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软件学院
软件学院
2009年6月9日
软件学院简介
云南大学软件学院是在云南省委、省政府的高度重视和大力支持下,经教育部和国家发改委批准,于2002年4月建立的全国37所国家示范性软件学院之一,位于云南大学洋浦校区。
软件学院的建设得到了教育部、国家发改委、中共云南省委、云南省政府的高度重视和大力支持。
省委、省政府在党代会报告、“十五”规划、政府工作报告中把软件学院建设列为重点建设的社会发展项目,多次召开省政府常务会议、全体会议和专题会议研究和决定软件学院建设事项。
软件学院拥有“系统分析与集成”博士学位授权点,“软件工程”和“系统分析与集成”2个硕士学位授权点,设有“软件工程”、“数字媒体技术”、“网络工程”、“信息安全”4个重点本科专业,并设立软件工程系、网络工程系和信息安全系负责四个专业的建设,三个系的系主任均是外籍博士或归国博士。
学院现有专职教师54人,兼职教师79人。
专职教师中,有教育部教学指导委员会委员2人,国务院特殊津贴获得者1人,云南省有突出贡献的专家1人,云南省中青年学术和技术带头人2人,云南省技术创新人才1人,省教学名师1人,教育部、科技部、云南省、昆明市等各类专家委员会的委员10余人;教授12人,博士生导师4人,博士10人,全职外教5人。
建院七年来,软件学院共培养了1136名本科毕业生、992名硕士毕业生、1名博士毕业生。
学院现有在校学生2000余人,其中本科生989人、硕士研究生1122人、博士研究生18人。
软件学院拥有16个实验室,其中5个基础实验室、10个专业和联合实验室、1个省级重点实验室。
专业实验室和联合实验室承担专业实践、毕业实习、研究开发任务,是校内实习基地的组成部分。
学院实验室使用面积3775m2,拥有各类仪器设备2200多台套,实验设施总值达到2800万元。
学院实验中心于2006年被评为云南省示范教学实验中心。
学院拥有国家软件人才国际培训基地(昆明)、国家Linux技术培训与推广中心、中国信息安全产品测评认证中心云南测评中心、国家软件人才培养改革创新实验区、“网络工程”国家级特色专业等国家级品牌;拥有“软件工程”云南省省级重点实验室、云南省电子政务研发中心、云南省实验教学示范中心、“软件工程”省级重点专业等省级品牌。
构成了研发、服务相结合的社会服务体系,为人才的培养营造了良好的科教环境。
学院承担了包括国家和省级攻关项目、信息专项项目、省校省院合作项目、自然科学基金项目在内的一大批重要科研项目,获得了重要科研成果奖励,发表和出版了一大批科研论文与专著。
按照培养国际化工程型、应用型高层次软件人才的要求,学院建立了校外实习基地39个,其中国外3个(美国1个,日本2个)、省外12个、省内24个,建立了校内实习基地9个。
学院与英国DeMontfort大学、美国Michigan州立大学、澳大利亚Monash大学、印度Pune大学、韩国岭南大学、马来西亚华校董事联合会总会等大学或教育组织建立了合作关系,进行了学生互派、招收留学生、聘请外方教师授课、培养专任教师等形式的合作。
与一批国际、国内知名企业在教学条件建设、学生实习就业等方面建立了广泛的合作关系。
软件学院以培养国际化、工程型人才为目标,按国际通行模式培养具有国际竞争能力的高层次人才,推行教学、实践、开发相结合,产学研一体化的全新人才培养模式。
强调学生的英语“听、说、读、写”能力培养,50%以上的专业基础课、专业课采用英文原版教材、实行双语教学;强调工程技术能力培养,通过国际通行的企业认证是毕业的基本条件;除了正常教学实验、专业实践外,还安排了不少于6个月的毕业实习。
软件工程专业本科人才培养方案
一、培养目标及要求
本专业培养具有良好的科学技术与工程素养,系统地掌握软件工程的基本理论、专业知识和基本技能与方法,受到严格的软件开发训练,能在软件工程及相关领域从事软件设计、产品开发和管理的高素质专门人才。
本专业学生主要学习软件工程的基本理论和技术,受到科学的工程和思维训练,具有本学科及跨学科的应用设计与技术开发的基本能力,具有较强的自学能力和知识更新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握软件工程的基本理论和专业知识;
2、掌握软件系统的分析、设计的基本方法与技能;
3、具有开发计算机软件和项目管理的基本能力和一定的工程经验;
4、了解信息产业的发展动态和计算机软件技术发展前沿,具有较高的使用新技术、开发新系统、新产品的能力和较强的知识更新能力;
5、掌握文献检索、资料查询及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
6、了解相近专业的一般原理和知识;
7、熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。
二、学分要求及分配
软件工程专业人才培养方案修读学分分布表
课程类别
总学分
学分类型分配
备注
讲授
实验
实训
公共必修课
34
综合素质教育选修课
20
学科基础课
47
40
7
专业核心(必修)课
27
16
2
9
专业选修课
19
10
4
综合实践
13
13
三、修业年限:
四年
四、授予学位:
工学学士
五、课程设置及学时、学分分配表
(一)通识教育课程54学分
1.公共必修课34学分
课程名称
开课学期
总学分
总学时
学分类型
分配
学时类型
分配
周学时
学程课程
第二专业课程
第二学位课程
备注
讲授
实验
实训
讲授
实验
实训
思想道德修养与法律基础
1
3
54
54
3
体育
(1)
1
1
36
36
2
形势与政策
(1)
1
0.5
18
18
1
英语读写
(1)
1
2
72
72
4
英语听说
(1)
1
1
36
36
2
军训和军事理论
2
2
2周
体育
(2)
2
1
36
36
2
形势与政策
(2)
2
0.5
18
18
1
英语读写
(2)
2
2
72
72
4
英语听说
(2)
2
1
36
36
2
马克思主义基本原理概论
2
3
54
54
3
中国近现代史纲要
3
2
36
36
2
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上)
3
3
54
54
3
体育(3)
3
1
36
36
2
形势与政策(3)
3
0.5
18
18
1
英语读写(3)
3
2
36
36
2
英语听说(3)
3
1
36
36
2
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下)
4
3
54
54
3
体育(4)
4
1
36
36
2
形势与政策(4)
4
0.5
18
18
1
英语读写(4)
4
2
36
36
2
英语听说(4)
4
1
36
36
2
小计:
34
736
736
2.综合素质教育选修课20学分
课程名称
开课学期
总学分
总学时
学时类型分配
周学时
备注
讲授
实验
实训
人文科学类课程
2-4
社会科学类课程
2-4
自然科学类课程
2-4
艺术类课程
2-4
体育与技术技能类课程
2-4
外语应用提高类课程
5,6
4
小计:
注:
人文科学类、社会科学类、自然科学类、艺术类、体育与技术技能类课程,每类选修2-4学分;第5、6学期开设的外语应用提高类课堂,每学期选修1门。
可选其它学院开出的综合素质教育课程。
(二)学科基础课程47学分
课程名称
开课学期
总学分
总学时
学分类型
分配
学时类型
分配
周学时
学程课程
第二专业课程
第二学位课程
备注
讲授
实验
实训
讲授
实验
实训
高等数学
(1)
1
4
72
4
72
4
高级语言程序设计
1
4
72
4
72
4
√
√
√
高级语言程序设计实验
1
1
36
1
36
2
√
√
√
模拟与数字电路
1
3
54
3
54
3
√
√
模拟与数字电路实验
1
1
36
1
36
2
√
√
离散数学
1
4
72
4
72
4
√
高等数学
(2)
2
4
72
4
72
4
计算机组成原理与汇编语言
2
3
54
3
54
3
√
√
计算机组成原理与汇编语言实验
2
1
36
1
36
2
√
√
工程数学
2
3
54
3
54
3
大学物理
3
3
54
3
54
3
大学物理实验
3
1
36
1
36
2
数据结构
3
3
54
3
54
3
√
√
√
数据结构实验
3
1
36
1
36
2
√
√
√
计算机网络原理
3
3
54
3
54
3
√
√
计算机网络原理实验
3
1
36
1
36
2
√
√
操作系统原理
4
3
54
3
54
3
√
√
数据库原理与实用技术
4
3
54
3
54
3
√
√
数据库原理与实用技术实验
4
1
36
1
36
2
√
√
小计:
47
872
40
7
720
224
(三)专业课程59学分
1.专业核心(必修)课程27学分
课程名称
开课学期
总学分
总学时
学分类型
分配
学时类型
分配
周学时
学程课程
第二专业课程
第二学位课
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