六年级语文能力竞赛试题Word下载.docx

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爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！

1．根据句子的意思，从文中找出相应的词语，填在括号里。

（3分）

①心里不明白，不理解。

（）

②一下子就明白过来。

（）

③心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。

2．在文中用“＿＿＿”划出怎样煮书的句子。

（2分）

3．煮书有什么好处？

（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4．你对“读书破万卷，下笔如有神”是怎么理解的？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、读了这片课文，你觉得应该怎样还能学好语文？

（4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）到底还剩几只鸟（25分）

阅读提示：

你喜欢“脑筋急转弯”吗？

“脑筋急转弯”有标准答案吗？

你怀疑过书本、老师的标准答案吗？

读了本文，你会知道，同一个问题，换一个角度，就会有不同的答案；

解决问题的方法、途径有多种多样。

有一回，我（代、带）学生（坐、座）车到（踪、综）合实践基地——“绿野村”。

车上有两个活泼好动的男生（提、题）议玩“脑筋急转弯”。

他们先出题□题目是□□学生证掉了怎么办□□我说□□那就做一个嘛□□□错了□掉了捡起来不就好了□□

然后换我出题，想起我在10岁时，被问过一个脑（lǎo、nǎo）筋急转（zhuǎn、zhuà

n）弯的问题，那时被大家嘲笑了一番，现在我可以问学生了。

“树上有10只鸟，猎人开枪打中（zhōnɡzhò

nɡ）一只，还剩（chè

nɡ、shè

nɡ）几只？

”“当然一——只——也——没——有！

这真是说到我心里的痛。

我当时回答还剩9只，大家都笑我太笨了。

答案应该是：

另外9只听到枪声就都飞走了。

尽管我认为有可能有耳聋的鸟，但是没人理我。

如今我的学生比我当年聪明。

可为何思维也如此单一？

为什么“脑筋急转弯”有标准答案？

如果有标准答案，还能称为脑筋急转弯吗？

孩子的创造力与幽默让我担忧啊！

于是，我说：

“我没错，可以还剩下9只。

因为——它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很疼爱它，他们舍不得飞走，都留下来直到它的葬礼完了才走。

经我这么一说，学生思路大开，争先恐后地说出自己的答案。

“树上还有8只，因为有一只是聋子，听不见枪声。

“树上还有1只，因为打中的一只刚好挂在树丫上了。

“树上还有15只，因为那10只鸟原来是一个和睦的家庭。

被打中的是鸟爸爸，当全家正在悲痛时，来了6只鸟声称是鸟爸爸的骨肉，要来分遗产。

“树上还有20只鸟，因为打中的是一只母鸟，留下了一只幼鸟成了孤儿，（）又引来了11只鸟要抚养它。

“树上还有30只鸟，因为被打的是一只恶鸟，（）又来了21只鸟表示庆贺。

“树上还有49只鸟，因为树上原有5对恩爱的鸟，猎人打中的是一只雄鸟，使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇，（）有40只雄鸟来追求它。

“树上还有若干鸟，因为许多鸟都来抗议猎人的行为。

……

听了孩子们的回答，我感慨万分！

1、划去第一自然段括号里不恰当的字。

（2分）

2、划去第三自然段括号里不正确的读音。

3、给第二自然段补上空缺的标点。

4、在11、12、13三个自然段的括号中添上表示因果关系的关联词语（不重复）。

5、分别写出文中3处破折号的用法。

（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、文中的“我”开始担忧什么？

（4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、后来又“感慨”什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、像文中的学生一样，你也说两种可能情况。

树上还有（）只鸟，因为__________________________________________________

三、习作屋，语文应用能力考察（3+5+34）

1、第29届奥运会于XX年___月___日在______隆重开幕。

2、北京迎奥运福娃分别是______________________________。

3、四年的期盼，四年的等待，终于等来了XX。

奥运会的圣火已在神秘的东方燃起，人类历史上的一次飞跃将从北京的大地腾起。

希腊，一个小小的国家带给世人一个浪漫的奥运会，而中国，我们伟大的祖国，当然不能认输。

从奥林匹亚到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，一次实力的大战即将爆发。

亲爱的同学们，展开你想象的翅膀，内容不限，从多角度、多范围寻觅材料，以不同的身份进入作文，描述：

“我心中的XX”。

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附送：

汉语拼音分块期末复习试卷

ai（）ui（）（）（）（）ü

e（）

anen（）（）ü

n

b（）m（）dt（）（）g（）（）j（）x

zh（）（）rz（）（）y（）

2、按要求分类

2019年六年级语文自主命题模板

2019-2020年六年级语文自主命题模板

乡（镇）学校班级姓名考号

…………………………………密……………………………………封………………………………………线…………………………………

************************答*******************************题********************************线************************

狗街镇华兴小学2018—2019学年上学期六年级语文

声调歌：

有a不放过；

没a我o、e;

i、u并列标在后；

i带调就去帽。

练习：

pao（－）huo（v）lie（v）

dang（v）gui（－）tui（v）

qi（＼）jiu（v）xi（v）

long（/）li（v）qiu（/）

●知识点：

音节的类型（零声母音节、二拼音节、三拼音节、整体认读音节）零声母音节：

没有声母，直接由韵母和声调构成的音节叫零声母音节。

例：

ǎoé

ēn

袄鹅恩

二拼音节：

由声母和韵母两部分加声调构成的音节叫二拼音节。

dǎ　gōngjiǔ

打弓九

三拼音节：

由声母、介母和韵母加声调构成的音节叫三拼音节。

jiāduōxià

nkuà

i

　　家多现块

整个认读音节：

不需要拼，直接带上声调呼出来。

16个：

zhichishirizicisiyiwuyuyeyue

yuanyinyunying

1、shēnchuānhuāyīà

i　dǎ　ban,

yí

duì

chì

bǎngguāngshǎnshan.

bú

huì

chà

nggēà

itià

owǔ,

huācó

nglǐmiantià

odehuān.

零声母音节有：

二拼音节有：

三拼音节有：

整体认读音节有：

2、把下面的音节补充完整。

Pkengü

è

jksen　

帕慨衡虐娟框耸沈

à

　Y

岔页

3、写出下面汉字的音节。

（）（）（）（）（）（）

咏腔矮鸦牌撰

（）（）（）（）（）（）

韩恳谅兆啃衰

（）（）（）（）

袄安鹦鹉

●知识点：

jqxy真淘气，从不u和在一起，见了ü

眼就挖去。

1、填空：

q—ǘ—（）j—ǚ—（　）　　　x—ǖ—（　）

jú

—（）—（）qǔ—（）—（）xù

—（）—（）

2、jūn—（）—（）nü

—（）—（）

lù

（1）音节“jué

”中的韵母是ue。

（）

（2）音节“quān”中的介母是ü

。

（3）“军”的音节中的韵母是un。

（4）“掠”的音节中的韵母是ue。

（5）“女”的音节中的韵母是ü

（6）“圆（yuá

n）”的音节是的“u”是单韵母u。

（7）“雨（yǔ）”的音节中的“u”应该是单韵母ü

（8）“路”的音节中的韵母是单韵母ü

隔音符号（，）

隔音符号用在两个音节在一起时，后一个音节是零声母音节，很容易与前一个音节混淆在一块儿，这时就用隔音符号隔开。

（隔音符号一般靠近前一个音节）

pí

’ǎoxī’ān

皮袄西　安

对于不容易混淆的，即使后面是零声母音节也不需要隔音符

bāié

号：

白鹅

判断：

“平安”这个词语的音节不需要打隔音符号（）

轻声音节

在一个词语里，前一个字已表示其意义，后一个字读轻声。

1、词末尾带有“子、头”，读轻声。

toutouzizi

石头木头房子儿子

2、重叠词的后一个字读轻声。

māma　bà

ba　jiějieyé

yedì

digēgelǎolao

妈妈爸爸姐姐爷爷弟弟哥哥姥姥

　3、一些轻声词语。

rè

nwuwěibachuānghushāngliang

任务尾　巴窗户商量

yuè

liannglǐmianhú

li

月亮　里面　狐狸

4、ABA类型词语中的“B”部分读轻声。

buyiyibu

好不好看一看写一写吃不吃

字母表（26个）

AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMm

NnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz

1、写出下面大写字母的相对应的小写字母，并排列大写字母。

R（）G（）A（）Z（）N（）C（）Y（）

排列：

。

2、写出下面小写字母相对应的小写字母，并排列小写字母。

q（）s（）e（）j（）b（）k（）m（）

。

3、写出相对应的大小字母，并排列。

T（）g（）Q（）Y（）a（）r（）Z（）

。

4、把下面的字按照字母表的顺序排列。

卓诵栗岂刁丑毅罕逆

拼音部分补充练习：

1、把下列的音节连成一句通顺的话。

（1）dōuwǎmenshì

xué

shengdehuá

xīngxiǎoxué

（2）dezhāntiānyò

ushì

à

iguó

jié

chūgōngché

ngshī

（3）à

idú

shūzhīshimì

ngyù

nwǒmenkěyǐyīnwè

igǎi　bià

宜良县华兴小学XX—XX学年上学期六年级语文

期末归类复习试卷

（汉字）

一、读一读，想一想，猜字。

1、人在门外（）2、再会（）

3、少一点良心（）4、鼓掌（）

二、按要求写出下列汉字的笔画及其名称。

“鼎”字的第六画是（），笔画名称是（）。

“建”字的第七画是（），笔画名称是（）。

“凹”字的第四画是（），笔画名称是（）。

“爽”字的第三画是（），笔画名称是（）。

三、下列汉字笔记画数不全相同的一项是（）。

A、奴卡匆凹B、妆污兆岂

C、抑际连束D、觅肺赵奏

四、下列形声字结构类型完全相同的一项是（）。

A、狭园慕检B、箱草界震

C、蹭瓷恐窍D、衷固莲抹

五、照样子，交换字的位置，重新写成新字。

困—杏

吴—（）某—（）帛—（）

旦—（）景—（）召—（）

六、选用下列偏旁，按要求或组成几个不同结构的字。

偏旁：

口日人木（偏旁可重复使用）

1、上下结构：

2、左右结构：

3、品字结构：

4、全包围结构：

七、根据查字典要求填空，填表。

1、“戒”字用音序查字法，应先查大写字母；

用部首查字法，应先查部；

用数笔画查字法，应查画。

“戒”在字典里有三种解释：

防备；

教训；

去掉。

“戒酒”的“戒”应取第种解释；

“引以为戒”应取第种解释。

2、

查加点的字

音序

部首

还剩几画

举世闻名

往上托

推选

提出

全

不遗余力

丢失

留下

漏掉

不自觉际排泄

八、选字组词，划去不能搭配的字。

（竣峻）工（堪勘）测（决绝）对

（躁燥）热（震振）撼（博搏）击

锻（练炼）惊心动（魄、魂）兴高（采彩）烈

慷（概慨）（鉴签）别（衷忠）于职守同心（协胁）力

九、用“—”画出句中的六个错别字，把正确的字写在括号里。

要养成一边看书，一边随手记笔计的好习贯，可以作摘抄，记题要，也可以写心得，记体会，这就是我们长说的“不动笔黑不读书”（）

十、下面是一些利用成语制作的“别字”广告，请将故事用错的字改正过来，填在括号里。

1、骑乐无穷（摩托广告）（）2、有杯无患（磁化杯广告）（）

3、钙世无双（钙片广告）（）4、爱不湿手（洗衣机广告）（）

5、无鞋可及（皮鞋广告）（）6、一抿惊人（白酒广告）（）

十一、根据字的不同意思组词。

特别的（）相信、依赖（）

异不同的（）任任用、使用（）

另外的（）由着，听凭（）

十二、判断。

（对的画“√”错的画“×

”）

1、“蔽、症、裹、卡”这几个字都是形声字。

（）

2、“篮、闷、固、功”这组字与“霜、问、园、战”这组字的确构字方式完全相同。

3、一般来讲，看不出部首的独体字，可查起笔，如“长”可查“ノ”，“奉”可查“一”。

4、“脊”字共有10画，它的第三画是撇。

5、“幽”字即可以查“ㅣ”，也可以查“山”部，同时还可以查“ㄠ”部。

6、“品、众、磊、晶、蠢”这五个字都是品字结构。

7、“公平交易”与“平易近人”中“易”的意思相同。

十三、加偏旁组字再组词。

尃（）（）（）

兼（）（）（）

卑（）（）（）

夋（）（）（）

告（）（）（）

敝（）（）（）

分（）（）（）

甫（）（）（）

乞（）（）（）

舀（）（）（）

叟（）（）（）

（）（）（）

崔（）（）（）

占（）（）（）

匡（）（）（）

直（）（）（）

既（）（）（）

尤（）（）（）

狗街镇华兴小学XX—XX学年上学期六年级语文

期末分块复习试卷

（词语）

一、读拼音，写词语。

wūjǐró

ngqià

yǒngchà

angnì

jì

ngdiānbǒ

（　）（）（）（　）（）

cí

qì

　gāoliá

ng　liá

ndāobālí

　là

　zhú

（　）（）（）（）　（　）

zuǐchú

nhūnyōngjià

nduì

　zǎocān　quá

nhé

ng

yì

lì

　dià

ntá

ngzhuà

nxiějiāoshí

liá

ngshuǎng

（　）（