学年高一历史岳麓版必修1教案 第13课 太平天国运动.docx
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学年高一历史岳麓版必修1教案第13课太平天国运动
教学设计
第13课 太平天国运动
从容说课
鸦片战争以后,由于外国资本主义对中国人民的侵略和奴役,封建主义势力对农民群众的剥削与压迫,以及连年不断的自然灾害,加剧了农民阶级与地主阶级的矛盾和中国的社会危机。
各地农民起义风起云涌,终于汇集成了规模巨大、震惊中外的太平天国运动。
太平天国运动建立了政权,颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》等纲领性文件,进行了北伐和西征。
接着,太平天国进入军事上的全盛时期。
太平天国坚持斗争14年,席卷了大半个中国,给中外反动势力以沉重打击。
本节教学中重点是抓住时代背景,以及农民阶级的革命性和阶级局限性、时代局限性两方面,才能更好地分析太平天国的特点、迅速发展及失败的原因、《天朝田亩制度》和《资政新篇》能够共存的原因、天京变乱的原因等。
作为时代背景,主要是指鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,西方加强了对中国的侵略,同时西方的近代文化也进一步向中国渗透;作为农民阶级的革命性和局限性,其进步性主要体现在反封建的平等思想。
而作为小生产者的阶级局限性和时代局限性主要体现在两个方面:
其一是“绝对平均”的思想,其二是对外国列强的认识不够深入。
教学重点
太平天国兴起的原因和《天朝田亩制度》《资政新篇》。
教学难点
天京变乱的阶级根源;《天朝田亩制度》的积极作用与局限性。
教具准备
设计计算机多媒体课件,内容包含金田起义的原因、概况;太平天国的全盛、天京变乱、太平天国失败;《天朝田亩制度》《资政新篇》;太平天国运动的意义等。
课时安排
1课时
三维目标
一、知识与技能
1.识记的基础知识
(1)掌握金田起义的原因和概况。
(2)掌握太平天国兴衰的概况。
(3)掌握《天朝田亩制度》与《资政新篇》的内容和评价。
(4)掌握太平天国运动的意义。
2.理解和运用
(1)通过太平天国运动兴衰原因的分析,认识新的时代背景对太平天国运动产生、发展与失败的影响,学会将历史事件置入历史背景,历史地分析问题的习惯与方法。
(2)分析太平天国运动的反封建革命纲领,理解太平天国运动指导思想的积极性与农民阶级的局限性,从而培养阅读历史史料,并运用已学知识,观察历史现象、分析问题的能力。
二、过程与方法
1.通过小组讨论,师生合作共同探究,发现问题,积极探索解决问题的途径。
2.通过学习太平天国兴起的原因,太平天国运动兴衰的概况,探究太平天国运动的意义;通过天京变乱的原因分析,以及《天朝田亩制度》空想性的分析,总结农民阶级革命的局限性;通过分析太平天国兴衰的全过程,以及《资政新篇》的认识,体会太平天国发生的新的时代背景及由此带来的太平天国的新特点。
三、情感态度与价值观
1.认识农民阶级的阶级局限性和时代局限性。
2.太平天国运动是在中国刚刚开始沦为半殖民地半封建社会的特殊历史环境下爆发的一次农民革命战争。
3.《天朝田亩制度》是太平天国反封建的革命纲领,它把两千多年来农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望提高到了单纯农民运动所能达到的最高水平。
但是,它只是一种空想,根本无法实现。
4.北伐、西征、东征表现了太平天国反抗清朝统治的英雄气概。
教学过程
导入新课
师
同学们,人们常说南京是六朝古都,你们知道历史上有哪六个朝代曾在南京定都吗?
生
三国时期的吴国和东晋曾定都于南京。
生
南朝时期的宋、齐、梁、陈四个政权也先后定都于南京。
师
对。
上述六个朝代先后定都于南京。
正因为如此,南京与北京、安阳、西安、洛阳、开封、杭州同称为中国七大古都。
其实,除了刚才两位同学所列举的六个朝代外,还有五代十国时期的南唐、明朝、太平天国和中华民国也先后把南京作为自己的都城。
这节课,我们就一起来学习《太平天国运动》,了解太平天国定都南京的情况。
推进新课
板 书:
一、金田起义
1.原因
师
太平天国运动是在外国资本主义侵略的情况下发生的,它有着以往农民战争不曾有的特点,同学们看教材,它爆发的原因有哪些?
生
……
师
洪秀全创立了拜上帝会,宣传革命。
“拜上帝会”的创立,有段故事,哪位同学知道?
生
1836年,洪秀全到广州应考时,在街头遇到耶稣教士梁发讲道和散发传教小册子《劝世良言》,洪秀全也得到一本。
1843年春,洪秀全仔细钻研《劝世良言》,相信基督教的教义,创立了拜上帝会。
接着,洪秀全基于“独一真神上帝”“不得拜一切偶像”的宗教信仰,同冯云山和洪仁玕撤去本村塾中的孔子牌位。
他们因此失掉教师职业。
1844年,洪秀全和冯云山到广西贵县赐谷村宣传教义。
这年10月,洪秀全回花县着手创制宣传教义的文书,1846年先后写成《百正歌》《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》等。
他结合基督教义和儒家的思想,劝导世人拜上帝、学正人、捐妄念,惩富济贫,实现公正太平的社会理想。
1847年7月,他回广西紫荆山和冯云山设立拜上帝会机关。
10月,他和冯云山到象州甘王庙,宣布地主崇奉的甘王欺骗世人的十大罪状,愤举竹杖击毁神像。
这一行动,震动了整个紫荆山地区。
从此,洪秀全威名大振,加入拜上帝教的人越来越多。
师
拜上帝会成立以后,对广大的贫苦农民有极大的吸引力,同学们看教材第57页中对拜上帝会的介绍,分析洪秀全宣传的思想核心是什么?
生
平等,反对封建压迫,反对封建剥削。
师
洪秀全受梁发《劝世良言》的影响创立拜上帝会,但洪秀全的思想同《劝世良言》还是有本质区别的。
阅读材料,思考有哪些本质区别?
多媒体课件显示:
材料一:
“上不违逆神天上帝之旨,下不干犯王章法度”“勿贪世上之福,克己安贫,以求死后永享天堂之真福。
”
——梁发《劝世良言》
材料二:
“自秦、汉至今——两千年,几多凡人灵魂被这阎罗妖缠捉磨害。
”“阎罗妖乃是老蛇,妖鬼也……天下凡间我们兄弟姊妹所当共击灭之,唯恐不速者也。
”
——洪秀全《原道觉世训》
材料三:
“天上有天国,地下有天国,天上地下同是神父天国。
勿误认单指天上天国。
……今日天父天兄下凡创开天国是也。
”
——洪秀全《钦定前遗诏圣书批解》
生
①《劝世良言》主张忍受苦难,放弃斗争;洪秀全号召人民反抗,进行反封建斗争。
②《劝世良言》认为信教者死后入天堂;洪秀全则认为要在人间建立天国。
板 书:
2.概况
师
1851年1月11日,洪秀全率众在广西桂平县金田村起义,建号太平天国,太平天国运动由此爆发。
板 书:
二、天国兴衰
1.太平天国的全盛
师
同学们阅读教材,讨论一下,太平天国是如何走向全盛的?
学生讨论后回答:
(1)建都天京:
1853年攻克南京,改名天京,正式建立了与清政府对峙的政权。
(2)军事全盛:
北伐、西征以及击溃清军江南、江北大营。
(3)政权建设:
颁布了《天朝田亩制度》。
师
北伐是太平天国的军事行动中的重要一步,为何失败了?
有何意义?
生
失败的原因是由于北伐军孤军深入,缺乏后援,即是由于太平天国指挥的失误。
意义:
沉重打击了清政府,朝野震动,也有力地牵制了清政府,为太平天国的其他军事行动做了极好的配合。
师
太平天国的另外两项重大军事行动为西征和击溃清军江南、江北大营,目的和意义何在?
生
西征的目的是屏蔽天京,扩大长江中下游的控制区域,作用是保卫了天京革命大本营;击溃清军江南、江北大营的目的是打破清政府对天京的封锁包围,作用是解除了清军对天京的威胁。
师
太平天国在1853年和1859年,两次颁布了纲领性文件——《天朝田亩制度》,作为其革命纲领,同学们结合阅读教材P58,其主要思想是什么?
生
平等思想。
师
多媒体投出《天朝田亩制度》的部分内容:
“凡分田照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡……凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处……务使天下共享天父皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。
”结合教材内容回答,《天朝田亩制度》土地分配的原则及方法是什么?
其从根本上否定了什么制度?
生
《天朝田亩制度》中的土地分配原则:
“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则;方法:
以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。
从根本上否定了封建土地所有制。
师
如何评价《天朝田亩制度》呢?
生
从积极方面说,《天朝田亩制度》反映了农民阶级对获得土地的强烈要求,解决农民阶级的土地问题,吸引他们积极投身革命事业,能够调动农民阶级的革命积极性;从消极方面说,尽管分配方案有了,但是绝对的平均确实很难办到。
如果农民阶级发现他们不能绝对平均地得到土地,是否也会影响到他们的革命积极性?
师
问题提得很好,同学们再看投影:
“‘两’为太平天国农村政权的基层组织,每25户为一两。
每两生产的农副产品,‘除足其25家每人所食可接新谷外,余则归国库。
凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡犬各物及银钱依然’。
25户中婚丧嫁娶等事所需的费用,都由每两的国库开支。
鳏寡孤独等丧失劳动能力的人,都由国库供养。
”从《天朝田亩制度》的产品分配方面看,你又能得出什么样的结论?
生
又是一个绝对平均的分配方案,也是一个非常美好的大同世界的构想,但若不能实行“按劳分配”,一定会影响人们生产的积极性。
师
《天朝田亩制度》是农民阶级绝对平均的一种追求,在一定程度上,它能够调动农民阶级的革命积极性,但是又阻碍了农民阶级的生产积极性,从根本上讲,是什么原因导致的?
生
是农民阶级作为小生产者的必然表现:
一方面,农民阶级深受封建剥削,反封建的思想是极其强烈的;另一方面,作为小生产者,为了保护自己不破产,稳定自然经济,又极力主张平均主义,取消商品经济,违背了社会发展规律。
师
同学们回答得很好,在当时的那种战争状况下,加之《天朝田亩制度》本身具有的这些特点,《天朝田亩制度》有实施的可能吗?
生
……
板 书:
2.天京事变
师
1856年是太平天国的鼎盛时期,而这一年的天京事变,却使太平天国盛极而衰。
天京事变是太平天国领导集团的严重内讧,是一场争权夺势的斗争,为什么会发生呢?
生
太平天国上层领导被胜利冲昏了头脑,大兴土木,生活腐化;同时封建等级森严。
师
太平天国在发动初期,依靠的是平等思想吸引民众,在“打江山”的时候,颁布了《天朝田亩制度》,中心内容还是平等思想,为什么革命事业发展的全盛时期,在领导集团上层却奢侈享乐了,以致断送了革命的大好前程了呢?
师
(提示)农民阶级建立的政权会是什么性质?
会是社会主义的或是资本主义性质的吗?
生
都不会,只能是封建性质的。
师
为什么?
生
农民阶级的小农经济生产特点决定的。
师
由此可见,天京事变的根本原因是什么?
生
农民阶级的阶级局限性。
师
天京事变的影响有哪些?
生
太平天国元气大伤,由盛转衰。
师
从天京事变这里,作为执政党,应该吸取什么样的教训?
生
加强民主法制建设,反对贪污腐败;树立执政为民的思想,真正做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”。
板 书:
3.重建领导核心
师
太平天国后,天京城可以说是朝中无将,国中无人。
为挽救危局,洪秀全提拔了哪些人才?
结果如何?
生
陈玉成、李秀成、洪仁玕等。
陈玉成、李秀成指挥军事,连挫清军,占领江南大部分地区,重新稳固了天京局势;洪仁玕主持朝政,提出了具有资本主义色彩的《资政新篇》。
板 书:
4.《资政新篇》
师
同学们看教材上的《资政新篇》内容,如何评价?
生
《资政新篇》是中国最早、最完整的资本主义的改革方案,但是《资政新篇》未能反映农民最迫切的愿望和要求,加上缺少必要的条件,所以并没有真正实行。
师
农民阶级的最迫切的愿望是什么?
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