人教版九年级化学 学年度上学期期中检测题及答案.docx
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人教版九年级化学学年度上学期期中检测题及答案
人教版九年级化学2020--2021学年度上学期
期中检测题及答案
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
(满分:
100分时间:
60分钟)
一、选择题(每小题2分,共40分.每小题只有一个选项是最符合题目要求)
1.(2分)成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。
下列成语或典故中,涉及化学变化的是( )
A.水滴石穿B.春风得意C.蜡炬成灰D.草木皆兵
2.(2分)智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能机通常含有41种以上的化学元素。
手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是( )
A.透光性好B.常温下易与氧气反应
C.易溶于水D.见光易分解
3.(2分)“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点,下列做法不符合这一要求的是( )
A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
B.提倡公交出行,减少尾气排放
C.加强植树造林,改善空气质量
D.合理施用农药、化肥,提高产量
4.(2分)化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。
其中研究空气成分的科学家是( )
A.拉瓦锡B.侯德榜
C.门捷列夫D.道尔顿
5.(2分)请答题的同学深呼吸,平静一下情绪,刚才吸入的空气中含量最多的气体是( )
A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳
6.(2分)下列图示的实验操作中,错误的是( )
A.熄灭酒精灯B.氧气验满
C.加入粉末状固体D.检查装置气密性
7.(2分)推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。
下列推理正确的是( )
A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性
B.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子
D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
8.(2分)如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是( )
A.反应前后元素的种类不变
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是化合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1:
1
9.(2分)下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是( )
①3Hg②Fe3+③SO3④3H2O。
A.表示分子个数的是③
B.表示离子所带电荷数的是②
C.表示原子个数的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①
10.(2分)对下列事实的微观解释错误的是( )
选项
事实
解释
A
酒精溶液不能导电
溶液中没有自由移动的粒子
B
工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化
分子的种类没有发生变化
C
H2O、H2O2性质存在明显差异
分子的构成不同
D
水蒸发为水蒸气,所占体积变大
分子间隔变大
A.AB.BC.CD.D
11.(2分)含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境,因此我们提倡使用无磷洗涤剂。
下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是( )
A.﹣2B.+1C.+4D.+5
12.(2分)生物体中含有多种氨基酸。
下列有关丙氨酸的叙述正确的是( )
A.丙氨酸分子是由碳、氢、氧、氮四种元素组成
B.丙氨酸中碳原子与氧原子的个数比为9:
8
C.丙氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的
D.一个丙氨酸分子中含有13个原子
13.(2分)物质分类是重要的学习内容,下列物质属于氧化物的是( )
A.Br2B.NaOHC.Na2O2D.C2H5OH
14.(2分)绵阳市安州区罗浮山温泉水中溶解了多种矿物质,下列有关水的说法错误的是( )
A.可用肥皂水检验温泉水是否属于硬水
B.温泉水是纯净物
C.活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
D.冰水、蒸馏水、水蒸气的化学式相同
15.(2分)下列说法正确的是( )
A.碳﹣12原子和碳﹣13原子的中子数相同
B.和化学性质相同
C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同
D.KMnO4和K2MnO4中有相同的根
16.(2分)下列有关微粒的叙述正确的是( )
A.铁由铁原子构成
B.水蒸发,水分子体积增大
C.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子
D.分子比原子的质量大
17.(2分)关于水的净化过程描述错误的是( )
A.加入明矾使小颗粒凝聚
B.通入氯气杀菌消毒
C.通过沙滤装置除去钙、镁离子
D.通过活性炭吸附部分有害物质
18.(2分)如图表示地壳中元素的含量(质量分数),图中y区域代表的元素是( )
A.SiB.FeC.OD.Al
19.(2分)关于相对原子质量的叙述:
①相对原子质量就是一个原子的质量;
②相对原子质量是一个碳原子质量的;
③相对原子质量是原子的相对质量,是一个比值;
④相对原子质量的单位是“千克”;
⑤相对原子质量近似值为质子数和中子数之和;
⑥一般化学计算是采用相对原子质量的近似值.
其中正确的是( )
A.③④⑤B.④⑤⑥C.③⑤⑥D.②③⑤
20.(2分)将氢氧化钠固体溶于水中,溶解后可形成氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液中,钠离子和水分子的个数比为1:
50,则该溶液中氢氧化钠的质量分数为(材料:
溶液中某物质的质量分数是指该物质的质量与溶液质量之比)( )
A.3.9%B.2.5%C.2.6%D.4.3%
二、填空题(共3小题,每小题6分,满分18分)
21.(6分)用符号表示以下意义:
(1)2个氢原子 ;
(2)碳酸根离子 ;
(3)氯化铝中铝显+3价 ;
(4)正四价的氮元素形成的氧化物 ;
(5)构成氯化钠的微粒 。
22.(6分)(用化学符号表示下列化学反应:
(1)奥运火炬燃烧时主要是将化学能转变成热能和光能;火炬铝柄表面有一层致密的氧化铝保护膜,它是常温下铝与氧气反应生成的,该反应的化学方程式为:
。
(2)将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为 。
(3)有非金属单质生成的反应:
。
23.(6分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号,下同);
(4)A粒子和B、C、D三种粒子中的 的化学性质相似;
(5)A、B、C、D中属于离子的是 .
三、完成下列各题(本大题包括2个小题,共15分)
24.(8分)将一种无色液体A和一种一种黑色固体B混合能得到另一种无色溶液C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
(1)写成以上物质的名称:
A ;B ;C .
(2)写出A、B得到C、D的文字表达式 ,其中B起 作用,此反应属于 反应.
(3)写出E+D→F的文字表达式 ;此反应属于 反应.
25.(7分)水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分.水在生命演化中起到了重要的作用.化学实验课上,老师用如图所示的装置为同学们演示过滤水,并探究水的组成.根据要求回答下列问题.
(1)如图甲所示,是实验室常用到的过滤装置.过滤时,滤纸要紧贴烧杯内壁,且滤纸的边缘要略 (选填“高于”或“低于”)漏斗边缘.
(2)过滤后得到的澄清透明的水并不是纯净物,实验室用到的纯水是通过 的方法制取的.
(3)如图乙所示,是实验室进行电解水实验的操作示意图.该反应的化学方程式为 ,试管a中产生的气体是 (填化学式),试管b中产生的气体是 (填化学式),试管a与试管b产生气体的质量比是 .
(4)图丙中,纯净的氢气在空气中燃烧,使得烧杯内壁有水雾凝结,说明氢气与氧气反应生成了 ;通过图乙和图丙这两个实验可得出水是由 组成的.
四、实验与科学探究(本大题包括2个小题,共20分)
26.(11分)几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:
(1)万超同学说:
“选择A与E或 组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,用排水法收集氧气的合适时机是 。
其反应的符号表达式为 。
”该同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有 (请讲出其中的一条)。
(2)文渊同学说:
“D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,应将水从(填a或b) 端通入。
”
(3)东升同学说:
“我看到课外资料上介绍‘实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S)文字表达式为:
硫化亚铁+稀硫酸→硫酸亚铁+硫化氢。
硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸’。
”根据以上知识我现在明白了:
实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是 ,收集装置是 。
(4)汉武同学说:
我取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。
结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因是:
(写一种);经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式 ,实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是 。
27.(9分)化学课上,陈老师说:
“空气是人类和一切动植物的生命支柱,那么空气是由哪些物质组成的呢?
请同学们设计不同测定空气中氧气含量的实验方案”.几分钟后,我们设计了如图所示A、B二组装置进行实验探究.
(1)小妮同学说:
“A组的实验现象是:
.”
(2)交流实验方案时,我们引起了一场争论.
正方观点:
B组能比较准确地达到实验目的,A组不能比较准确地达到实验目的.
反方观点:
A组能比较准确地达到实验目的,B组不能比较准确地达到实验目的.
我赞同 (填“正方”或“反方”)的观点,其理由是 ;
(3)小结时,思雅同学说:
“空气中氧气约占 体积,我能写出磷燃烧的化学方程式为 .”
(4)课后反思时,小华说:
“在做其实验探究过程中,获得成功:
A组实验获得成功的关键,操作过程要注意到:
① 、② .实验中小组成员之间应该:
.”
五、我能计算(本大题包括2个小题,共7分)
28.(4分)如图是某品牌补铁剂的标签.请回答:
(1)富马酸亚铁颗粒中的铁属于 元素(填“常量”或“微量”);
(2)每个富马酸亚铁分子中共有 原子;
(3)富马酸亚铁中C,H,O元素的质量比为 ;
(4)已知富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,某病人每次需摄入铁元素的质量为66mg,则该病人每次需服用 包该补铁剂.
29.(3分)某非金属元素R的氧化物中含有R40%,R元素的化合价为+6价,该元素的原子核内质子数等于中子数;又知氧元素的相对原子质量为16,试通过计算,推测元素R的氧化物的化学式.
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题2分,共40分.每小题只有一个选项是最符合题目要求)
1.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。
【解答】解:
A、水滴石穿过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、春风得意的过程中没有新物质生成
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