小学教育专业人才培养规划Word文档格式.docx
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选修课模块包括人文社会科学类课程、自然科学类课程和艺术类课程,学生应修满8学分。
其中本专业学生须选修自然科学类课程2学分和艺术类课程2学分,其余4学分可任选。
(二)学科专业课程平台
学科专业课程平台由学科课程模块、专业核心课程模块和专业方向课程模块构成。
学科平台课程模块开设教育学科大类课程,集中学习教育学与心理学基础课程,在1-3学期修读完成,学生应修满35学分。
按照“综合培养、学有专长”的原则,小学教育专业设置中文、数学、英语三个专业方向,学生选择一个专业方向修读,并按要求完成该专业的专业核心课程模块和专业方向模块的全部课程。
其中专业核心课程模块,中文、数学方向的学生22.5学分,英语方向的学生20.5学分;
专业方向模块,中文、数学方向的学生18学分,英语方向的学生17学分。
专业核心课程与专业方向课程在4-8学期修读完成。
(三)教师教育课程平台
教师教育课程平台由基础理论课程模块、教学能力课程模块、学科教育课程模块和教育实践课程模块构成。
基础理论模块学生应修满2.5学分;
教学能力课程模块,中文、数学方向的学生应修满10学分,英语方向的学生应修满11学分;
学科教育课程模块,中文、数学方向学生应修满6学分,英语方向学生应修满8学分;
教育实践课程36学分。
(四)实践课程平台
实践课程平台由基础性实践课程模块、提高性实践课程模块和素质拓展实践课程模块构成,学生应修满47学分。
四、主要专业课程
教育概论、心理学基础、儿童学、中外著名教育家教育思想专题、儿童发展心理学、小学生认知与学习、课程与教学论、小学班队原理与实践、小学教育科研方法、汉语通论、中外文化简史、数学基础、小学数学思想方法等。
五、主要实践性课程(环节)平台
实践课程平台由基础性实践课程模块、提高性实践课程模块和素质拓展实践课程模块组成,共计47学分。
基础性实践课程模块和提高性实践课程模块包括入学教育与军事训练3周、教育见习9周、学年论文1周、教育调查1周,教育实习18周、毕业论文8周。
素质拓展实践课程模块包括创新创业教育、职业生涯规划等课程。
六、各类课程学时与学分分配表
6-1小学教育专业(中文方向)各类课程学时学分分配表
各学期学时与学分(周数)
应修学时(周)/学分
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
14周
18周
16周
通识
教育
课程
平台
必修课程
202/10.5
144/7.5
126/6.5
108/4.5
724/35
选修课程
144/8
学科
专业
学科平台
164/8
276/13.5
255/13.5
695/35
专业核心
176/11
144/
8.5
60/3
380/22.5
专业方向
64/3.5
128/6.5
90/5
64/3
346/18
教师教育
课程平台
基础理论
课程模块
32/2
15/0.5
47/2.5
教学能力
64/2.5
80/4
105/3.5
249/10
学科教育
80/3
75/3
155/6
教育实践
1周/1
2周/2
3周/3
18周/19
8周/8
36周/36
教育调查一周寒假进行
总计
366/18.5
420/22
381/21
444/25.5
432/24
345/18
0/19
64/11
2740/173
实
践
课
程
平
台
基础性实践
详见《实践课程教学进程表》
13周/12
提高性实践
27周/27
素质拓展实践课程模块
8学分
理论教学应修学时/学分数
实践教学应修周(学时)/学分数
毕业总学时/学分数
2740/137
40/47
2740/184
6-2小学教育专业(数学方向)各类课程学时学分分配表
144/8.5
34/2
96/5
120/6.5
96/4.5
414/24
400/22.5
375/19.5
96/12.5
6-3小学教育专业(英语方向)各类课程学时学分分配表
144/9
348/20.5
96/6
284/17
135/4.5
279/11
144/5
219/8
444/26
464/25.5
345/17
32/10
40/47
七、各类课程教学计划进程表
表7-1小学教育专业通识教育课程教学进程表
类别
课程代码
课程名称
学时分配
开设
学分
学期
考核
方式
总学时
理论
教学
实验
实践
必
修
思想道德修养与法律基础
54
36
18
2.5
1
考查
马克思主义基本原理
48
6
2
考试
中国近现代史纲要
32
4
1.5
3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
108
64
44
4.5
形势与政策
1-6
大学英语
250
160
90
14
1-3
大学俄语
大学日语
大学体育
144
测试
军事理论课程
22
大学计算机基础
42
28
选
自然科学类课程
8
2-8
人文社会科学类课程
艺术类课程
小计
868
670
198
43
7-2教育学类学科平台课程课程教学进程表
考核方式
程序设计基础
72
专业导论
10
教育概论
51
心理学基础
中外著名教育家
教育思想专题
34
儿童学
教师口语
书写
16
舞蹈
(一)
82
40
音乐
(一)
美术
(一)
68
2-3
文学基础
儿童文学
人类与自然
人类与社会
695
495
200
35
7-3小学教育专业专业核心课程教学进程表
儿童发展心理学
小学生认知与学习
5
课程与教学论
小学班队原理与实践
46
3.5
小学教育科研方法
30
汉语通论
4-5
中外文化简史
数学基础
小学数学思想方法
(中文、数学方向)
380
362
22.5
表7-4小学教育专业方向课程教学进程表
应修
理论教学
实践教学
中文方向
文字学基础
中外诗歌选讲
中外散文选讲
60
中国小说名家名篇选讲
94
5-6
外国小说名家名篇选讲
寓言神话选讲
数学方向
数学史
大学数学
186
初等数论
初等数学建模
小学数学解题研究
小学数学案例分析
英语方向
英语听力
17
4-6
英语语音
实用英语语法
小学英语教师口语
英文写作
儿童英语歌曲与表演
表7-5小学教育专业实践课程教学进程
课程类别
实践课程名称
性质
学时
周数
学期安排
备注
基
础
性
模
块
入学教育与军事训练
必修
教育见习
9
学年论文
暑假
提
高
毕业论文
教育实习
教育调查
寒假
素
质
拓
展
创新创业教育课程
职业生涯规划课程
科技学术成果
选修
1-8学期
社会调查与公益劳动
读书
职业资格与技能培训
社团活动与社会工作
文化艺术与身心发展
思想政治与道德素养
学分数
47
表7-6小学教育专业教学周进程表
周数
7
22~26
R
M
L
K
T
H
J
X
V
D
B
=
符号:
L—理论
S—实践(课程设计)
B—毕业论文(设计)
Z—专业实习(艺术采风)
D—调查
X—学年论文
J—见习(专业感知)
K—考试(考查)
M—军训
H—寒暑假
R—入学教育
T—机动
V—教育实习
=—毕业教育
—毕业
表7-7小学教育专业教师教育课程平台
理论学时
实践学时
小学生心理健康辅导
15
0.5
教育哲学概论
小学教师口语
教师礼仪
现代教育技术
汉字规范书写
多媒体课件设计与制作
小学数学教学技能训练
20
小学语文教学技能训练
小学英语教学技能训练
(英语方向)
写作
小学数学教学与研究
80
小学英语教学与研究
小学语文教学与研究
75
2-6
评定
。
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- 小学教育 专业人才 培养 规划