校园歌唱比赛活动的策划书Word文件下载.docx
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新宿舍楼前
四、参加人员:
全校学生
五、参赛方式:
以班级为单位参赛
六、参赛歌曲:
各班参赛歌曲为两首。
其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。
歌唱要求是:
(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。
(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。
(3)服装、队形整齐统一。
(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。
(5)精神饱满,富有激情。
紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。
七、奖项设置:
本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。
获奖班级颁发奖状与奖金。
校园歌唱比赛活动的策划书
(2)
一、活动目的:
为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"
五月的鲜花"
大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!
二、活动主题:
弘扬五四精神,共建和谐北院。
三、活动时间:
5月12日晚6:
30。
四、活动地点:
报告厅
五、初期准备:
1、通知各班积极准备,参加人员为20___,20___级学生。
以学院为代表队。
共14支代表队。
2、申请场地,邀请主持人。
3、邀请评委老师及嘉宾。
4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。
六、活动流程:
4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。
4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。
班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日,邀请嘉宾及评委。
5月12日,活动正式开始。
七、具体要求:
1、合唱比赛以年级为单位进行组队。
2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。
3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,抒发北院学生爱国爱校的情怀。
曲目总时间不超过10分钟。
4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。
5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。
6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、
7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。
8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。
9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。
10、参赛队需保持赛场纪律。
如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。
11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备
八、比赛流程:
1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。
2、各代表队按抽签顺序出场比赛。
3、第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。
4、第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。
5、宣布比赛结果,领导颁奖
6、领导讲话
7、活动结束
九、奖项设置:
集体奖:
一等奖2名
二等奖2名
三等奖2名
最佳组织奖2名
最佳创意奖2名
每支获奖队伍均颁发奖状。
校园歌唱比赛活动的策划书(3)
一、活动背景:
丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。
二、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。
经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛
三、比赛主题:
歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。
参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式:
分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)
五、参赛人员:
全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:
(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)
①活动内容
1、演唱内容:
内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲
2、演唱时间在3-10分钟
3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准:
1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。
(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;
合唱声部间声音要清晰、和谐。
(2分)
3、演唱的感情要到位。
能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。
能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(2分)4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。
注:
评分最后结果以10分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
③初赛评委成员:
计算机工程系学生干部
④初赛时间:
4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)
初赛地点(待定)
⑤初赛活动要求:
想
1、活动由计算机工程系团总支负责。
2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七、决赛比赛活动仪程:
1、主持人请学院领导各评委入席
2、主持人致辞
3、全体起立,唱国歌
4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5、歌咏比赛开始
①决赛评分细则:
1、主题:
内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌
(1)
2、精神面貌:
服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序
(2)
3、艺术表现(5)
4、准确:
音准、有节奏感
(2)
5、音质:
音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐
(2)
6、音乐表现:
具有领唱、分组唱等、其他的表现形式
(2)
7、特色
(1)
最后算平均分
②决赛要求:
1、颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
2、演唱班级必须要有一名指挥。
指挥手势要到位、节拍感强。
3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。
不能无伴奏清唱。
(特殊情况除外)
4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
5、演唱时间应控制在3-8分钟之内
③奖励办法:
最佳演唱奖:
3名
最佳特色奖:
1名
最佳指挥奖:
最佳优秀奖:
④决赛时间:
(待定)
决赛地点:
四川信息职业技术学院大礼堂
⑤评委:
学院领导及老师
⑥音响:
院学生会宣传部
舞台设计:
院学生会女生部
舞台布置:
院学生会生活部
舞台监督:
院团总支素质拓展部
艺术顾问:
邀请学院老师
安全工作:
院学生会体育部
八:
经费预算:
约800元
校园歌唱比赛活动的策划书(4)
一、活动安排:
1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;
2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;
3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;
4、比赛时间:
5月4日下午4:
30;
5、比赛地点:
学院主楼前。
二、活动要求:
1、所有参赛队要求统一服装;
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准:
比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。
若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准,动作和乐律和谐;
(1分)
2、音准律动感强,节奏准确;
3、声音洪亮,音乐优美;
4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;
5、声情并茂,强弱对比得当;
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;
四、评奖等次:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
校园歌唱比赛活动的策划书(5)
为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"
我是小小歌唱家"
歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:
1、为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2、各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20___年12月1日
4、20___年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:
1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。
(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。
)
2、形式可以独唱或小组唱。
(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求:
1、选手抽签决定比赛次序。
2、由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3、根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。
一,二,三年级组前三名选手为"
实验之星小歌手"
,另取五名为"
实验优秀小歌手"
其余的选手获得二等奖。
四,五,六年级组前三名为"
,其余的选手获得二等奖。
五、决赛时间及地点:
时间:
20___年12月1日
地点:
二楼会议室
六、评分标准:
(10分制)
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