四年级语文下册期中考试题必考题2套Word文档格式.docx
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二、比一比,再组词。
(10分)
范(________)努(________)源(________)鹃(________)
犯(________)怒(________)原(________)绢(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
①(_____)(_____)达理②(_____)(_____)叹气
③(_____)连不(_____)④(_____)头(_____)气
春雨(______)地下了三天。
2.我数学没有考好,(_____)地回到家里,妈妈看了我的卷子(____),直皱眉头。
3.她是一个(_____)的好老师。
四、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是…… 如果……就……
(1)科学家(_____)把蝙蝠的眼睛蒙上了,(_____)它照样能灵巧地自由飞行。
(2)我们(_____)发现有破坏森林的行为,(_____)应该坚决制止。
赞赏 赞扬
(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的(_____)。
(4)杰克逊大叔十分(_____)地望着这位年轻人。
五、照样子,按要求写句子。
(1)管家无可奈何地摇了摇头,提着鲤鱼下场。
(用加点词语造句)
____________________________________________
(2)鸟儿是我们的好朋友。
改为感叹句:
改为反问句:
(3)早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。
(改写成拟人句)
________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
||看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。
第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:
“爸,什么事?
”老王连忙问:
“昨晚的天气预报看了没有?
寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?
要不然,叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说:
“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。
”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:
“知道了,知道了。
”说完就放下电话。
||
||老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:
“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?
”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了已经感冒了吧怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起老王赶紧截住母亲的话妈你那边天气怎么样呀老人回答道雪还在下呢
老王不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?
老王自己都有点发愣。
1.给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。
2.用换词法解释下面句子中带点词语的意思。
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子。
牵挂:
___________抵达:
__________
3.短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:
_______________。
4.给短文加一个题目,最合适的一项是()。
(填序号)
A.母亲的电话B.父亲的唠叨C.牵挂D.电话
5.文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是(_______)。
6.“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?
”含义是什么?
__________________
7.你觉得本文在表达上最突出的特点是什么?
七、习作。
(20分)
题目:
我渴望
要求:
先将题目补充完整,横线上可填“长大”“理解”“独立”“信任”……内容真实,感情真挚,400字左右。
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参考答案
一
缓慢液体溺爱滋养照耀
气愤野兽坚定造福悬崖
二
范围努力源头杜鹃犯人怒气原来手绢
三
通情唉声接断垂丧1.③2.④②3.①
四
(1)虽然但是
(2)如果就(3)赞扬(4)赞赏
五
(1)示例:
面对这样的局面,他无可奈何地摇了摇头。
(2)鸟儿的确是我们的好朋友哇!
鸟儿难道不是我们的好朋友吗?
(3)示例:
早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟欢快地叫着:
“快起床,快起床!
”
六
1.:
“?
?
……”,。
:
“,?
”:
“!
”
2.挂念。
到达。
3.老王牵挂武汉的儿子,给他打电话要他注意保暖。
4.C
5.絮絮叨叨
6.每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候。
7.①对比描写②语言描写
四年级语文下册期中考试题新版
xiǎojì
ngliá
ngshuǎngwēnró
uxīnlǜxǐjì
ng
dǎnqiè
shuǐzhūxiá
nyó
uzhì
huì
xīliú
栽(_______)簇(_______)缓(_______)
载(_______)族(_______)暖(_______)
臀(_______)漆(_______)端(_______)
殿(_______)膝(_______)瑞(_______)
①聚(___)会神②不(____)不忙③水平如(____)④迷(____)不解
⑤(___)地而起⑥红叶似(____)⑦随心所(____)⑧神出(___)没
桂林的山一座座_________,各不相连。
2.含有比喻修辞手法的成语:
__________________
3.抗日游击队____________,打得敌人魂飞魄散。
不但……而且…… 如果……就……
既……又…… 因为……所以……
(1)(______)到那时候你们还不知道幸福是什么,我(______)告诉你们。
(2)巨人(______)立刻拆除了围墙,(______)把花园给了孩子们。
(3)我(______)当过消防员,(______)当过花匠。
1.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。
(缩句)
_____________________________________________________________________
2.忙人怎么可能做事那么从从容容?
(改写成陈述句)
3.三毛饿着肚子去上学。
三毛不吃垃圾食品。
(用关联词语连成一句话)
4.我们要增强克服困难的信心和方法。
(修改病句)
5.西门豹说:
“把新娘领来让我看看。
”(改写成转述句)
蔡文姬辨琴
①蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。
蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。
这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。
②她从小就表现出不凡的天赋,读书过目不忘,说起书上的道理也是头头是道,并且经常有自己独到的见解。
③她还对音乐十分精通。
十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。
④有一次,蔡邕在院子里弹琴,弹得正入迷的时候,琴弦忽然断了一根。
正在房间里读书的小文姬马上大声地说:
“父亲,你把第二根弦弄断了!
⑤蔡邕非常吃惊,想不到女儿这么聪明,一下就说中了。
于是他又故意弄断了第四根弦,然后笑呵阿地问:
“女儿啊,你猜猜,这回是第三根,还是第四根?
⑥小文姬在房间里乐了,说:
“父亲,别考我啦,是第四根!
我说的对不对?
”蔡邕这才心服口服。
⑦从这天起,蔡邕开始用心教女儿弹琴。
尽管小文姬的天赋极高,人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家,但小文姬对自己的要求却更高,一点儿也不放松,甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。
⑧早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;
晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。
⑨两年后,小文姬的琴艺已经很了不起了。
父亲让她弹奏一支最难的曲子,以此来考验地。
听完女儿弹奏的曲子,蔡邕很满意,把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。
除了表扬,蔡邕还告诉小文姬,尽管她已经做得非常出色了,但还应该继续努力,不能满足于眼前的小成就。
小文姬认真地点点头。
⑩有这样刻苦学习的态度,到十四岁的时候,蔡文姬的才华已经无人不知,无人不晓了。
她精通音乐和书法,又会写诗,还懂得很多礼仪,口才也特别好,是当时很有名气的才女。
1.短文写“蔡文姬辨琴”的是第_____段到第_____段。
2.用“”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子,用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。
3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲,下列不能体现他这个特点的一项是()。
A.蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家
B.蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力
C.用心教女儿弹琴
D.用最难的曲子来考女儿,还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她
4.根据短文,蔡文姬成功的原因不包括()选项。
A.有胆识B.不凡的天赋C.刻苦学习的态度D.父亲的引导
5.有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”,你认为哪个题目更好?
___________________________________
童年憾事 童年趣事 童年幸事
选择一个题目,围绕加点词语选择材料;
注意将事情的起因、经过和结果写清楚;
书写工整,语句通顺,450字左右。
小径凉爽温柔新绿洗净
胆怯水珠闲游智慧溪流
栽树一簇缓缓记载民族温暖臀部漆黑端点宫殿膝盖瑞雪
精慌镜惑拔火欲鬼1.⑤2.③⑥3.⑧
(1)如果就
(2)不但而且(3)既又
男孩扶起了同伴。
忙人不可能做事这么从从容容。
三毛宁可饿着肚子去上学也不吃垃圾食品。
我们要增强克服困难的信心。
西门豹说,把新娘领来让他看看。
1.③⑥
2.十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。
早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;
3.A
4.A
5.示例:
我认为原题目更好。
因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。
她凭着极高的天赋,已经足以成为优秀的音乐家,而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦,这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。
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