超级资源共53套人教新目标版七年级英语上册全册导学案 随堂练习汇总含starter导学案.docx

超级资源共53套人教新目标版七年级英语上册全册导学案 随堂练习汇总含starter导学案.docx

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超级资源共53套人教新目标版七年级英语上册全册导学案随堂练习汇总含starter导学案

（共53套）人教新目标版七年级英语上册（全册）导学案随堂练习汇总（含starter导学案）

StarterUnit1

sectionA1a—2b

【学习目标】

1.识别和掌握八个人名。

2.学会早上见面打招呼的用语。

3.正确认读Aa-Hh八个字母。

【重点、难点】

1.Hello!

Goodmorning!

2.Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen八个人名的掌握。

3.A--H八个字母的学习，能认读，会书写。

【导学指导】

温故知新通过听唱英语歌曲“Goodmorning!

”开始英语教学。

看卡片学习英语名字，八个人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen。

介绍Hello用于见面时打招呼。

Goodmorning!

用于早上见面问好。

自主互助学习

1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a。

2.小组练习打招呼，教师巡回指导。

A:

Hello,Frank!

B:

Hello,Alice!

A:

Goodmorning,Frank!

（早上好，Frank）B:

Goodmorning,Alice!

（早上好，Alice）

3.学习字母AaBbCcDdEeFfGgHh的正确发音。

4.正确书写字母。

【课堂练习】

1.小组训练早上见面打招呼。

2.小组表演比赛。

3.完成句子。

—________（早上好，Helen！

）

—______________（嗨，Bob，早上好！

）

4.写出下列字母的相应大小写字母。

A________b_______C_______D_______E_______f________G________h_________

5.写出下列字母相邻的字母。

____Bb_________Cc_____Ee____GgFf____Hh

【要点归纳】

1.学会早上见面的简单问候。

2.识别和掌握八个人名：

Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.

3.学会字母Aa——Hh的正确发音，及正确书写。

【拓展练习】

1.早上见面主动用英语问好。

2.熟悉人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.

3.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。

4._______________（早上好），Mr.Wang!

5.——Goodmorning,Mary.——___________.

A.GoodmorningB.GoodeveningC.GoodafternoonD.Hello

6.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。

1）/si：

/________ 2）/di：

/________3）/ef/________4）/bi:

/_______

5）/ei/_______6）/eitʃ/_________7）/i:

/________8）/dʒi:

/_______

7.写出下列大字字母的小写字母。

1）BEE________2）BAG_______3）BED_______4）HB_______

5）CD_______6）ABC________7）AD_______8）CAAC_______.

8.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。

1）海伦早上好！

2）早上好，Alice。

【总结反思】

通过本节课的学习我最大的收获____________________________

感到自己有待加强的是___________________________________

StarterUnit1

sectionA2c—4c

【学习目标】

1.学会正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。

2.了解一些常用缩略字的含义。

3.巩固所学的八个人名。

4.有英文名字的记住自己和同伴的英文名字。

5.学会不同时段打招呼的用语。

【重点、难点】

1.学会简单的问候用语及不同时段打招呼的用语。

2.八个字母的正确书写和记住尽可能多的名字。

【导学指导】

温故知新复习Aa-Hh八个字母，早上见面用英语打招呼，讨论下午、晚上见面怎样用英语打招呼。

一、自主互助学习

1、正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。

2、巩固所学的八个人名，记住自己和同伴的英文名字。

3.听读课本2c完成2c练习。

二、小组展示探究

1.看图片上的时钟让学生清楚地认识morning,afternoonandevening.这三个单词的区别，学会在不同时段来使用它们。

通过图片的场景进一步加深对Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening..这三个句子的理解和应用。

2.体会打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。

1）Goodmorning/afternoon/evening：

适用于比较正式客气的场合，双方都应说Goodmorning/afternoon/evening!

例如：

A：

Goodmorning，Misswang．早晨好，王老师。

B：

Goodmorning，Mr．zhang．早晨好，张老师。

2）Morning：

适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下。

3）Hello：

是最广泛、最简单的打招呼语，显得亲切自然。

例如：

A：

Hello，Dale．你好，戴尔。

B：

Hero，Helen．你好，海伦。

4）Hi：

在现代英语中，Hi比Hello用得更多，显得更随和。

例如：

A：

Hi，HanMeimei．你好，韩梅梅。

B：

Hi，Lucy．你好，露西。

3.小组练习打招呼，教师巡回指。

A:

---Goodmorning_____.B:

---Goodmorning_____.

A:

---Goodafternoon______.B:

---Goodafternoon______.

A:

---Goodevening_______.B:

---Goodevening_______.

【课堂练习】

1.写出下列字母的相应大小写字母。

A________b_______C________D_________

E_________f________G________h_________

2.写出下列缩略词的意思。

HB________CD______BBC______

3.小组对话练习。

---Goodmorning,Helen!

---Goodmorning,Bob!

---Goodafternoon,Eric!

---Goodafternoon,Grace!

---Goodevening,Helen!

---Goodevening,Dale!

---Hi,Alice!

---Hi,Cindy!

---Hello,Frank!

---Hello,Dale!

【要点归纳】

1.正确朗读和书写Aa-Hh八个字母。

2.不同时段打招呼的用语。

3.三个常用缩略字的含义。

【拓展练习】

1.写出下列大字字母的小写字母。

1）BEE________2）BAG_______3）BED_______4）HB_______

5）CD_______6）ABC________7）AD_______8）CAAC_______.

2.看图写出下列图所表示内容的缩写字母。

_________________________________

3.选择题。

（   ）1.“不明飞行物”的英文缩写是  A.  UFO  B.  HB  C.  CD   D.  BBC

（   ）2.“美国篮球协会”的英文缩写是 。

 A. USA  B.NBA   C. ABC  D. PBA

（   ）3.买衣服时，表示“中”号的字母代表A.S  B. L  C. M D.XL

（   ）4.早上和同学见面时，应该说 。

A.  Good morning    B.  Good afternoon  C. Good evening  D.  I'm OK

（   ）5. “中国中央电视台”的英文缩写是。

  A.CCTO B.VOA  C.CCTV   D.TV

【总结反思】

通过本节课的学习我最大的收获____________________________

感到自己有待加强的是________________________________________

StarterUnit1

sectionB1—2b

【学习目标】

1.学习熟识朋友见面的问候语和应答。

2.记住尽可能多的同学的名字。

【重点、难点】

1.熟识朋友见面的问候语和应答。

【导学指导】

温故知新复习Aa-Hh八个字母，不同时段打招呼的用语。

自主互助学习

1.小组看图片讨论引出对话。

--Howareyou?

--I'mfine,thanks.--Howareyou?

--I'mOK.

2.小组练习。

Hello,Frank!

Hi,Cindy!

Howareyou?

I'mfine/OK,thanks.

3．语言学导学。

1）good ，fine ，都含有“好”的意思，但在用法等方面存在着如下区别：

good是涵义最广的常用词，属一般用语。

主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。

如：

 Helen is agood  children．海伦是一个好孩子。

2）fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”，还可以表示“天气晴”等意，语气比good重。

如：

—How are you？

你身体好吗？

 —Fine，thank you．很好，谢谢你。

It is a fine day today．今天天气晴朗。

【课堂练习】

一、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语，将其序号填入题前括号内。

AB

（）1.Howareyou?

A.Goodafternoon,Dale.

（）2.Goodafternoon,Cindy.B.Hello

（）3.Hello!

C.I'mfine,thanks.

二、单项选择。

（）1.一Goodevening,Eric.一_________,Cindy.

A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening

（）2.一Goodmorning!

一_________.A.Thankyou.B.Goodmorning!

C.Hello!

（）3.一Hello!

一_________.A.Hello!

B.Thankyou.C.I'mfine.

（）4.一Howareyou?

一_________.

A.I'mfine,thanksB.MynameisLiLeiC.Thankyou

（）5.早上老师进教室时，同学们应对老师说：

“_________”

A.Hello!

B.Howarey