青岛市小学三年级数学下期末试题含答案Word下载.docx
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3
8.下列算式中,(
)的商最接近50。
155÷
261÷
5
149÷
9.二
(2)班教室的黑板在教室的西面.那么老师讲课时面向(
)面。
东
南
西
10.一个游泳圈10.5元,买两个游泳圈需要(
)元。
21
20.10
20.5
11.少先队员割草,四年级割了171.2千克,五年级割的比四年级多12.5千克.两个年级一共割草(
)
158.7千克
329.9千克
354.9千克
254.9千克
二、填空题
12.三个同学表演课本剧《青蛙看海》,一个表演小青蛙,一个表演苍鹰,一个表演小松鼠。
他们的角色可以互相变化,请你排列一下共有________种角色变化。
13.填表.(从左到右填)
________
14.一年有________个月;
儿童节在________月份,这个月是________(填“大月”或“小月”),该月有________天。
15.26平方分米=________平方厘米;
3600平方分米=________平方米.
16.学校开运动会,买来24箱饮料,每箱18瓶,买来的饮料共________瓶。
分给13个班,每班分32瓶,这些饮料________(填“够”或“不够”)。
17.明明读一本课外书,第一天读了17页,第二天读了23页,第三天读了20页,他平均每天读________页。
18.□54÷
6,要使商是三位数,□里最小应填________;
要使商是两位数,□里最大应填________。
19.下图中张凡在小利的________面,刘姨在小利的________面,林祥在小利的________面。
A.东北
B.东南
C.西北
三、解答题
20.最后一组有4个同学,分坐两条船(一条船上两人)。
还可以怎样组合?
(组合法)
21.明明只有5元钱,想买一种饮料和一种点心,共有几种选择?
分别写出.
22.学校“素质教育成果展”宣传栏由5块一样大小的展板组成,每块展板长120厘米,宽50厘米,这5块展板的面积是多少平方厘米?
合多少平方米?
23.请将计算23×
16的表格法填完整。
24.下面是三
(1)班和三
(2)班同学参加课外活动小组情况的统计表。
根据统计表回答下列问题。
(1)三
(1)班参加________的人数最多;
三
(2)班参加________的人数最多。
(2)三
(2)班参加课外活动小组的一共有________人。
(3)三
(1)班参加声乐组的人数比三
(2)班参加声乐的少________人。
(4)你还能提出什么问题并解答吗?
25.
(1)将“分小棒图”补充完整。
(2)根据“分小棒图”的图意,填写出除法算式。
26.请你标出它们各自的家。
“从公园回家,明明先向南走,再向东走到家;
丽丽先向北走,再向西走到家;
鹏鹏先向北走,再向东走到家;
慧慧先向西走,再向南走到家。
”
27.写出钟面时间和经过时间,画出最后一个钟面的时针和分针.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
由分析可知:
?
号处因为箭头.
故选:
C
【分析】由图形可知,第一行全是曲线,第二行是圆,第三行应全是箭头,据此选择即可.
本题考查了食物的简单搭配规律,关键是找出规律.
2.D
D
由三个图形的排列得出规律:
图形每增加一条边,里面的点就增加一个,点的数量比边的数量少2,
所以第四个图形应该是六边形,里面有4个点.
D.
【分析】由三个图形的排列得出规律:
图形每增加一条边,里面的点就增加一个,点的数量比边的数量少2,据此选择即可.
3.B
B
9时10分-8时25分=45分,所以他们在路上用了45分。
故答案为:
B。
【分析】他们在路上用的时间=到达公园的时间-早上出发的时间,据此代入数据作答即可。
4.B
【解析】【解答】5时-2时=3时,
所以他再公园玩了3时。
【分析】钟表的认识:
①钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时。
...②针表上短针表示时针,长针表示分针。
...③分针指向12,时针指向几,就是几时。
本题中先得到2:
00到达公园,5:
00离开公园,用离开公园的时间-到达公园的时间即可得到玩耍的时间。
5.C
C
【解析】【解答】18÷
2=9(分米)
9=1+8=2+7=3+6=4+5
1×
8=8(平方分米)
2×
7=14(平方分米)
3×
6=18(平方分米)
4×
5=20(平方分米)
C。
【分析】铁丝长÷
2=长方形的长与宽之和,将这个和拆分成两个数的和的形式,则拆分成的这两个数分别是长方形的长和宽,根据长方形的面积公式:
长×
宽=长方形的面积,分别计算出它们的面积后比较大小即可。
6.C
【解析】【解答】选项A,一张电影海报大于1平方米;
选项B,大拇指的指甲盖接近1平方厘米;
选项C,粉笔盒的一个面面积接近1平方分米。
【分析】此题主要考查了面积单位的认识,常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,根据生活实际选择。
7.B
132×
50=6600,所以积的末尾有2个0。
【分析】先计算出132×
50的结果,然后观察结果中0的个数作答即可。
8.C
【解析】【解答】155÷
3=51……2
261÷
5=52……1
149÷
3=49……2
【分析】分别计算这三个选项的结果可得答案。
9.A
A
【解析】【解答】方向是两两相对的,北与南相对,西与东相对,东北与西南相对,西北与东南相对.
二三
(2)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向东面.
A.
【分析】方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对,据此解答即可.
10.A
10.5+10.5=21(元)
所以买两个游泳圈需要21元。
故答案为:
A.
【分析】买两个游泳圈需要的钱数=一个游泳圈的价钱+一个游泳圈的价钱,据此代入数据作答即可。
11.C
【解析】【解答】171.2+171.2+12.5
=342.4+12.5
=354.9(千克)
【分析】两个年级一共割草的重量=四年级割草的重量+五年级割草的重量,五年级割草的重量=四年级割草的重量+12.5千克,据此代入数据解答即可。
12.【解析】【解答】解:
青蛙
苍鹰
小松鼠生1
生2
生3生1
生3
生1生2
生1
生3生3
生1答:
一共有6种角色变化故答案为:
6【
苍鹰
小松鼠
生1
生2
生3
生3
生2
生1
答:
一共有6种角色变化。
6。
【分析】对几个事物进行搭配的过程,按一定的顺序有条理地进行思考,找出搭配的规律;
本题中一人有3种变换角色,一种角色最多演2次;
可一一列举,也可根据乘法意义,变换次数×
变换人数=变换总数,通过计算解答此题。
13.1;
57;
09;
02;
44【解析】【解答】根据计算填表如下:
01;
44【分析】已知被减数和减数求差用被减数-减数=差;
已知被减数和差求减数用被减数-差=减数;
已知减数和差
1;
5.7;
0.9;
0.2;
4.4
【解析】【解答】根据计算,填表如下:
0.1;
【分析】已知被减数和减数,求差,用被减数-减数=差;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
已知减数和差,求被减数,用减数+差=被减数,据此列式解答.
14.12;
6;
小月;
30【解析】【解答】解:
一年有12个月;
儿童节在6月份这个月是小月该月有30天故答案为:
12;
30【分析】一年有12个月其中大月有:
1月3月5月7月8月10月12月小月有:
30
儿童节在6月份,这个月是小月,该月有30天。
30。
【分析】一年有12个月,其中大月有:
1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,小月有:
4月、6月、9月、10月;
大月有31天,小月有30天。
15.2600;
36【解析】【解答】26平方分米=2600平方厘米;
3600平方分米=36平方米故答案为:
2600;
36【分析】1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米大单位化成小单位乘以进率;
36
【解析】【解答】26平方分米=2600平方厘米;
3600平方分米=36平方米。
36。
【分析】1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米。
大单位化成小单位乘以进率;
小单位化成大单位除以进率。
16.432;
够【解析】【解答】24×
18=432(瓶);
13×
32=416(瓶);
416<432够故答案为:
432;
够【分析】此题主要考查了整数乘法的应用先求出学校买来的饮料总瓶数每箱的瓶数×
学校买来的
够
【解析】【解答】24×
13×
416<432,够。
够。
【分析】此题主要考查了整数乘法的应用,先求出学校买来的饮料总瓶数,每箱的瓶数×
学校买来的箱数=学校买来的饮料总瓶数;
再求出13个班需要的饮料总瓶数,每个班分的瓶数×
班数=一共需要的饮料总瓶数,最后对比,如果买来的饮料总瓶数大于13个班需要的饮料总瓶数,就够分,否则,不够分。
17.【解析】【解答】17+23+20=60(页)60÷
3=20(页)
【分析】先求出三天总共多少页再除以3即可求出平均每天读多少页
【解析】【解答】17+23+20=60(页)60÷
【分析】先求出三天总共多少页,再除以3,即可求出平均每天读多少页。
18.6;
5【解析】【解答】解:
要使商是三位数则需最高位大于或等于6所以□里最小应填6;
要使商是两位数则需最高位小于6所以□里最大应填5故答案为:
5【分析】整数除法的法则:
从被除数的高位起先看除数有几
6;
5
要使商是三位数,则需最高位大于或等于6,所以□里最小应填6;
要使商是两位数,则需最高位小于6,所以□里最大应填5。
5。
【分析】整数除法的法则:
从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;
除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;
每次除后余下的数必须比除数小。
19.C;
A;
B【解析】【解答】解:
张凡在小利的西北面刘姨在小利的东北面林祥在小利的东南面故答案为:
C;
B【分析】根据方位图作答即可
C;
张凡在小利的西北面,刘姨在小利的东北面,林祥在小利的东南面。
【分析】根据方位图作答即可。
20.解:
小王和小杰坐一条船,小海和小芳坐一条船;
小王和小芳坐一条船,小海和小杰坐一条船
每个同学可以和其他三位同学坐一条船,组合3次;
因为小王和小海坐一条船,小芳和小杰坐一条船已知,所以小王要分别和小杰、芳坐一条船,小海要分别和小芳、小杰坐一条船。
即小王和小杰坐一条船,小王和小芳坐一条船;
小海和小芳坐一条船;
小海和小杰坐一条船。
小王和小杰坐一条船,小王和小芳坐一条船;
本题中每个同学可以和其他三位同学坐一条船,小王和小海坐一条船,小芳和小杰坐一条船已知,所以小王要分别和小杰、芳坐一条船,小海要分别和小芳、小杰坐一条船。
21.解:
1.5+3.2=4.7(元);
1.8+3.2=5(元);
1.5+2.5=4(元);
1.8+2.5=4.3(元)
一共有四种选择,可以买奶茶一杯和饼干乙包;
可以买橙汁一杯和饼干一包;
可以买奶茶一杯和面包一个;
还可以买橙汁一杯和面包一个。
【解析】【分析】只要两种商品的价格和不超过5元的都可以买,这样确定共有几种选择即可。
计算小数加法时要把小数点对齐。
22.解:
120×
50×
=6000×
=30000(平方厘米)
30000平方厘米=3平方米
这5块展板的面积是30000平方厘米,合3平方米。
【解析】【分析】每块展板的长×
宽=一块展板的面积,一块展板的面积×
5=5块展板的面积。
23.
【解析】【解答】
【分析】23=20+3,将20和3分别填入表格的第一行,每一格交叉点的数值是这一行的第一个数和这一列的第一个数的乘积。
24.
(1)绘画组;
书法组
(2)49
(3)1
(4)三
(1)班参加书法组的人数比三
(2)班参加书法的少几人?
16-7=9(人)
三
(1)班参加书法组的人数比三
(2)班参加书法的少9人。
(1)因为13>11>9>7>5,所以三
(1)班参加绘画组的人数最多;
因为16>10>9>8>6,所以三
(2)班参加书法组的人数最多。
(2)三
(2)班参加活动的总人数:
10+8+16+9+6
=18+16+9+6
=34+9+6
=43+6
=49(人)
(3)6-5=1(人)
【分析】
(1)要求各班参加哪种课外活动小组的人数最多,比较参加各种活动的人数多少即可解答;
(2)要求三
(2)班参加课外活动小组的一共有几人,用加法将参加各种活动的人数相加即可;
(3)要求三
(1)班参加声乐组的人数比三
(2)班参加声乐的少几人,用三
(2)班参加声乐小组的人数-三
(1)班参加声乐小组的人数=三
(1)班参加声乐组的人数比三
(2)班参加声乐的少的人数,据此列式解答;
(4)根据条件可以提出问题:
三
(1)班参加书法组的人数比三
(2)班参加书法的少几人?
用减法计算,据此列式解答。
25.
(1)
(2)75÷
3=25
【解析】【分析】
(1)图中第三行最后一幅图一共有15根小棒,要平均分到3个框中,那么每框分得5根小棒,据此将图补充完整即可。
(2)图中一共有7捆小棒,再加上5根小棒,图中先把6捆小棒平均分成3份,把剩下的1捆和5根小棒又平均分成3分,放在刚刚分好的小棒中,所以本题就是把75平均分成3份,每份是25,那么列成除法算式是75÷
3=25。
26.
【解析】【分析】根据方向标“上北下南,左西右东”即可确定4人家的位置。
27.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;
时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;
要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
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