滑动变阻器滑片应拨到的位置。
(2)电磁铁吸引的大头针越说明电磁铁的磁性越。
5.整理器材、摆放整齐
实验次数
电流大小
大头针数
磁性强弱
相同的电磁铁,通过的电流数越,它的磁性就越强
电磁铁加装铁芯的目的是
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