单元检测题四光现象Word文档格式.docx
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10.平面镜成像特点:
(1)像与物体大小相等
(2)像到镜面的距离等于 物体到镜面的距离。
(3)像与物体的连线与镜面 垂直 (4)平面镜成的是 虚像 。
平面镜应用:
(1)成像
(2)改变光路。
2.3光的折射
1.光的折射:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
2.光的折射规律:
光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;
折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角等于入射角;
入射角增大时,折射角也随着增大;
当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。
(折射光路也是可逆的)
3.凸透镜:
中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。
凹透镜对光线具有 发散作用。
4.凸透镜成像:
物距(u)
像距(v)
正立(倒立)
放大(缩小)
实像(虚像)
u>
2f
f<
v<
倒立
缩小
实像
u=2f
v=2f
等大
u<
v>
放大
u=f
不能成像
f
正立
虚像
13.折射的光路图:
空气空气空气
水水水
二、巩固练习
1、(2015.北京)如图2所示的四种现象中,由于光的反射形成的是()
2、(2015.北京)一束光入射到平面镜上,入射角为35度,则反射角为度。
3、(15北京)如果长时间就看手机、玩电子游戏,容易造成眼睛近。
矫正近视眼,应该佩戴镜片是透镜的眼镜。
4、(2015.北京)小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏到65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像。
如图15所示。
请结合此实验完成下列问题:
(1)图15所示的实验现象能够说明的成像特点。
(选填选项前的字母)
A、照相机B、幻灯机C、放大镜
(2)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是。
(选填选项的字母)
A、将蜡烛左移,光屏左移B、将蜡烛左移,光屏右移
C、将蜡烛右移,光屏左移D、将蜡烛右移,光屏右移
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的
的像。
A、倒立放大B、倒立缩小C、正立放大
5、(2015.娄底)下列现象中,由于光的反射形成的是:
6、(2015.娄底)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像。
下列说法正确的是:
A.凸透镜的焦距是30cm
B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像
7、(2015.雅安)如图所示,在下列光现象中,说法正确的是( )
A.
日食是光的直线传播形成的
B.
黑板右端反光是由于光的漫反射形成的
C.
雨后彩虹是由于光的反射而形成的
D.
照相机形成的像是倒立、缩小的虚像
8、(3分)(2015•雅安)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是16cm
B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小
9、(2分)(2015•雅安)小燕站在竖直放置的平面镜前,当他向平面镜走近时,他在镜中所成像的大小____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
10、(3分)(2015•重庆)如图所示,关于光现象的说法中,正确的是( )
平面镜成正立等大的虚像
放大镜成倒立放大的实像
人在阳光下的影子是由于光的折射形成的
看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象
11、(2分)(2015•重庆)每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”.眼睛的晶状体相当于 透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴 透镜来矫正.
12、(2分)(2015•郴州)人站在竖直放置的穿衣镜前4m处,若人向镜移动1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为( )
A.变大6mB.变大5mC.不变6mD.不变8m
13、(2分)(2015•郴州)下列光现象与其成因对应正确的是( )
A.海市蜃楼﹣﹣光的色散B.雨后彩虹﹣﹣光的反射
C.水中倒影﹣﹣光的折射D.形影不离﹣﹣光的直线传播
14、(10分)(2015•郴州)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律.
(1)测焦距:
如甲图所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.由此可得出该凸透镜的焦距为 cm;
(2)如乙图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度.当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像.若对换蜡烛和光屏的位置,光屏上仍能得到一个清晰的像,据此原理,人们制成的光学仪器是 ;
(3)如乙图所示,把凸透镜换成焦距为30cm的,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏,在光屏上 能 (选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像,原因是 .
15、(3分)(2015•武汉)在探究凸透镜成像的实验中,先用焦距为10cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像.接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验.下列情形可能发生的是( )
A.光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像
B.光屏向左移,能接收到清晰放大的实像
C.光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像
D.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像
16、(4分)(2015•武汉)为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示
(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是 .
(2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示.取下纸板,接下来进行的操作是 ,将数据记录在表格中,并比较 .
(3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是 .
17、(2015•遂宁)如图所示的四种现象中,由光的折射形成的是()
三棱镜分解白光水中山的“倒影”手影笔在水面处“折断”
甲乙丙丁
A.甲、丁B.丙、丁C.乙、丙D.甲、乙
18、(2015•连云港)关于平面镜成像,下列说法正确的是()
A.平面镜所成的像是实像
B.物体离平面镜越近,所成的像越大
C.物体靠近平面镜时,所成的像将远离平面镜
D.平面镜成像利用了光的反射原理
19、(2015•连云港)2015年5月9日我国多地出现日晕奇观,图为日晕的景象。
在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“晕”。
下列说法正确的是
A.水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象
B.水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热
C.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光
D.太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象
【考点定位】物态变化光的色散
20、(2015•连云港)按照题目要求作图或作答。
(1)如图甲所示,一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出。
请作出这条入射光线的反射光线和折射光线。
21、(2015•连云港)(8分)如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
下表是小华同学实验时记录的几组数据:
实验次数
物距u/cm
像距v/cm
1
30
15
2
20
3
4
5
/
(1)第4次实验时所成像的特点是。
(2)当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,保持透镜的位置不变,要使屏上的像变大些,应将蜡烛透镜,将光屏透镜。
(选填“靠近”或“远离”)
(3)第1次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰
的像,应将光屏向(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动。
22、(3分)(2015•资阳)下列有关光现象的四个情境中属于光的折射的是( )
蜡烛在平面镜中的像
街角处凸面镜扩大视野
插入水杯的铅笔好像断了
墙上的手影
24、(3分)(2015•贵港)某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是( )
烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小
烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大
烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大
烛焰位于d点时,成正立放大的虚像
25、(2分)(2015•贵港)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示,视力表在镜中的像与被测者相距 m,若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为 m.
26、(2分)(2015•贵港)当光从空气斜射入水中时,在水面发生反射和折射,如图所示,请你画出光的反射线和光的大致折射方向.
27、(2015•衢州)如图所示,一束光线斜射到平面镜上,其中反射角是()
A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4
28、(2分)(2015•菏泽)在做“探究凸透镜成像实验”时,将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上,位置如图所示.则在光屏上( )
成倒立放大的实像
成倒立缩小的实像
光屏上不会得到像
像距大于10cm小于20cm
29、(2分)(2015•菏泽)光线L射到某平面镜上,使其沿水平方向传播,如图所示.请在图中画出平面镜(图中要显示作图痕迹).
30、(2分)(2015•茂名)如图所示的四种现象中,属于光的直线传播形成的是( )
竹的倒影
碗中的筷子
林中的树影
镜中的陶罐
31、(4分)(2015•茂名)如图所示为小明用透镜观察字的情况,下列说法正确的是( )
字与透镜的距离小于透镜的焦距
此透镜只能成虚像
此透镜可以用作近视眼镜
此透镜可以用来做照相机的镜头
32、(2分)(2015•茂名)画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路.
33、(4分)(2015•茂名)如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,其中使用可绕ON转动的纸板的目的是① ;
② .实验过程中,纸板与平面镜必须 放置.当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为 度.
34、(2分)(2015•苏州)下列现象中,属于反射现象的是( )
A.小孔成像B.路灯下形成人影
C.阳光下可以看到彩色的花D.河岸边看到水中的鱼
35、(2分)(2015•苏州)如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像.下列哪个光学器材的成像原理与其相同( )
投影仪
照相机
放大镜
近视眼镜
36、(4分)(2015•苏州)利用如图装置探究平面镜成像特点
(1)实验时应选 (较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上.
(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:
.
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板 (前/后)侧观察白卡片上是否有A的像.
(4)改变A的位置,重复
(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在下表中.
序号
A到玻璃板的距离/cm
3.00
5.00
8.00
B到玻璃板的距离/cm
分析表中数据,可以得到结论:
37、(3分)(2015•德阳)小军同学对生活中的一些实例和对应解释,正确的是( )
A.路灯下人影相随﹣﹣光的反射
B.平静的水面上有桥和树的倒影﹣﹣光的直线传播
C.近视眼镜的镜片﹣﹣凸透镜
D.斜插在水中的筷子好像在水面折断了﹣﹣光的折射现象
38、(2分)(2015•德阳)如图所示,已知一条入射光线过凸透镜的光心O,一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行,请分别画出它们对应的出射光线和入射光线.
39、(2015•福州)2015年4月5日晚,天空出现的“红月亮”是月全食奇观。
月全食的形成主要是由于
A.光的直线传播B.小孔成像C.平面镜成像D.光的折射
40、(2分)(2015•盐城)由光的直线传播形成的光现象是( )
“小兔”的影子
花朵在水珠中成像
筷子在水中“弯折”
丹顶鶴的倒影
41、(3分)(2015•盐城)小明用爷爷的老花镜正对太阳,再把一张纸放在它的下面,移动眼镜,在纸上会呈现一个最小最亮的光斑,则老花镜是 (凸/凹)透镜,小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成 (正立/倒立)、缩小的像,生活中 就是利用这一原理工作的.
42、(2015•益阳)下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是
43、(2015•益阳)如图所示,在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立(填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。
现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿主光轴向(填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动。
44、(2015•潍坊)下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是
45、(2015•潍坊)小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制做了一个简易潜望镜.如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是
A.与物体等大的、正立的虚像
B.与物体等大的、倒立的虚像
C.比物体还小的、正立的实像
D.比物体还小的、倒立的实像
46、(2015•潍坊)(6分(如图所示,是探究凸透镜成像规律的实验装置,烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度.当凸透镜的焦距f=10cm、物距u=15cm、像距v=30cm时,在光屏上得到、____________的实像,撤去光屏,简要说明观察该像方法.
47、(2分)(2015•漳州)下列现象中,由于光的直线传播形成的是( )
A.山在水中的“倒影”B.月食
C.筷子好像被水“折断”了D.放大镜把文字放大
48、(2分)(2015•漳州)用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页,访问网络数据,当手机扫描二维码时( )
摄像头相当于凸透镜
二维码位于摄像头的一倍焦距以内
二维码是光源
二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光
49、(3分)(2015•漳州)在探究“平面镜成像特点”的实验中,装置如图甲所示.
(1)选取A,B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系.
(2)将白纸放在玻璃板后烛焰像的位置,纸张承接不到像,这说明平面镜成的是 像.
(3)如图乙所示,将玻璃板与水平桌面成45°
角固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,将看到蜡烛A在玻璃板后的像 运动(选填“水平向右”,“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”)
50、(2015•滨州)小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后,为进一步了解“视力矫正”的原理,移动蜡烛,先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图所示,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片,关于本次实验现象正确的是()
A.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、放大的实像
B.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、缩小的虚像
C.将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像
D.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像
51、(2015•滨州)(6分)小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:
靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了。
自己的感觉对吗?
在老师和同学们的帮助下小时进行了实验探究。
小时所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)。
主要实验步骤如下:
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B。
当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。
(2)多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题:
①根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤(选填
(1)或
(2));
②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:
平面镜所成像的大小与,像和物体到平面镜的距离,像和物体的连线与镜面。
③若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是像(选填“虚”或“实”)。
52、(2015•济宁)小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指,他感到很惊奇;
玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?
小明决定找出原因,下面是小明的探究过程:
根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关,为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如下图,光从水中射向空气时,折射角大于人射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大,那么,当人射角增大到某一值时,会不会…
(1)小明的推测是。
(2)小明为了验证自己的推测,进行了如下图所示的实验,实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到,证实了自己的推测。
(3)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?
说出你的观点并解释:
。
53(2015•济宁)小夏用图1中的凸透镜探究成像规律,在图2的四个实验情景中,能够在光屏上得到清晰像的是
54、(2015•济南)把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处.在凸透镜的另一侧调节光屏的
位置可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下图中的()
55、(2015•济南)小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。
当她转身远离平面镜时,像离人的距离___(选填“变大”“变小”或“不变”).她在平面镜中的像_(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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