人教版物理八年级下册 第八章 运动和力 83摩擦力练习含答案.docx
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人教版物理八年级下册第八章运动和力83摩擦力练习含答案
测试题
一、填空题
1.用铅笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是____.皮带输送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是____.用圆珠笔写字时,笔尖上的圆珠子跟纸之间的摩擦是____.
2.在相同情况下,____摩擦要比____摩擦小得多.
3.下列所述各事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦.
汽车轮胎上有许多花纹______
自行车车轴要经常上润滑油______
皮带传动装置中的皮带要张紧些______
使用的铁锹要经常保持干净______
北方下雪时,常在道路上撒些灰渣______
4.一个物体在另一个物体表面____时,受到的____力叫滑动摩擦力.它的大小随压力的增大而____,还与接触面的____程度有关.
5.重10N的物体放在水平桌面上,在3N水平向左的拉力作用下以1m/s的速度做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是____N,方向____;如果它以0.5m/s的速度做匀速直线运动,则它受到的摩擦力是____N,如果将水平拉力增大到8N,则它受到的摩擦力为____N.
二、选择题
1.一辆小车重200N,在水平地面上做匀速直线运动,作用在小车上的水平拉力是50N,则小车受到地面的摩擦阻力是
A.200NB.150N
C.250ND.50N
2.下面措施中能增大摩擦的是
A.缝衣针的表面做得很光滑
B.自行车转动部位加润滑油
C.在笨重的设备下面装上轮子
D.冬天,马路上有冰时,在公共汽车站的路面上撒上沙子
3.在公路上行驶的汽车,关闭了发动机后,汽车受到的力有(空气阻力不计)
A.牵引力,地面对车的摩擦力,重力,地面的支持力
B.重力,地面的支持力
C.重力,地面的支持力,牵引力
D.重力,地面的支持力,地面对车的摩擦力
4.手握油瓶,油瓶不从手中滑落.下列分析和解答中错误的是
A.手对瓶的压力和重力平衡
B.手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡
C.瓶子重力小于手对瓶的摩擦力
D.手对瓶子的压力大于瓶的重力
5.关于摩擦力,下面哪些说法是正确的
A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在
B.运动的物体一定存在滑动摩擦力
C.静止的物体一定受到静摩擦力
D.两个物体之间只有压紧,并有相对滑动时,才有可能受滑动摩擦力
6.假设一切物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能发生的
A.停在水平路面上的汽车无法开动
B.运动的汽车无法停下来
C.我们将无法写字,笔会从手中滑下来
D.静止在水平路面上的汽车容易开动
三、简答题
钢轨太滑时,火车启动要在钢轨上自动撒细沙,为什么?
皮带传动装置中的皮带和传动轮间发生打滑时,可以把皮带张紧些,为什么?
在锯大圆木时,在锯片上涂机油又是为什么?
四、计算题
把一木块用10N的力压在竖直的墙壁上,若木块受墙的摩擦阻力等于4.9N,则此木块的质量是多少?
参考答案
一、填空题
1.滑动摩擦 静摩擦 滚动摩擦
2.滚动 滑动
3.增大 减小 增大 减小 增大
4.滑动 摩擦 增大 粗糙
5.3 水平向右 3 3
二、选择题
1.D 2.D 3.D 4.ACD 5.D 6.D
三、简答题
略
四、计算题
0.5kg
测试题
(2)
1.填空
(1)用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为
摩擦;用圆珠笔写字时,笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为摩擦;人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。
(2)钢丝钳钳口上有纹,这是利用
的方法来 摩擦。
在其转动部分安装轴承是利用的方法来减小摩擦,磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车脱离与钢轨的接触,从而可以使摩擦 而极大地提高行驶速度。
2.请你选出你认为正确的一项
(3)你是否注意到这种现象,无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这是因为【】
A.这样能使锯齿更锋利
B.这样使锯条更耐受撞击
C.锯条用的太久,锯齿被撞歪了
D.可以使锯口变宽,减小材料对锯条的摩擦力
(4)汽车分等级通过变速器和后轮相连,当汽车由静止开始向前运动时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向是【】
A.前轮受到的摩擦力向前,后轮的向后
B.前轮受到的摩擦力向后,后轮的向前
C.前、后轮受到的摩擦力都向后
D.前、后轮受到的摩擦力都向前
(5)摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是【】
A.老师仍能用粉笔在黑板上写字
B.人无法行走
C.火柴难以划燃
D.自行车刹车失灵
(6)在家里的浴室中,为了防止地面沾水使人滑倒,下列采取的措施中错误的是【】
A.浴室地面上应铺上带有凹凸花纹的地砖
B.人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹
C.脚底下放一条毛巾
D.穿上平底的塑料拖鞋
(7)如图8-3-1所示,描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。
用手分别压在玻璃板和桌面上滑动(如图8-3-1中甲、乙),然后再用一只手压在手上在桌面上滑动(如图8-3-1中丙所示),下列说法中不正确的是【】
A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B.乙和丙是探究滑动摩擦
力大小与压力大小的关系
C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大
D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大
(8)尝试说出下列做法所利用的物理原理
①自行车刹车时,要用力捏闸;()
②在旧的锁空内加些油,锁就容易开了;()
③雨天在泥泞的路上铺些稻草,可以防止行人滑倒。
()
你能完成这些实验吗?
(9)小明在水平面上吃力地推一个箱子前进。
如图8-3-2所示,请你帮助小明想一个办法使他推起箱子来轻松些,并说明理由。
(10)有两本厚薄相同的书,你是否想办法把这两本书连在一起,拉也拉不开。
如图8-3-3所示,不能借助任何工具,也不能使书有折痕。
并说明其中道理
(11)摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦:
实验室提供下列器材:
a.带钩的长方体木块
b.带钩的正方体木块
c.表面平整的长木块
d.几条毛巾
e.直尺
f.弹簧测力计
g.几支圆铅笔
①下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题:
实验次数
接触面
压力(N)
弹簧测力计的示数(N)
1
木板面
4
0.5
2
木板面
6
0.75
3
毛巾面
4
1.5
(a)比较1、2次实验得出结论:
;
(b)比较1、3次实验得出结论:
;
②因为物体间的接触面积有大小,那么,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?
请你用上面器材设计一个探究实验进行研究
(A)实验器材:
。
(选填上面器材的字母)
(B)主要探究过程:
答案:
1.
(1)滑动滚动静
(2)增大接触面的粗糙程度增大变滑动为滚动减小2.(3)D(4)B(5)A(6)D(7)C(8)①增大压力,从而增大摩擦力②减小钥匙与锁空之间的粗糙程度,从而减小摩擦③增加路面的粗糙程度,增大摩擦。
(9)在箱子下放几根圆木棒,变滑动摩擦为滚动摩擦(10)把两本书每页都交叉叠放,这样大大增大了摩擦力(11)(a)接触面相同时,压力越大摩擦力越大(b)压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大(A)acf(B)用弹簧测力计拉着带钩的长方体木块在长木板表面匀速运动测出f,分别做三次,使长木块的不同的面与木板接触,即可比较f与接触面积大小的关系。
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