高考重庆卷语文试题Word文档下载推荐.docx
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D.我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
二、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
阅读下面的文字,完成7—10题。
人类对技术的乐观或悲观倾向由来已久,但普林斯顿大学历史学家爱德华·
泰讷的说法可能会使你大吃一惊:
技术不仅没有给人类缔造福祉,反而极大地报复了人类。
泰讷写道:
就在我们欢庆又把自然世界的混乱削减了几分之时,我们制造的新机器开始脱离我们的控制,获得自身生命,通过“报复效应”让我们尝到屈辱的教训。
报复效应与副作用不同:
副作用是坏的影响,例如,服用抗抑郁药会导致腹泻。
而报复效应的影响也很坏,但坏得让人啼笑皆非:
抗抑郁药让人变得更加抑郁。
核能发电是一种有效的能源,但它会产生污染,这是一种副作用;
然而切尔诺贝利核反应堆爆炸的发生,却是由于该电站在试验一种新的安全防护系统,这就是典型的“报复效应”。
泰纳拿出了许多事实证明他的论断。
火蚁是生活在美国东南部的一种毒蚁,因人被这种蚁咬伤后,会产生烧灼般的痛感,故名。
伴随着DDT及其他强力杀虫剂的发明,美国政府曾于第二次世界大战后在东南部地区大量喷洒杀虫剂,试图一举灭绝火蚁。
但30年后,政府不得不承认自己的失败。
由于杀虫剂杀死了火蚁的各种天敌,事实上反而帮助了火蚁的繁衍。
在这场人类技术对火蚁的大战中,技术被证明是它自身最大的敌人。
美式足球的头盔,最初设计时是用来在激烈的对抗中保护运动员头部的,但在引进赛场之后,却造成了大量脊柱受伤的事故,原因是运动员们自动地把他们的新装备当作进攻的工具。
旨在使足球运动更安全的技术实际应用起来,反而增加了该运动的危险性。
最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。
本世纪早期,在抗菌素研制方面所取得的突破使一些人乐观地预测说,长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消灭。
而现在,抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高,我们面对一波又一波致命的“超级虫”,却拿不出新的抗菌素来击败它们!
根据同样的逻辑,围绕着一个城市所修建的道路越多,交通就越拥挤。
据澳大利亚的一份报告,在过去10年,电脑技术非但没有像人们期待的那样创造出无纸办公室,反而使纸张的耗费量增加了4倍。
这份报告说,每名办公室人员平均一年要用掉30公斤纸。
为了满足商界对纸张的需求,1995年澳洲有165万棵树被砍伐。
报告说,70%的普通办公用纸被扔掉后,没有得到循环利用,而是被当作填埋凹地的垃圾。
技术反噬人类的事例,还可以举出许多。
但我们与其把泰纳的说法当成一种绝望的声音,不如把它视为一种警告。
日益复杂的技术文明常常会带来无法预料的结果,这些结果与人们当初的良好愿望大相径庭。
然而无论如何,科学要向前发展,人类也日益进步。
7.根据文意,下列对“报复效应”的理解,准确的一项是
A、技术不仅没有给人类缔造福祉,反而极大地报复了人类。
B.我们制造的新机器开始脱离我们的控制,让我们尝到屈辱的教训。
C.旨在解决现实问题的技术,反而使这些问题更加难以解决,并带来无法预料的后果。
D.切尔诺贝利核反应堆由于试验一种新的安全防护设施,反而引起核反应堆爆炸。
8.文章第四段说“泰讷拿出了许多事实来证明他的论断”,下列各项,不能证明他的论断的一项是
A.美国政府试图用杀虫剂灭绝火蚁,反而帮助了火蚁的繁衍。
B、旨在使足球运动更安全的技术实际运用起来,反而增加了该运动的危险性。
C.围绕着一个城市所修建的道路越多,交通就越拥挤。
D.澳洲70%的普通办公用纸被扔掉后,没有得到循环利用,而是被当作填埋凹地的垃圾。
9.下列对“我们与其把泰讷的说法当成一种绝望的声音,不如把它视为一种警告”这句话的理解,正确的一项是
A、我们不能因为泰讷的说法而对技术绝望,但应对技术可能带来的无法预料的后果保持警惕。
B.泰讷的说法表现出对技术绝望的悲观倾向,我们对科学技术的看法应该是乐观的,但也应该吸取泰讷说法中的有益因素。
C.我们一旦把泰讷的说法当成一种绝望的声音,也就起到了它的警告作用。
D.泰讷的说法不是对技术绝望,而是对人类滥用技术的严厉警告。
10.根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是
A、技术是人类创造的,最终却将毁灭人类。
B.技术的报复效应虽然无法预料,却不能阻挡科学的发展和人类的进步。
C.人类创造的每一项技术,都不可避免地产生报复效应与副作用。
D.如果电脑技术进一步普及,将给澳大利亚的森林带来毁灭性的灾难。
三、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成11-14题。
夏侯端,寿州寿春人,梁尚书左仆射详孙也。
仕隋为大理司直。
高祖微时与相友,大业中讨贼河东,表端为副。
密语高祖曰:
“上①性沈忌,内恶诸李,今金才已诛,次且取公,宜蚤为计。
”帝感其言。
义师兴,端在河东,吏捕送长安。
帝入京师,释囚,引入卧内,擢秘书监。
李密之降,关东地未有所属,端请假节招谕,乃拜大将军,为河南道招慰使。
即传檄州县,东薄海,南捷②淮,二十余州遣使顺附。
次谯州,会毫、汴二州刺史已降王世充,道塞,无所归,计穷彷徨。
麾下二千人粮尽不忍委端去,端乃杀马宴大泽中,谓众曰:
“我奉王命,义无屈。
公等有妻子,徒死无益。
吾丐若首,持与贼以取富贵。
”众号泣不忍视,端亦泣,欲自刎,争持之,乃止。
行五日,饿死十四三。
遇贼,众溃,从者才三十余人,遂东走,撷鳖豆③以食。
端持节卧起,叹曰:
“平生不知死地乃在此!
”纵其下,令去,毋俱没。
会李公逸守杞州,勒兵迎端。
时河南地悉入世充,公逸感端之节,亦固守。
世充遣人以淮南郡公、尚书少吏部印绶召端,解所服衣以赠。
端曰:
“吾,天子使,宁污贼官邪!
非持首去不可见。
”即焚书及衣,因解节毛怀之,间道走宜阳,历崖峭榛莽。
比到,其下仅有在者,皆体发癯焦,人不堪视。
端入谒,自谢无功,不及危困状。
帝闵之,复拜秘书监。
出为梓州刺史。
散禄禀周孤穷,不为子孙计。
贞观元年卒。
(节选自《新唐书·
列传·
忠义》)
注:
①上:
指隋炀帝。
②捷:
连接。
③鳖豆:
豆名,又名野绿豆。
11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的是
A、次谯州,会亳、汴二州刺史已降王世充次:
顺着
B、端持节卧起节:
符节,古代用作凭证
C.会李公逸守杞州,勒兵迎端勒:
统率
D.端入谒,自谢无功,不及危困状及:
言及
12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.今金才已诛,次且取公,宜蚤为计不者,若属皆且为所虏
B.道塞,无所归以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也
C.平生不知死地乃在此今其智乃反不能及
D.李密之降,关东地未有所属苟得闻于大夫之言,何后之有
13.下列各组句子中,表明夏侯端“体恤麾下”和“不污贼官”的一组是
A.吾丐若首,持与贼以取富贵因解节毛怀之
B.遂东走,撷鳖豆以食吾,天子使,宁污贼官邪
C、纵其下,令去,毋俱没非持首去不可见
D.端亦泣,欲自刎,争持之,乃止端入谒,自谢无功,不及危困状
14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A、夏侯端是梁朝尚书夏侯详之孙,曾在隋朝为官。
高祖未显贵时,和他是朋友。
义军兴起,夏侯端被官吏捉住送往长安。
高祖攻入长安后,把他释放出来,委以要职。
B.在毫、汴二州刺史降王世充后,夏侯端部走投无路,其麾下二千人粮尽,不忍抛弃夏侯端离去。
夏侯端愿把头给他们换取富贵,被制止;
又下令让部下离去,以保全他们的性命。
C.夏侯端坚持操守。
王世充派人以官职相诱,夏侯端严辞拒绝,怀揣节毛,从小路选出,历经千辛万苦回到朝廷。
D.夏侯端为官清廉,任梓州刺史时,禀告皇帝,把他的俸禄、口粮拿出救济孤儿和穷人,不为子孙留下财产。
第二部分
四、(本大题共3小题,共18分)
15.把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)我奉王命,义无屈。
译文:
(2)公逸感端之节,亦固守。
(3)比到,其下仅有在者,皆体发癯焦,人不堪视。
16.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
(6分)
东溪
梅尧臣
行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪,守平沙石净于筛。
情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。
自唐以来,古人作诗主张“外师造化,中得心源”,即是说诗人既要以自然为师,从自然景物中捕捉形象,又要在内心深处引发思想情感。
请指出在这首诗中最能体现这一主张的一联诗句,并说说它体现了作者怎样的思想情趣,又是如何体现的。
(1)最能体现这一主张的一联诗句:
(2)体现的思想情趣:
(3)如何体现的:
17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题)(4分)
(1)故曰:
,;
不知彼而知己,一胜一负;
不知彼不知己,每战必败。
(《孙子兵法·
主谋攻》)
(2),申之以孝悌之义,。
(《孟子·
粱惠王上》)
(3),海不厌深。
周公吐哺,。
(曹操《短歌行》)
五、(本大题共4小题,共18分)
阅读下面的文字,完成18-21题。
山峦(筱敏)
俄国十二月党人起义,被历史称之为贵族革命。
那是一个极其黑暗极其龌龊的时代,除了匍匐于王权靴下的草芥,任何生命都不能生长。
然而,恰恰是窒息生命的统治,使自由成为一种焦灼的渴望;
恰恰是腐质土的堆积,迫使一种名叫崇高的生物直立起来,以流血的方式,不顾一切地生长。
一群心怀使命感的贵族青年站到了起义队伍的前列,并且沿着这条因自由的火把而延伸的道路,走到了绞刑架下或者西伯利亚矿坑的底层。
要理解这种崇高的生命必须有同样崇高的心灵。
一位政客说:
欧洲有个鞋匠想当贵族,他起来造反这理所当然,而我们的贵族闹革命,难道是想当鞋匠?
这样一种无耻的“幽默”,除了表明其躯壳能增长腐质土的堆积,其灵魂卑贱地受着王权专制的役使之外,难道可以给予崇高的生命些许蚀损么?
百余名十二月党人带着镣铐到西伯利亚去了,并将在苦役和囚禁之下终其一生。
他们的罪证是对祖国的忧虑和挚爱,对奴隶的关注与同情。
在那条被他们的歌声和镣铐敲击过的驿道上,那条漫长的,永无终了的,直插入蛮荒和苦难的驿道上,远远地追踪而来的,是他们年轻的妻子。
这些年轻的女性,这些在乳母的童谣里和庄园的玫瑰花丛中长大的女性,这些曾在宫廷的盛大舞会上流光溢彩的女性,这些从降生之日起,就被血缘免除了饥馑、忧患和苦难的女性。
歌剧院中不曾演过,恶梦中也不曾见过,那些属于旷古和别一世界的悲剧,突然集中在一个流血的日子里,利刃一样直刺人体内。
生活因此断裂。
狂泻的泪水,突然就把她们冲到春季的彼岸了。
如果没有经历过苦难,如果没有用自己的肌肤,触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在呢?
如果没有一座灵魂可以攀登的峰峦,如果没有挣扎和重负,只听凭一生混同于众多的轻尘,随水而逝,随风而舞,我们凭什么识别.自己的名字呢?
面对昏蒙了数百年的天空那一线皎白的边幕,那一线由她们的丈夫们的英勇而划开的皎白的边幕,选择难道是必要的吗?
像踏过彼得堡街角的积雪,她们踏过沙皇那纸特许改嫁的谕令,在“弃权书”上,签署她们从此成为高贵的标志的姓名:
放弃贵族称号,放弃财产,放弃农奴管理权,甚至放弃重新返回故乡的权利;
——难道那一切是人的真正的权利吗?
那些虚荣的玩具曾经掏空了多少生命?
在目睹了男人们英勇的佩剑刺穿天幕,流泻出一线自由的颜色之后,她们就从庸常走向一种崇高的义务。
怎么可以忍辱屈膝,把青春重新搅拌入豪奢的腐朽和华贵的空洞呢?
那一年的冬天,日照极短,枢密院广场的落日惨红,如同一环火漆,永不启封地封存了轻盈的过去。
从此,她们站到悲惨和苦难之中了。
——到囚徒那里去!
女性的爱,其最本质的激情是母性。
于是她们一夜之间成长为山峦。
就让病弱者和受难者靠在她们肩头吧,她们的臂弯里,不是有一种浴雪的乔木在生长么?
当她们以永诀的伤恸吻别熟睡的幼子,以微笑排开威吓和阻挠,任由恐怖和厄运箭矢一样穿过她们身心,孑然跋涉数千俄里,采到她们的丈夫身边的时候,——爱情,还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗?
18.十二月党人要“起义”,要“闹革命”的原因有哪些?
请根据文意简要回答。
(4分)答:
19.根据本文第四段的内容,概括“这些年轻的女性”的身世。
。
20.本文在描述十二月党人的年轻妻子义无反顾地选择追随丈夫,承受悲惨和苦难后,写道“她们一夜之间成长为山峦”,请结合全文,分析这样写的作用和好处。
(6分)答:
。
21、下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(4分)
A、本文前面三段,叙述俄国十二月党人起义的原因和过程,后面五段描写十二月党人的妻子的英勇和无畏,相互衬托、首尾照应。
B.文中两处写到“腐质土的堆积”,形象生动地揭露了当时的政治阶级腐朽糜烂的生活。
C、“那一年的冬天,日照极短,枢密院广场的落日惨红,如同一环火漆,永不启封地封存了轻盈的过去”,第七段的这一描写,情景交融,生动感人。
D.文章以“爱情,还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗”结尾,意在揭示文章的主旨,引起读者深深的思考。
E.本文视角独特,构思新颖,感情浓烈,文笔凝重,意旨深远。
六、(本大题共3小题,共12分)
22.修改下面这段话中的两处错误,使其语义明确、符合原意,并将修改后的这段话写在答题卡上。
(2分)
由于环境保护压力的增大,能源需求的增加,天然气作为“对环境友好”的能源,其地位冉冉升起。
然而,由于体制的原因,守着储量丰富的重庆大气田,始终“气不足”、“气不顾”。
改为:
23、给下面这则材料拟一个简明的标题。
(4分)
塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识,而是贪图个人方便。
在他们眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——现买东西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。
殊不知,环境保护是利人利己、造福子孙的大事,每人每天使用一两个塑料袋,享受一两次方便,十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾,给后人造成多大的麻烦。
消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事,但却与祖国的环保事业息息相关。
标题:
(不超过12个字)
24.仿照下面的比喻形式,以“爱心”和“机遇”开头,各写一句与例句句式相同的话。
例句:
人生不发返程车票,一旦出发了,绝不能返回。
(1)爱心
(2)机遇
七、(本大题60分)
25.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在海拔8000米的高度,他体力不支,停了下来。
后来当他讲起这段经历时,大家都替他惋惜,为何不再坚持一下呢?
再攀一点高度,再咬紧一下牙关!
“不。
我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高点,我一点都没有遗憾。
”他说。
在这则材料中,登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。
在现实生活中,自我认识与他人期望有时一致,有时不一致。
一致、不一致都值得我们深思。
请就“自我认识与他人期望”这个话题,写一篇文章。
[注意]①试题引用材料,考生在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
2004年普通高等学校招生全国统一考试
语文(重庆卷)参考答案:
一、(18分,每小题3分)1、B2、C3、A4、C5、A6、D
二、(12分,每小题3分)7、C8、D9、A10、B
三、(12分,每小题3分)11、A12、D13、C14、D
四、(18分)
15、(8分)
(1)我奉君王之命,按道义不能屈服。
你们这些人有妻子、儿女,白白送死没有好处。
(2)李公逸为夏侯端的气节而感动,也坚守(杞州)。
(3)等到到达的时候,他部下中还活着的人全都身体瘦弱,毛发枯焦,人们不忍心看。
16、(6分)
(1)野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝。
(2)在大自然中感受到的闲情逸趣和对优美自然景色的赞美。
(3)能结合景(“野凫眠岸”“老树著花”)和情(“有闲意”“无丑枝”)加以分析即可。
17、(4分)
(1)知彼知己,百战不殆。
(2)谨庠序之教,颁白者不负戴于道路矣。
(3)山不厌高,天下归心。
五、(18分)
18、(4分)①渴望自由②反对专制③热爱祖国④同情奴隶(或①对自由的渴望②对王权专制的痛恨③对祖国的忧虑和挚爱④对奴隶的关注和同情。
)
19、(4分)①出身高贵②童年幸福③生活优裕④突然间遭受厄运和苦难。
20、(6分)①造照应题目②赞叹这些年轻的妻子突遭厄运时,意志像山峦一样坚忍,爱像山峦一样博大。
③歌颂她们甘愿为自由而受难的精神,表达作者对它们的赞扬和仰慕之情。
21、(4分)C、E
六、(12分)
22、(2分)由于环境保护压力的增大,能源需求的增加,天然气作为“对环境友好”的能源,其地高。
然而,由于体制的原因,重庆守着储量丰富的大气田,却始终“气不足”“气不顺”。
23、(4分)切莫贪图方便贻害环境。
24、(6分)略
七、(60分)25、(60分)略
2004年高考重庆卷语文试题全面详解
(277000)山东省枣庄市第八中学祁有理褚福民石礼国田家利
说明:
本站()高考语文各地试题“全面详解”是枣庄八中几位老师集体心血的结晶,转载请注明出处。
第一部分
一、(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.【答案】B
【解析】A项各字全读xiǜ,C项各字全读tì
,D项各字全读lò
u。
B项“曲”“祛”“趋”“屈”全读qū,“妪”读yù
2.【答案】C
【解析】A项“直抒胸意”的“意”应为“臆”,“礼义之邦”的“义”当为“仪”;
B项“以德抱怨”的“抱”应为“报”,“语无轮次”的“轮”当为“伦”;
D项“挑肥捡瘦”中的“捡”应为“拣”。
3.【答案】A
【解析】“接收”是指根据一定情况把机构、财产等拿过来,“接洽”指跟人联系,洽谈有关事项,本句的语境是已被收购,即是自己的了,因此应该选用“接收”。
“看来”用来表示提醒对方应该去做某件事情,“可见”可以看见、可以想见,此处应该用“看来”。
“尽量”表示力求在一定范围内达到最大限度;
“尽快”尽量加快,不能修饰“早”。
4.【答案】C
【解析】“杀回马枪”指重新做原来的工作,此处语境是“舍‘动物’而去找‘朋友’”当然不是原来的工作了。
5.【答案】A
【解析】B项谓语“看到了”和宾语“乡音”不能搭配;
C项前后话题不一致;
D项“不过”与“左右”矛盾。
6.【答案】D
【解析】有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小,又不会产生歧义,这样,中间就不必加顿号,“瓜果、蔬菜”中间的顿号去掉。
二、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成7—10题。
7.【答案】C
【解析】本题考查学生对文中重要词语的理解能力。
做这道题的关键是抓住事物的本质属性,本题只有C项揭示了词语的本质属性。
ABD三项都是在说“报复现象”,而非解释“报复效应”。
8.【答案】D
【解析】做这道题的关键在于要理解本文的观点的实质,这样可以利用第7题去分析,也就是要谈“报复效应”,D项没有涉及这一点,因而错误。
另外D项不是泰讷列举的事实,而是作者根据他的事实作出的推断。
9.【答案】A
【解析】B项中“表现出对技术绝望的悲观倾向”错误,“与其……,不如”是假设,而答案却将假设变成了肯定。
C项“一旦把泰讷的说法当成一种绝望的声音,也就起到了它的警告作用”这句话中假设关系不符合原文意思。
D项中的“滥用”属于无中生有。
根据原文“无论如何,科学要向前发展”可知。
10.【答案】B
【解析】A项C项的表述太武断、太绝对。
D项“如果……,将……”是充分条件,不符合原文的表述。
11【答案】A。
【解析】此题考查对文言实词词义的掌握情况。
能力层级为B级。
A项中“次”是动词,驻扎。
12.【答案】D
【分析】此题考查常见文言虚词的一般用法。
A中的“且”都是副词,将要。
B中的“所”都是代词,与后面的动词一起构成所字结构,相当于名词。
D中前面的“之”是助词,用在主谓之间,取独作用;
后面的“之”,是助词,是宾语前置的标志。
13.【答案】C
【解析】此题着重考查考生筛选文中信息的能力。
能力层级为D级。
A中后句说明其坚守气
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