潼南区第二小学校学年一年级上学期期末考试Word格式.docx
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5.(2分)比4大比6小的数是(
4
6
二、判断题
6.(2分)
男孩的右手握着女孩的左手。
7.(2分)4加6等于10。
8.(2分)观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。
9.(2分)从6数到10,数了4个数。
10.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
11.(6分)画一画,填一填。
(1)○○○○○○○○________
8+________=10
(2)△△△△△
________
5+________=10
(3)□□□□□□
6+________=10
12.(23分)观察下图,回答问题
(1)有________个人在跳远,有________个人在跳绳,跳远的比跳绳的多________人。
________
(2)踢毽子的有________人,跑步的有________人,踢毽子的比跑步的多________人。
(3)踢毽子的有________名男生,________名女生。
女生比男生少________人。
(4)踢毽子的和跳绳的一共有________人。
(5)分牛奶的有________名男生,________名女生,一共________人。
(6)你还能提出什么问题?
并解答.
13.(4分)数一数,下面动物各有几条腿
________.
________.
14.(4分)在下列数中选4个数写4道加法算式。
416915613
15.(8分)数一数,填一填
(1)1号的前面是________,5号的后面是________。
(2)4号在________号的前面,在________号后面。
(3)目前开的最快的是________号,最慢的是________号。
(4)5号在1号的________面,3号在4号的________面。
16.(4分)看图写算式
17.(10分)看图写算式。
(1)
(2)
18.(1分)填一填。
四、解答题
19.(5分)看谁算的又对又快。
3+5=
4+4=
1+6=
1+8=
4+2=
5+4=
3+2=
2+7=
6+2=
4+3=
3+6=
7+1=
20.(20分)比一比,填一填。
(1)△△△△△△
○○○○
①有(
)个△
,有(
)○。
(2)②(
)多,(
)少。
(3)③去掉(
)个△,△和○同样多。
(4)④添上(
)个○,△和○同样多。
21.(5分)数一数、连一连。
22.(5分)连一连
23.(4分)横线上可以填几?
________>5
________<8
9>________
6<________
24.(15分)看一看,比一比。
有(
)束,
)只;
比
多(
);
少(
);
(3)(
)>
(
)<
25.(5分)5×
6=
6×
3=
1×
4=
35-26=
92-20=
2×
2=
2×
5=
9+3=
6+1=
4×
6=
26.(5分)填一填,算一算。
潼南区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
2.【答案】
3.【答案】C
【解析】12+3=15元。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;
9时,时针指向9,分针指向12;
这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
5.【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
C.
【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.
6.【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
7.【答案】
8.【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
9.【答案】错误
【考点】数10以内的数
10.【答案】
11.【答案】
(1)○○;
2
(2)△△△△△;
(3)□□□□;
4
【解析】【解答】
(1)○○○○○○○○○○,10-8=2;
(2)△△△△△△△△△△,10-5=5;
□□□□,10-6=4.
(1)○○,2;
(2)△△△△△,5;
(3)□□□□,4.
【分析】
(1)根据题意,要求画10个○,已经画了8个○,要求还需要画几个○,用10-8=2,据此解答;
(2)根据题意,要求画10个△,已经画了5个△,要求还需要画几个△,用10-5=5,据此解答;
(3)根据题意,要求画10个□,已经画了6个□,要求还需要画几个□,用10-6=4,据此解答.
12.【答案】
(1)7;
3;
4;
7-3=4
(2)9;
6;
9-6=3
(3)7;
2;
5;
7-2=5
(4)12;
9+3=12
(5)3;
3+2=5
(6)跑步的和跳绳的一共有多少人?
6+3=9(人)
答;
跑步的和跳绳的一共有9人。
【考点】数10以内的数,10以内数的加法和减法,9加几的进位加法
【解析】【分析】
(1)数一数可知,图中有7个人在跳远,有3个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答;
(2)数一数可知,图中踢毽子的有9人,跑步的有6人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答;
(3)数一数可知,图中踢毽子的有7名男生,2名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答;
(4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答;
(5)数一数可知,图中分牛奶的有3名男生,2名女生,要求一共有几人,用男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答;
(6)根据题意可知,可以提出问题:
跑步的和跳绳的一共有多少人?
用加法计算,据此列式解答.
13.【答案】2;
8
公鸡有2条腿,梅花鹿有4条腿,蚂蚁有6条腿,螃蟹有8条腿。
8【分析】数数时从一边开始数,注意不要重复数也不要漏数,每数出一个就在边上写上相应的数字。
14.【答案】4+9=13;
9+4=13;
6+9=15;
9+6=15
【解析】【解答】4+9=13;
9+6=15.
4+9=13;
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此选取题中的两个一位数相加,看结果是多少,据此写出加法算式,在加法中,交换两个加数的位置,和不变.
15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】
18.【答案】6,6,5,4
7-1=6;
3+3=6;
6-1=5;
4。
【分析】花瓣上的两个数是加数,花盆上的数字是和,用和减去一个加数求出另一个花瓣上的数,把花瓣上的两个数相加求出花盆上的数。
19.【答案】解:
3+5=8;
4+4=8;
1+6=7;
4+2=6;
5+4=9;
3+2=5;
2+7=9;
6+2=8;
4+3=7;
3+6=9;
7+1=8
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。
20.【答案】
(1)解:
有6个△,有4个○。
(2)解:
△多,○少。
(3)解:
去掉2个△,△和○同样多。
(4)解:
添上2个○,△和○同样多。
【考点】9以内数的大小比较,9以内数的排序
【解析】【分析】认真数出两种图形的个数,然后比较大小,再确定多几个,把多的去掉就同样多,把少的加上就同样多。
21.【答案】解:
【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较
【解析】【分析】一种一种地数,数出一种物品的个数后先写上数字,这样把6种物品都数过后把个数相同的连起来。
22.【答案】解:
23.【答案】9;
7;
8;
10
【解析】【分析】答案不唯一。
24.【答案】
花有8束;
蝴蝶有5只。
花比蝴蝶多3;
蝴蝶比画少3。
8>5;
5<8。
(1)分别数出画和蝴蝶的数量;
(2)比较数量的多少,判断出多的比少的多几,少的比多的少几;
(3)根据多少比较大小,大的大于小的,小的小于大的。
25.【答案】30,18,4,9,72,4,10,12,7,24
【解析】【解答】5×
6=30;
6×
3=18;
4=4;
35-26=9;
92-20=72;
2=4;
5=10;
9+3=12;
6+1=7;
6=24.
【分析】根据题意可知,两个一位数相乘,直接利用乘法口诀计算;
整数加法计算法则:
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:
相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位上退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此解答.
26.【答案】
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算简便.
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