恒心四川省绵阳市高中级第一次诊断性考试理综试题及参考答案纯Word版全国首发版Word格式.docx
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Ca2++2OH-+2HCO
==CaCO3↓+CO
+2H2O
4.短周期主族元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如右下图所示,T元素的最高正价与最低负价的代数和为0。
下列判断正确的是
R
T
Q
W
A.原子半径的大小:
W>Q>R
B.气态氢化物的稳定性:
R>Q>T
C.对应含氧酸的酸性强弱:
W>Q>T
D.R分别与T、Q、W形成化合物的晶体均为分子晶体
5.设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列说法错误的是
A.1
mol
OD-
离子含有的质子、中子数均为9NA
B.3.6
g石墨和C60的混合物中,含有的碳原子数为0.3NA
C.含有4.6
g钠元素的过氧化钠和氧化钠的混合物中,所含离子总数为0.3NA
D.标准状况下,4.48
L戊烷含有的分子数为0.2NA
6.肼(H2N-NH2)和偏二甲肼
[
H2N-N(CH3)2
]
均可用作火箭燃料。
查阅资料得知,肼是一种良好的极性溶剂,沿肼分子球棍模型的氮、氮键方向观察,看到的平面图如下图所示。
下列说法不正确的是
A.肼分子中的氮原子采用sp3杂化
B.肼分子中既有极性键又有非极性键
C.肼分子是非极性分子
D.肼与偏二甲肼互称同系物
7.
在1.0L密闭容器中放入0.10
molX,在一定温度下发生反应:
X(g)
Y(g)+Z(g)H<0
容器内气体总压强p随反应时间t的变化关系如下图所示。
以下分析正确的是
A.从反应开始到t1时的平均反应速率
v(X)=
mol/(L·
min)
B.该温度下此反应的平衡常数K=0.32
C.欲提高平衡体系中Y的含量,可升高体系温度或减少Z的量
D.其他条件不变,再充入0.1
mol气体X,平衡正向移动,X的转化率增大
第Ⅱ卷(非选择题共58分)
必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。
作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。
答在试题卷、草稿纸上无效。
第Ⅱ卷共4题。
8.(15分)已知元素X、Y、Z、W、R为前四周期元素,且原子序数依次增大。
X基态原子核外有三个未成对电子,Z、W分别是短周期中电负性最大和最小的元素;
R2+离子的3d轨道中有三对成对电子。
请回答下列问题:
(1)R基态原子的电子排布式为,元素X、Y、Z的第一电离能由大到小的顺序为(用元素符号表示)。
(2)化合物XZ3的空间构型为,R2+与NH3形成的配离子中,提供孤对电子的是。
(3)Z的氢化物由固体变为气态所需克服的微粒间的作用力是。
(4)Z、W、R形成某种化合物的晶胞结构如右图所示,其化学式为。
(5)XY
能被酸性KMnO4溶液氧化,其中MnO
被还原为Mn2+,反应的离子方程式是。
9.(15分)溴苯是一种化工原料,某兴趣小组用如下装置制备溴苯并证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应。
有关数据如下:
苯
溴
溴苯
密度/g·
cm-3
0.88
3.10
1.50
沸点/℃
80
59
156
水中溶解度
微溶
(1)仪器c的名称为。
(2)将b中液溴缓慢滴入a瓶的无水苯及铁的混合体系中,充分反应即可得到溴苯,通过下列步骤分离提纯:
①向a中加入10mL水,然后除去未反应的铁屑;
②产品依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤。
此过程需要分液操作,分液时溴苯应从(填仪器名称)的(填“上口”、“下口”)分离出。
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。
(3)经过上述分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为,要进一步提纯,必须进行的操作是。
(4)装置d中所装的试剂为,作用是。
(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,进行的操作及现象是。
10.(13分)苯佐卡因(E)可用于化妆品紫外线吸收,局部麻醉药等。
根据下面的反应路线可以实现苯佐卡因的制备及对糖厂甘蔗渣进行综合利用。
(1)反应Ⅰ的化学方程式是。
(2)B的名称是_____________,C中含有的官能团名称是。
(3)在反应Ⅰ~Ⅴ中,属于取代反应的是(填序号)________。
(4)写出反应Ⅴ的化学方程式:
。
(5)苯佐卡因有多种同分异构体,其中,氨基直接连在苯环上,苯环上的一氯取代物只有一种的羧酸类同分异构体的结构简式为:
11.(15分)CuCl是应用广泛的有机合成催化剂,也在染料工业中用作实效型气体吸收剂。
利用废旧印刷电路板制氯化亚铜可减少污染、实现资源再生。
(1)废旧印刷电路板经粉碎分离能得到金属粉末,控制其他条件相同,用10%H2O2和3.0
mol·
L-1H2SO4的混合溶液处理印刷电路板的金属粉末,测得不同温度下铜的平均溶解速率如图所示。
在H2SO4溶液中,Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的离子方程式为。
当温度高于40℃时,铜的平均溶解速率随着反应温度升高而下降,其主要原因是。
(2)工业上常用CuSO4来制备CuCl。
在提纯后的CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl,加热,生成CuCl沉淀,该反应的离子方程式是 。
(3)在盐酸中CuCl能吸收CO,发生的反应为CuCl+CO+H2O
Cu(CO)Cl·
H2OH<0
要加大CO的吸收率,适宜的条件是。
(4)工业制备CuCl需要配制质量分数为20.0%的CuSO4溶液(密度为1.2
g·
cm-3),配制该溶液所需CuSO4·
5H2O与H2O的质量之比为,所得溶液的物质的量浓度为。
(5)工业检测CuCl产品的纯度需要80
mL
0.5
mol/L的FeCl3溶液,配制该溶液所需仪器除托盘天平(含砝码、质量相同的两纸片)、烧杯外,还必需。
化学参考答案和评分标准
第Ⅰ卷(选择题共42分)
选择题共7题,每题6分。
1.
A2.
D3.
C4.
B5.
D6.
C7.
B
8.(共15分)
(1)1s22s22p63s23p63d84s2(或[Ar]3d84s2)(2分)F>N>O(2分)
(2)三角锥形(2分)氮原子(或N)(2分
(3)氢键、范德华力(2分)(4)NaNiF3(2分)
(5)5NO
+2MnO
+6H+==5NO
+2Mn2++3H2O(3分)
9.(共15分)
(1)冷凝管(2分)
(2)①过滤(2分)②分液漏斗(1分)下口(1分)
(3)苯(1分)蒸馏(1分)(4)CCl4(2分)除去HBr气体中的Br2(2分)
(5)取e中溶液注入试管中,加硝酸酸化的AgNO3溶液,若产生浅黄色沉淀,则苯和液溴发生的是取代反应(或取e中溶液注入试管中,加紫色石蕊试液,若溶液变成红色,则苯和液溴发生的是取代反应)(3分)
10.(共13分)
(1)
+
HNO3
H2O(2分)
(2)纤维素(2分)羟基、醛基(2分)
(3)Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ(2分)
(4)
CH3CH2OH
CH3COOH(3分)
(5)
(2分)
11.(共15分)
(1)Cu+H2O2+2H+==Cu2++2H2O(2分)
温度升高,H2O2分解速率加快(2分)
(2)2Cu2++SO
+2Cl-+H2O
2CuCl↓+SO
+2H+(3分)
(3)低温、加压(2分)(4)5:
11(2分)1.5
mol/L(2分)
(5)药匙、100
mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管(2分)
生物
其中物理110分,化学100分,生物90分。
生物试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷9至10页,第Ⅱ卷11至12页,共4页。
第Ⅰ卷(选择题共42分)
每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.下列变化过程中,细胞的遗传物质没有发生改变的是
A.R型细菌转化为S型细菌的过程B.人体成熟红细胞的形成过程
C.肝脏细胞癌变形成癌细胞的过程D.受精卵分化成神经细胞的过程
2.下列有关人类疾病的说法中错误的是
A.维生素D缺乏症的患者容易出现肌肉抽搐等症状
B.低血糖患者可通过静脉注射蔗糖来缓解头晕症状
C.苯丙酮尿症是隐性致病基因引起的单基因遗传病
D.镰刀型细胞贫血症患者可能会出现肌肉酸痛症状
3.埃博拉病毒(EBV)是一种单链RNA病毒,其引起人类发生的埃博拉出血热(EBHF)是当今世界上最致命的病毒性出血热,目前该病毒已经造成超过4000人死亡。
EBV与宿主细胞结合后,将核酸-蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖。
下列推断正确的是
A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
B.过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同
C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP
D.直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF
4.下列有关酶的叙述中正确的是
A.所有酶分子的合成场所是核糖体,模板是mRNA
B.酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂
C.酶分子通过提高化学反应的活化能来起催化作用
D.与无机催化剂相比,一种酶能催化的反应种类更少
5.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。
据图分析,下列叙述错误的是
A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖
C.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多
D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大
6.下列有关生物实验的说法中正确的是
A.DNA和RNA分布——甲基绿吡罗红染液处理大肠杆菌后,细胞出现红色集中区域
B.色素的提取和分离——提取色素时加入无水酒精越多,纸层析时色素带的颜色越浅
C.观察细胞有丝分裂——所选材料中,分裂期时间越长的,观察到染色体机会一定越大
D.观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞
7.果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b基因控制,不含该等位基因的个体无法发育。
下图为果蝇培育和杂交实验的示意图。
下列叙述错误的是
A.乙属于诱变育种得到的染色体变异个体
B.筛选①可用光学显微镜,筛选②可不用
C.F1中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体
D.F2中灰身果蝇∶黑身果蝇的比例为2∶1
第Ⅱ卷(非选择题共48分)
答在试题卷上、草稿纸上无效。
8.(10分)如图所示为人体细胞中胰岛素合成和分泌过程示意图。
回答下列问题:
(1)胰岛素的合成场所是
(填编号),该结构的形成与细胞核中的
有关。
合成胰岛素时氨基酸结合方式是
。
(2)信号分子与细胞膜上的
结合,还需要由细胞中各种膜构成的
参与,才能完成对细胞代谢的调控功能。
(3)在胰岛素分泌过程中起重要枢纽功能的细胞器是
(填编号),其膜面积变化情况是
结构5和6的融合依赖于生物膜的
特点。
(4)现有两种成分相同且适宜的细胞培养液,用放射性同位素14C分别标记甲组的尿嘧啶和乙组的胸腺嘧啶,且两组放射性强度相同。
现用两组培养液培养相同数量图示细胞,一段时间后去除细胞,两组培养液中放射性强度关系是甲组
(填“小于”、“等于”、“大于”)乙组,主要原因是
9.(14分)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下面两个图是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。
(1)叶绿体中吸收光能的色素中含量最多的是
,这些色素吸收光能的两个用途是
(2)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是
,若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是
(3)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有
h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有
(用字母回答),EF段限制因素为
当图中S1、S2和S3的面积关系为
时,说明实验结束后植株的干重增加了。
(4)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于
klx时,植株才能够正常生长。
10.(9分)图甲为XY型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图(部分染色体),图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。
(1)完成家鼠基因组计划时需要测定
条染色体上的DNA序列,图甲细胞所在家鼠的性别是
,判断依据是
(2)图甲细胞在图乙中所处的时期是
(填字母),染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因的原因可能是
(3)图乙中出现DE、JK的原因是
,过程Ⅱ为
,该过程体现了细胞膜具有
的功能。
11.(15分)某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,由位于非同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制(如图所示)。
研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。
(1)基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是
该植物花瓣颜色遗传说明基因与性状的数量关系是
(2)亲本中白花植株的基因型为
,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是
,去掉雄蕊的时间应该是
(3)F1红花植株的基因型为
,F2中白色∶紫色∶红色∶粉红色的比例为
F2中自交后代不会发生性状分离的植株占
(4)研究人员用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色。
则亲代植株的两种花色为
,子代中新出现的两种花色及比例为
绵阳市高2012级第一次诊断性考试
理科综合能力测试生物部分参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题,共42分)
在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
共7题,每题6分。
1.D
2.B
3.A
4.D
5.C
6.B
7.C
第Ⅱ卷(选择题,共48分)
8.(10分)
(1)1(1分)核仁(1分)脱水缩合(1分)
(2)(特异性)受体(1分)生物膜系统(1分)
(3)4(1分)先增加,后减少,总面积基本不变(1分)流动性(1分)
(4)小于(1分)该细胞不能增殖,DNA不复制,但要进行基因表达(1分)
9.(14分)
(1)叶绿素a(1分)水的分解和ATP的合成(1分)
(2)线粒体和细胞质基质(1分)向左移动(1分)
(3)14(2分)AB和CD(2分)CO2浓度(2分)S2>
S1+S3(2分)
(4)6(2分)
10.(9分)
(1)21(1分)雌性(1分)细胞质不均等分裂(1分)
(2)EF(1分)基因突变或者交叉互换(2分,答对一个得1分)
(3)着丝点分裂(1分)受精作用(1分)进行细胞间信息交流(1分)
11.(15分)
(1)液泡(1分)两(多)对基因控制一种性状(1分)
(2)aaBB(1分)避免自花传粉(1分)雄蕊成熟之前(1分)
(3)AaBb(2分)4∶3∶6∶3(2分)3/8(2分)
(4)白色和红色(2分)紫色∶粉色=1∶1(2分)
物理
物理试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共4页。
考试结束后,将试卷交回。
必须用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。
1.爱因斯坦说:
“伽利略理想斜面实验指出了真正建立动力学基础的线索。
”伽利略根据理想斜面实验
A.否定了“摩擦力是改变物体运动状态的原因”
B.否定了“物体越重下落越快”
C.认为“物体不受力的作用将永远运动下去”
D.认为“力是产生加速度的原因”
2.如图是一质点做直线运动的v—t图像。
在0—8s过程中
A.
第1个2s内的位移和第4个2s内的位移相同
B.
第4s末与第6s末的位置相同
C.
第5s内的加速度与第6s内的加速度方向相反
D.
前4s的平均速度与后4s的平均速度相同
3.一同学用如图所示方式体验力的作用效果。
轻绳的一端系一不太重的物体,另一端点套在食指上的B点,用一支铅笔(可视为轻杆)的一端水平支在轻绳的O点,铅笔的笔尖支在手掌上的A点,手掌和手指在同一个竖直平面内,铅笔始终水平。
则
A.若将绳在食指上的端点稍稍下移,B点感受到的拉力变小
B.若将绳在食指上的端点稍稍下移,A点感受到的压力不变
C.若将铅笔向下稍稍平移,保持B点位置不变,B点感受到的拉力不变
D.若将铅笔向下稍稍平移,保持B点位置不变,A点感受到的压力变小
4.如图,在竖直平面内,直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切于O点,O点在水平地面上。
可视为质点的小球从O点以某一初速度进入半圆,刚好能通过半圆的最高点A,从A点飞出后落在四分之一圆轨道上的B点,不计空气阻力,g=10m/s2。
则B点与A点的竖直高度差为
B.
C.
D.
5.
2014年9月川东地区持续强降雨,多地发生了严重的洪涝灾害。
如图为某救灾现场示意图,一居民被洪水围困在被淹房屋屋顶的A点,直线PQ和MN之间是滔滔洪水,之外为安全区域。
已知A点到直线PQ和MN的距离分别为AB=d1和AC=d2,设洪水流速大小恒为v1,武警战士驾驶的救生艇在静水中的速度大小为v2(v1<v2),要求战士从直线PQ上某位置出发以最短的时间到达A点,救人后以最短的距离到达直线MN。
战士驾艇的出发点在B点上游距B点距离为
战士驾艇的出发点在B点下游距B点距离为
救人后船头应指向上游与上游方向所成夹角的余弦值为
救人后船头应指向下游与下游方向所成夹角的余弦值为
6.如图,光滑斜面的底端固定一垂直于斜面的挡板,质量相同的A、B两物体由轻弹簧连接,放在斜面上,最初处于静止状态。
现用一平行于斜面的力F拉B物体沿斜面向上做匀加速直线运动,以B物体初始位置为坐标原点、沿斜面向上建立Ox坐标轴,在物体A离开挡板之前(弹簧一直处于弹性限度内),外力F和挡板对A物体的支持力N随B物体的位置坐标x的变化关系图线正确的是
7.如图所示,两个倾角都为30°
、足够长的光滑斜面对接在一起并固定在地面上,顶端安装一光滑的定滑轮,质量分别为2m和m的A、B两物体分别放在左右斜面上,不可伸长的轻绳跨过滑轮将A、B两物体连接,B与右边斜面的底端挡板C之间连有橡皮筋。
现用手握住A,使橡皮筋刚好无形变,系统处于静止状态。
松手后,从A、B开始运动到它们速度再次都为零的过程中(绳和橡皮筋都与斜面平行且橡皮筋伸长在弹性限度内)
A.
A、B的机械能之和守恒
A、B和橡皮筋的机械能之和守恒
A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功
D.重力对A做功的平均功率小于橡皮筋弹力对B做功的平均功率
第Ⅱ卷(非选择题共68分)
必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。
作图可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。
8.(17分)
(1)(6分)
如图,将酒精灯和装有适量水的试管固定在小车上,小车放在较光滑的水平桌面上,用橡胶塞子塞住(不漏气)试管口,
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