人教版八年级下册物理《期末检测卷》含答案解析文档格式.docx
- 文档编号:22390850
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:39
- 大小:498KB
人教版八年级下册物理《期末检测卷》含答案解析文档格式.docx
《人教版八年级下册物理《期末检测卷》含答案解析文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级下册物理《期末检测卷》含答案解析文档格式.docx(39页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B.
給车轴加润滑油
C.
磁悬浮列车行驶
D.
雪天轮胎绕上链条
6.下列与压强有关的事例的解释中正确的是
A.书包的背带较宽,是为了增大压强
B.用吸管喝饮料,利用了大气压强
C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理
D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大
7.两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体,如图所示(S甲>S乙).若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后,则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是
A.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙B.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙
C.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙D.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙
8.一长方体铁块按如图所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置.不能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是()
B.
D.
9.下面的说法中,力对物体做功的说法中正确的是
A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
10.蹦床运动是一种深受青少年喜爱的运动.如图所示,当小朋友被蹦床弹起,离开蹦床向上的过程中,他的重力势能和动能变化情况()
A.重力势能减小,动能增大
B.重力势能减小,动能减小
C.重力势能增大,动能增大
D.重力势能增大,动能减小
二.填空题
11.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用_____弹簧;
若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用_____弹簧.
12.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是_________,如图中所示的墙体向_______(选填“左”或“右”)倾斜.
13.如图所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是_______N;
当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是_______N.
14.我国汽车产业正在快速发展,为了安全,一般轿车内都配有安全带和安全气囊.安全带的宽度比较大,这是为了_______(选填“增大”或“减小”)压强;
安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于_______而撞到车身上.
15.有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(选填“压强”或“压力”);
“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)
16.六一儿童节,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,用力向后划水,船就会前行,这是利用了物体间_____;
这时一艘快艇从小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中流速越大的位置压强越_____.
17.如图所示,甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等,则ρA______ρB,现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲________p乙.(均填“大于”“等于”或“小于”)
18.如图所示是一种指甲刀的结构示意图,其中ABC是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆,支点是点,ABC上有花纹,是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦.
19.一位同学用棒挑着重物扛在肩上行走,如图所示,他胳膊所用的力_____物重(选填“大于”、“小于”或“等于”),要使胳膊所用的力减小些,可采用的办法是将重物_____肩膀(选填“远离”或“靠近”),或者是将手更加_____肩膀(选填“远离”或“靠近”).
20.使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度,提高工作效率.
(1)如图甲,工人
铺设电缆时,要在转弯处安装一组导向轮,这组导向轮属于________(选填“动滑轮”或“定滑轮”)
(2)如图乙,尖嘴钳是常用的电工工具,刀刃部分靠近转动轴,这是为了________,从而在使用时更加省力.
21.王波同学帮父母搬家,现有30捆书籍.每捆书籍的质量都为5kg.王波想尽快将它们搬上10m高处的新家.如图是王波可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象.由图可知,为了尽可能快地将这批书籍搬上新家,他每次应搬________捆.若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地,所用的总时间为________s(g=10N/kg).
22.随着我国经济的高速发展,城市建筑物越建越高,“高空坠物伤人”事件时有发生.原因是物体所处的高度越高,物体所具有的重力势能越(选填“大”或“小”).当高处的物体坠落时,因重力势能转化为能,从而带来安全隐患.
三.作图题.
23.如图所示,物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,当小车突然静止时,木块随即在小车
平板上滑行,画出木块滑行过程中的受力示意图.
24.如图所示,用杠杆将物体A吊起,O是支点,请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图.
()
四、实验探究题
25.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2
94
3.92
4.90
5.88
(1)本实验中用到的测量器材有:
______
和
.
(2)分析如表数据可知:
物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是
N.
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是
.
26.为了探究“当接触面相同时,滑动摩擦力大小与压力的关系”,小明设计了如图所示的实验装置.
(1)实验过程中,弹簧测力计_____(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.
(2)在同一次实验中,小明发现,当用不同的速度匀速拉物块A,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_____(选填“有关”或“无关”).
次数
1
3
4
5
6
A的重力(N)
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
测力计读数(N)
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8
(3)在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验,记录的数据如上表.通过分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_____;
如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数,则该接触面的滑动摩擦系数为_____.(结果保留1位小数).
27.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是:
__________;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论:
为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:
压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关,小丽的结论__________.(选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中,书包的的背带做得又宽又大,这是利用了:
__________来减少压力作用的效果;
俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:
__________来增加压力作用的效果.
28.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:
序号
动滑轮重G动/N
物重G/N
物体上升的高度h/m
绳端受到的拉力F/N
绳端移动的距离s/m
滑轮组的机械效率η/%
55.6
1.0
66.7
(1)根据表格中的数据,在图甲种画出滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应_____(选填“保持静止”或“匀速上升”)
(3)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为_____N,滑轮组的机械效率为_____%
(4)根据表格中的数据分析可知:
①随着物重
增大,额外功_____(选填“变小”、“不变”或“变大”),原因是_____
②要提高同一滑轮组机械效率,可以采取_____的措施.
29.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;
图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.
(1)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图_____(选填“甲”、“乙”)进行实验.木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?
_____,原因是_____.
五、计算题.
30.如图所示,正方形物块边长为10cm,漂浮于足够高的底面积为S0的盛有足量水的圆柱形容器中,有1/5体积露出水面.g取10N/kg.求:
(1)该物块受到浮力;
(2)该物块的密度;
(3)若未投入物块时,水对容器底部的压力为F0.试求出物块漂浮时,水对容器底部的压力F1并求出物块浸没时水对容器底部的压强;
(4)若物块漂浮时与未投入物块时比较,水对容器底部的压强变化了200Pa,物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为30:
29,则未投入物块时容器中水的深度是多少?
31.工人用图所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计,g=10N/kg.
(1)从图乙中看出,建材重400N时,滑轮组的机械效率为50%,则动滑轮重为多少?
(2)若某次运送建材的质量为50kg,则建材的重力是多少?
(3)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为300N,求拉力的功率;
(4)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?
答案与解析
【答案】A
【解析】
【详解】A、力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确.
B、力是物体对物体的作用,力的产生,至少要有两个物体,故B错误.
C、力是物体对物体
作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误.
D、相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子之间没有力的作用,故D错误.
故选A.
【点睛】重点是力的概念及其理解,知道力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,且一个力产生,最少有两个物体.
【答案】B
分析:
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答:
A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为
.此选项符合实际.
B、人正常步行的速度在
左右.此选项不符合实际;
C、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故C符合实际;
D、中学生的质量在50kg左右,体积大约为0.05m3,
此选项符合实际
故选B
【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:
人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.
A.以滑雪板为参照物,运动员是运动
【答案】C
(1)通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止.
(2)减小压强的方法:
在受力面积一定时,减小压力来减小压强;
在压力一定时,增大受力面积来减小压强.
(3)掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别;
A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的.故A错误;
B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去.故B错误;
C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,故C正确;
D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,故D错误;
故选C
【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等,是一道综合性较强的题目,关键是掌握这些基础知识.
【详解】先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动;
再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故B正确;
故应选B.
【答案】D
【详解】旱冰鞋下装有滚轮,这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的,A不符合题意;
磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的,B不符合题意;
给车轴上加润滑油是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,C不符合题意;
汽车在冰雪路面上行驶,车轮安装防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,D符合题意.
书包的背带较宽,是为了压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误;
当用吸管吸饮料时,首先是把吸管内的空气吸走,然后在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,所以,用吸管喝饮料是利用大气压强,故B正确;
液体内部压强随着深度的增加而增大,所以水坝下部比上部建造的宽,是由于液体压强随着深度的增加而增大,故C错误;
由于流体流速越大的位置压强越小,所以起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大、压强小,故D错误,故选B.
【详解】甲乙液体质量相等,由图可知甲的体积大于乙的体积,根据
可知,甲的密度小于乙的密度,即ρ甲<ρ乙;
甲乙液体质量相等,对容器底的压力(F=G=mg)相等;
A的底面积大,根据
可知p甲1<p乙1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即h甲=h乙、且ρ甲<ρ乙,根据p=ρgh可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△p甲<△p乙,由于加入液体后各自容器底部的压强为p甲=p甲1+△p甲;
p乙=p乙1+△p乙,所以,p甲<p乙.
【答案】ACD
【详解】当物体从开始浸入水中到完全浸入水中即浸没的过程中,物体排开液体的体积在逐渐变大,液体密度不变,因为F浮=ρ液V排g,所以物体受到的浮力变大;
而当物体浸没以后,再向水中下沉的时候,物体排开液体的体积不再发生变化,所以物体受到的浮力不变.由此可知物体受到的浮力先变大后不变.故B正确、ACD错误.
【详解】A.用手从地面提起水桶,手给水桶一个向上的拉力,向上移动了距离,手的拉力对水桶做了功.符合题意.
B.手提水桶,手给水桶一个向上的拉力,提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,水桶在拉力作用下没有向上移动距离,拉力对水桶没有做功.不符合题意.
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,铅球不再受到手的推力,由于惯性向前运动,而不是受到推力作用,所以推力对铅球没有做功.不符合题意.
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,汽车在推力作用下没有移动距离,所以推力在这个过程中对汽车没有做功.不符合题意.
【详解】运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大;
速度减小,动能减小.
【答案】
(1).乙
(2).甲
【详解】第一空.在弹性限度内,甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N;
显然,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选用乙;
第二空.由图象可知,在相同拉力作用下,弹簧甲的伸长量大,弹簧甲较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计.
【答案】竖直向下;
左
【详解】重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器.
生活中建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的.由图可知重垂线上端与墙紧靠,下端垂线的位置在墙的左侧,故墙向左倾斜.
【答案】5,5
【详解】物体沿竖直面匀速下滑时,竖直方向受重力和向上的摩擦力,二力平衡,大小相等、方向相反,故摩擦力大小为5N,方向竖直向上;
物体静止时,竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力,二力为平衡力,即摩擦力大小等于重力5N;
【答案】
(1).减小
(2).惯性
【详解】安全带的宽度比较大,这是为了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 期末检测卷 人教版八 年级 下册 物理 期末 检测 答案 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)