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环保社团活动Word下载.docx
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重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。
当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;
生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;
购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;
不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。
结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。
每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
三、重视课外实践,规范环保行为。
课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合605世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展美丽的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,
收到了较好的教育效果。
结合环境保护内容,我们建立了护苗小卫士草地维护组天气预报组等兴趣小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。
组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。
各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。
为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。
少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园,从我做起绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达
100%。
【环保社团活动策划书二】
每年的六月五日为世界环境日,今年中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园生态中国”世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色。
让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机。
因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与中国国家地理环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:
通过图片展览,发放传
单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。
使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
一主题:
美丽或伤痛,在于我们的行动。
二具体日程
(一)前期活动:
1杂志义卖及征文活动策划宣传:
希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。
同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):
张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2世界无烟日宣传活动:
由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,
为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,
强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。
倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女
性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量
(二)主题活动:
”美丽或伤痛,在于我们的行动。
通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。
有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:
节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用,只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。
1。
图片展:
(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识
(2)图片来源:
寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持。
(3)场地:
向学校申请,拟在学子楼广场
(4)经费:
主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间:
6月5日至7日
2。
发放传单:
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。
同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:
食堂门口及人员流量大的地方。
(3)经费:
用于印制传单,工作人员福利
(4)时间:
早中晚人流高峰期
(5)传单数量:
视经费而定,200张以上。
3。
签名支持:
(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名
图片展周围,需向学校借桌子。
横幅,签名笔,人员福利
6月5日中午
(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
(三)后期活动:
1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
2总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
3“环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:
此项活动视征文具体情况而定)。
46月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。
由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
5下学期拟举办以下活动:
(1)社团招新:
重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展
(2)绿色图书馆:
募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。
并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。
(注:
这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,
争取可以多利用些社会资源)。
(3)热爱,所以保护认识学校历史变迁及动植物
分布活动。
激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大
为对祖国大好山河的热爱。
爱是保护的动力。
(注:
寻求与其他组织
尤其是动植物方面的合作。
经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。
(4)认识环保机关或组织:
以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。
共介绍3—5个。
寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支。
请求学校提供场地等必要设施。
并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。
(5)下学期计划一共组织5
7次较大活动,除上述活动
外其他待定。
【社团活动总结怎么写?
】
活动各种各样,但是万变不离其宗。
要写一篇活动总结,主要有以下一些步骤。
首先,介绍活动的基本情况是怎样的。
将活动的准备过程及具体的实施过程描述清楚。
其次,本次活动主要针对目标或结果实行了怎样的措施。
第三,说成效。
组办了本次活动取得了怎样的成效。
是否达到预期效果。
效果如何。
第四,活动的特别之处。
与其他活动,或者往次活动的不同之处。
有何特点。
第五,总结活动中存在的问题和不足。
筹备中、或组织上、或举办的过程中有任何的不足之处、不完善之处。
第六,下一步如何打算,或者在以后的活动中,打算怎样更好的组织。
按这样的步骤,基本上一个全面的活动总结就出来了。
根据活动的主题或者内容不同,也可以有相应的变化,增减。
【社团活动的总结大纲】
活动总结
标题:
首部:
主题:
人员:
流程:
正文:
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;
或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费:
署名和日期
附:
第一部分:
活动简介
第二部分:
社会问题观察
1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制因素?
4、活动地在哪些方面最需要帮助?
(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。
5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分:
案例收集
列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
第四部分:
活动的影响
1、活动直接人群和人数。
2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?
还会影响到哪些群体?
会产生哪些影响?
如何产生影响?
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。
请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);
广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动计划?
第五部分:
财务报告
第六部分:
附件或专题分析报告。
如问卷调查的数据和问题分析。
内容仅供参考
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