西城区高一下期末语文A卷.docx
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西城区高一下期末语文A卷
2014西城区高一(下)期末语文(A卷)
一、阅读《关于希特勒入侵苏联的广播演说》选段,完成1~4题.(每题3分,共12分)
阅读《关于希特勒入侵苏联的广播演说》选段,完成1~4题。
希特勒是个①(十恶不赦/万劫不复)、杀人如麻、②(以邻为壑/欲壑难填)的魔鬼,而纳粹制度除了贪得无厌和种族统治外,别无主旨和原则。
它横暴凶捍,野蛮侵略,为人类一切形式的卑劣行径所不及。
它的残酷行为和凶暴侵略所造成的恶果超过了各式各样的人类罪行。
在过去二十五年中,没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。
我并不想收回我说过的话。
但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照之下,都已暗然失色了。
过去的一切,连同它的罪恶,它的愚蠢和悲剧,都一闪而逝了。
我看见俄国士兵站在祖国的大门口,捍卫着他们的祖先自远古以来劳作的土地。
我看见他们守卫着自己的家园,他们的母亲和妻子在祈祷﹣﹣啊,是的,有时人人都要祈祷,祝愿亲人平安,祝愿他们的赡养者、战斗者和保护者回归。
我看见俄国上万的村庄,.我看见纳粹的战争机器向他们碾压过去,穷凶极恶地展开了屠杀。
我看见全副戎装、佩剑、马刀和鞋钉叮当作响的普鲁士军官,以及刚刚威吓、压制过十多个国家的、奸诈无比的特工高手。
我还看见大批愚笨迟顿、受过训练、唯命是从、凶残暴戾的德国士兵,像一大群爬行的蝗虫正在蹒跚行进。
我看见德国轰炸机和战斗机在天空盘旋,它们虽然因英国人的多次鞭挞而心有余悸,却在为找到一个自以为唾手可得的猎物而③(得意忘形/得意忘言).在这番嚣张气焰的背后,在这场突然袭击的背后,我看到了那一小撮策划、组织并向人类发动这场恐怖战争的恶棍。
1.(3分)文中加点字的注音不正确的一项是( )
A.横(hèng)暴卑劣(liè)B.祈(qí)祷暴戾(lì)
C.威吓(xià)鞭挞(dá)D.余悸(jì)一小撮(cuō)
2.(3分)文中划线的词语中没有错别字的一项是( )
A.凶捍一贯B.赡养戎装
C.迟顿策划D.暗然失色唾手可得
3.(3分)在文中①②③处填入词语,恰当的一项是( )
A.十恶不赦欲壑难填得意忘形
B.十恶不赦以邻为壑得意忘言
C.万劫不复欲壑难填得意忘言
D.万劫不复以邻为壑得意忘形
4.(3分)根据上下文,填写在文中横线处的句子,语序最恰当的一项是( )
我看见俄国上万的村庄,.我看见纳粹的战争机器向他们碾压过去,穷凶极恶地展开了屠杀。
①那儿依然有着人类的基本乐趣②少女在欢笑,儿童在玩耍
③那里穿衣吃饭都依靠土地④生活虽然十分艰辛。
A.②①③④B.②③④①C.③①④②D.③④①②
二、根据要求整合相关知识,完成5~7题.(每题3分,共9分)
5.(3分)下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《诗经》和“楚辞”分别是我国现实主义与浪漫主义文学的源头;“诗圣”杜甫写了大量有现实主义特色的作品,而“诗仙”李白则是浪漫主义的杰出代表
B.“杂剧”是元代流行的戏曲,代表作有关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《牡丹亭》;“传奇”是明清时的戏曲,代表作有汤显祖的《西厢记》、孔尚任的《桃花扇》
C.法国的巴尔扎克创作了总标题为《人间喜剧》的一系列小说,其中有《欧也妮•葛朗台》等;英国的剧作家莎士比亚也是位诗人,他推动了十四行诗的发展
D.法国诗人波德莱尔开启了现代主义的先河,他的作品《应和》被称作“象征派的宪章”;而爱尔兰诗人叶芝曾获得诺贝尔文学奖,其重要诗作有《当你老了》
6.(3分)下列各项中加点字的意义和用法相同的一组是( )
A.将兵而攻胡将子无怒
B.十五好剑术,遍干诸侯坎坎伐檀兮,置之河之干兮
C.匪我愆期,子无良媒念窦娥葫芦提当罪愆
D.今臣不敢隐忠避死,以效愚计倘急难有用,敢效微躯
7.(3分)对下列文言句中划线部分的理解,正确的一项是( )
A.起伏北壁石窗下,微窥之.
理解:
稍稍看了一眼
B.诸侯春振旅,秋治兵,所以不忘战也.
理解:
因此不会失去战争的能力
C.靡敝中国,甘心匈奴,非完计也.
理解:
使中原疲惫衰败,而把攻打匈奴当作快意之事
D.且夫兵久则变生,事苦则虑易.
理解:
事情(让人)太辛苦了,就考虑给一些容易完成的任务
三、(共7分)
8.(7分)在横线处写出作品的原句(限选其中7道题)
①身既死兮神以灵, 。
(屈原《国殇》)
②羁鸟恋旧林, 。
(陶渊明《归园田居》)
③无边落木萧萧下, 。
(杜甫《登高》)
④ ,使我不得开心颜!
(李白《梦游天姥吟留别》)
⑤座中泣下谁最多?
。
(白居易《琵琶行》)
⑥明月楼高休独倚,酒入愁肠, 。
(范仲淹《苏幕遮》)
⑦大江东去,浪淘尽, 。
(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
⑧ ,到黄昏,点点滴滴。
(李清照《声声慢》)
⑨天地也!
做得个怕硬欺软, !
(关汉卿《窦娥冤》)
四、阅读《祝福》选段,完成下列题.(共12分)
9.(12分)①况且,一想到昨天遇见祥林嫂的事,也就使我不能安住。
那是下午,我到镇的东头访过一个朋友,走出来,就在河边遇见她;而且见她瞪着的眼睛的视线,就知道明明是向我走来的。
……
②我就站住,豫备她来讨钱。
③“你回来了?
”她先这样问。
④“是的。
”
⑤“这正好。
你是识字的,又是出门人,见识得多。
我正要问你一件事﹣﹣”她那没有神采的眼睛忽然发光了。
⑥我万料不到她却说出这样的话来,诧异的站着。
⑦“就是﹣﹣”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切地说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?
”
⑧我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。
对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎样回答她好呢?
我在极短期的踌蹰中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却疑惑了,﹣﹣或者不如说希望:
希望其有,又希望其无…….人何必增添blank“末路的人的苦恼,一为她起见,不如说有罢。
⑨“也许有罢,﹣﹣我想。
”我于是吞吞吐吐的说。
⑩“那么,也就有地狱了?
”
⑪“阿!
地狱?
”我很吃惊,只得支梧着,“地狱?
﹣﹣论理,就该也有。
﹣﹣然而也未必,……谁来管这等事……。
”
⑫“那么,死掉的一家的人,都能见面的?
”
⑬“唉唉,见面不见面呢?
……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌蹰,什么计画,都挡不住三句问,我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清…….其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。
”
⑭我乘她不再紧接的问,迈开步便走,匆匆的逃回四叔的家中,心里很觉得不安逸。
自己想,我这答话怕于她有些危险。
她大约因为在别人的祝福时候,感到自身的寂寞了,然而会不会含有别的什么意思的呢?
﹣﹣或者是有了什么豫感了?
倘有别的意思,又因此发生别的事,则我的答话委实该负若干的责任……但随后也就自笑,觉得偶尔的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲,正无怪教育家要说是生着神经病;而况明明说过“说不清”,已经推翻了答话的全局,即使发生什么事,于我也毫无关系了。
(1)对第⑤段中划线句的解释最恰当的一项是
A.祥林嫂已经有多年没有见到“我”,老熟人的偶然相逢让她既觉得意外,又感到高兴。
B.遭遇了一系列痛苦与打击的祥林嫂内心压抑了太多、太沉重的苦闷,急于向人倾诉。
C.“我”有文化,又见多识广,祥林嫂认为“我”能解决她心中的疑惑,因此饱含希望。
D.在遇到“我”之前,鲁镇上的人对她都很冷漠,而“我”能同情她,给她一点安慰。
(2)对第⑭段中的划线句子的理解不恰当的一项是
A.“我”被祥林嫂问得不知如何回答,怕她继续穷根究底却无言以对,因此选择离开。
B.“我”感觉到了祥林嫂话中的异样,怕自己的回答让她想不开,于是抓紧时间离开。
C.“我”经不住祥林嫂追问,只能含混其辞,但心有愧疚,同时对她的命运有些担心。
D.“我”了解祥林嫂的经历,却不愿意明确回答对方的问题,这反映了“我”的冷漠。
(3)祥林嫂“走近两步”之后对“我”提出的三个问题,分别反映了她怎样的心理?
请简要回答,并说明她产生这些心理的原因。
五、阅读下面的文言文,完成下列题.(每题3分,共12分)
10.
翠柳
(清)曹衍东
维扬汪本,以手谈①自诩。
尝游于京洛缙绅间,曾见赏于吴桥某大司马,因称“棋汪”。
由是一枰之上,方罫之间,闻汪生之风者,可以不战而先馁。
一日,游三楚,寓武昌。
太守张公,高手也,癖于木野狐②.因与汪弈,三战三北,汪盛气临之。
太守衔汪,因欲得一胜汪者以快意,而卒寥寥。
张于静夜灯前覆汪胜局,反覆凝思,计无所出。
一婢名翠柳,慧而能。
捧茗在张公侧久立,乃曰:
“莲漏③三滴,犹抱石子不寐,夫人将不耐等矣。
”张不答。
翠柳指局曰:
“但此间争一着先耳。
”张恍然。
遂命与弈,终局翠胜,张大喜,曰:
“可儿,明日当与汪弈,为我一洗前辱。
”
辰起,请汪及众宾至,复布局,曰:
“今日有小女子学步者,愿先生教之。
”汪漫应焉。
张公呼翠柳出,汪视之,垂髫丫髻儇婢也。
立案前,入局即持白子曰:
“棋让一先。
先生请下黑子,可以前驱胜我也。
”汪颔之。
甫三四着,汪色变。
翠曰:
“先生面赧矣。
”翠上下嬉顾,略不经意,而子落枰间,一座皆惊。
翠又曰:
“先生汗出矣。
”汪赧颜沉思,下子愈迟。
翠随手掷之,疾若鹘落。
既而翠柳棋声乃与笑声丁丁格格相酬答;汪如木偶,子更无着处。
翠以手自捏其凤翘④曰:
“先生坐,亦知立者苦否?
”众粲然。
而汪神丧志沮,辙乱旗靡。
忽为翠柳于西北角上劫去十数子,如方塘一鉴,白鹭数点而已。
翠乃以长袖自掩其口,胡卢曰:
“先生负矣!
先生负矣!
”零碎连步以入。
汪目望洋,不知所为,是局固未终也。
汪蹩躄返寓,明日遂行。
注释:
①手谈,指下棋。
②木野狐,围棋的别称。
③莲漏,古代计时的工具。
④凤翘,女性的凤形首饰。
10.下列对句中加点词语的解释不正确的一项是
A.可以不战而先馁
馁:
丧失勇气
B.太守衔汪
衔:
对……怀恨在心
C.而卒寥寥
卒:
(直至)死亡
D.先生面赧矣
赧:
羞惭脸红
11.下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是
A.曾见赏于吴桥某大司马,因称“棋汪”
我欲因之梦吴越
B.因欲得一胜汪者以快意
发天下丁男以守北河
C.一婢名翠柳,慧而能
且为祖国而死,亦义所应尔也
D.忽为翠柳于西北角上劫去十数子
尝学琵琶于穆、曹二善才
12.下列对文中语句的理解,不正确的一项是
A.尝游于京洛缙绅间,曾见赏于吴桥某大司马
理解:
曾经和北京、洛阳的一些达官贵人交往,并被吴桥的某大司马赏识
B.今日有小女子学步者,愿先生教之
理解:
今天有个刚学会走路的小女孩儿,希望得到先生的指点
C.汪目望洋,不知所为
理解:
汪本眼神迷茫,不知道该怎么办
D.汪蹩躄返寓,明日遂行。
理解:
汪本拖着疲惫的双腿踉踉跄跄返回了住所,第二天就走了
13.下列的理解和分析,不符合文意的一项是
A.文章开篇就交代了汪本高超的棋艺,字里行间流露出作者的敬佩之情
B.翠柳边下棋边说笑体现了她的活泼轻松,这与汪本的心情形成了对比
C.翠柳说汪本坐着不知别人站着的苦,是揶揄汪本犹豫不决,落子太慢
D.一个丫鬟在终局前就战胜一代围棋高手,说明了“山外有山”的道理。
六、阅读下面的诗歌,完成下列题.(共12分)
14.(12分)
鹧鸪
(唐)郑谷
暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。
雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。
游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。
相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。
(1)下列对本诗的理解,不正确的一项是
A.首联“锦翼”两字,点染出鹧鸪斑斓醒目的羽色;“近山鸡”则是将鹧鸪与山鸡作比,表现其有类似山鸡的美丽品相和高雅风致。
B.颔
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