新版人教版八年级上英语单词默写表.docx
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新版人教版八年级上英语单词默写表
八年级上英语期末复习
单词过关检测
Unit1
任何人__________________
在任何地方__________________
精彩的,绝妙的________________
不多;很少__________________
相当多;不少__________________
最多;大多数__________________
某事;某物__________________
没有什么;没有一件东西__________________
每人;人人;所有人__________________
当然;自然__________________
我自己;我本人__________________
你自己;您自己__________________
母鸡__________________
猪__________________
好像;似乎;看来__________________
厌倦的;烦闷的__________________
某人__________________
日记;记事簿__________________
活动__________________
决定;选定__________________
尝试;设法;努力__________________
滑翔伞运动__________________
给……的感觉;感受到__________________
鸟__________________
自行车;脚踏车__________________
建筑物;房子__________________
商人__________________
想知道;琢磨__________________
差别;差异__________________
顶部;表面__________________
等待;等候__________________
伞;雨伞__________________
湿的;潮湿的;下雨的__________________
因为;由于__________________
在……下面;到……下面__________________
足够的(地);充足的(地);充分的(地)_______
饥饿的__________________
像……一样;如同__________________
小山;山丘__________________
鸭__________________
不喜爱(的事物);厌恶(的事物)___________
中央公园(美国纽约)__________________
黄果树瀑布(贵州)__________________
Unit2
家务劳动;家务事__________________
几乎不;几乎没有__________________
在任何时候;从来;曾经__________________
几乎从不__________________
一次;曾经__________________
两次;两倍__________________
(国际)互联网;因特网__________________
节目__________________
忙的;满的;充满的__________________
摆动;秋千;(使)摆动;摇摆_______________
摇摆舞__________________
大概;或许;可能__________________
最小;最少;最小的;最少的________________
至少;不少于;起码__________________
无用的东西;无价值的东西________________
垃圾食品__________________
咖啡__________________
健康;人的身体(或精神)状态______________
结果;后果__________________
百分之……__________________
在线(的);联网(的)__________________
电视节目;电视机__________________
虽然;尽管;即使__________________
以;凭借;穿过__________________
头脑;心智__________________
身体__________________
这样的;那样的;类似的__________________
例如;像……这样__________________
在一起;共同__________________
消失;灭亡;死亡__________________
作者;作家__________________
牙科医生__________________
杂志;期刊__________________
然而;不过__________________
(有以引出比较的第二部分)比__________
多于__________________
几乎;差不多__________________
没有一个;毫无__________________
较少;较小__________________
少于__________________
得分;点__________________
Unit3
爱交际的;友好的;外向的__________________
较好的(地);更好的(地)__________________
喧闹地;大声地;响亮地__________________
工作努力的;辛勤的__________________
比赛;竞赛;竞争__________________
极好的;了不起的__________________
哪一个;哪一些__________________
清楚地;明白地__________________
获胜;赢;赢得__________________
不过;可是;然而;虽然;尽管_______________
有才能的;有才干的__________________
真正;确实__________________
在意;担忧;关心__________________
关心;在意__________________
严肃的;稳重的__________________
镜子__________________
小孩;年轻人__________________
只要;既然__________________
必需的;必要的__________________
与……不同;与……有差异________________
两个;两个都__________________
使显现;使表现出__________________
成绩等级;评分等级__________________
应该;应当;可以__________________
和……相同;与……一致__________________
谚语;格言;警句__________________
伸手;到达;抵达__________________
手__________________
感动;触摸__________________
内心;心脏__________________
现实;事实__________________
确切地说;事实上;实际上__________________
(使)破;裂;碎;损坏__________________
手臂;上肢__________________
笑;发笑;笑声__________________
分享;共享;共用;分摊__________________
响亮的;大声的__________________
相像的;类似的__________________
与……相像的、类似的__________________
最初的;最早的__________________
小学__________________
信息;消息_________________
Unit4
戏院;剧场__________________
使人舒服的;舒适的__________________
座位;坐处(如椅子等)__________________
银幕;屏幕__________________
(在空间、时间上)接近__________________
票;入场券__________________
最差(的);最坏(的);最糟(的)___________
便宜地;低廉地________________
歌;歌曲__________________
(电台、电视台、俱乐部的)音乐节目主持人__________________
选择;挑选__________________
细致地;小心地;谨慎地__________________
记者__________________
到目前为止;迄今为止__________________
新鲜的;清新的________________
舒服地;舒适地__________________
更差(的);更坏(的);更糟(的)____________
接待;服务__________________
相当;十分;很;adj漂亮的__________________
菜单__________________
V扮演N表演者_________________
早(或午、晚)餐;一餐所吃的食物___________
有创造力的,创造性的__________________
表演者;演员__________________
天资;天赋__________________
在相同特征;(想法、兴趣等方面)相同_______
魔术师__________________
各种类型的;各种各样的__________________
美好地;漂亮地__________________
是……的职责;由……决定_____________
作用;职能;角色__________________
发挥作用;有影响__________________
获胜者;优胜者__________________
奖;奖品;奖金__________________
每人;人人;所有人__________________
编造(故事、谎言等)__________________
实例;范例__________________
例如__________________
贫穷的;清贫的________________
严重地;严肃地;认真地__________________
认真对待__________________
提供;给__________________
人多的;拥挤的;挤满的__________________
Unit5
情景喜剧__________________
新闻节目;新闻__________________
肥皂剧__________________
教育的;有教育意义的;__________________
打算;弄清__________________
讨论;商量__________________
忍受;站立__________________
发生;出现__________________
也许;可能;可以__________________
预料;期待__________________
笑话;玩笑__________________
喜剧;喜剧片__________________
毫无意义;意思不明确的__________________
行动__________________
动作影片__________________
动画片;卡
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