苏教版精选小学三年级数学下册应用题200道Word格式.docx
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④200块>
190块
答:
买190块不够。
红红这样计算:
①3×
2=6(平方分米)
②6×
190=1140(平方分米)
③60×
20=1200(平方分米)
④1200平方分米>
1140平方分米
笑笑这样算:
②190≈200
③6×
200=1200(平方分米)
④60×
⑤1200平方分米=1200平方分米
(1)请你在解决正确的小朋友名字后面的(
)里画“√”。
(2)你认为笑笑的算法解决这个问题了吗?
请说说你的理由。
23.下图中每个小正方形的边长是1厘米,请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。
它们的周长分别是(
)厘米、(
)厘米。
24.一条人行道长90米,宽6米,用边长3分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块?
25.希望小学6个年级共收到社会捐赠的图书384套,每个年级有4个班,平均每班可以分到多少套图书?
26.一块长方形菜地长30米,长比宽多12米。
(1)张大爷要给这块菜地围上篱笆,要围多长的篱笆?
(2)如果每平方米菜地收获蔬菜9千克,这块菜地共能收获多少千克蔬菜?
27.有两个一样大小的长方形,长都是48厘米,宽都是24厘米。
(1)拼成一个正方形,它的周长是多少?
(2)拼成一个长方形,它的周长是多少?
(3)拼成的两个图形的面积相等吗?
是多少?
28.超市运来240个苹果,每6个装一盒,每8盒装一箱,这些苹果一共可以装多少箱?
29.在点子图中,圈出方框“2”表示的意思。
30.小小设计师。
(1)按要求画一画。
(每个小方格的面积为1平方米)
在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。
在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。
(2)数一数,中心花坛面积是________平方米;
算一算,鱼池的面积是________平方米,养花室面积是________平方米。
31.一个长方形的儿童游泳池,长40米,宽20米。
(1)明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。
他一共跑了多少米?
(2)在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖,一共需要多少块?
32.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米.洒水行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?
33.下面是某餐馆的食谱。
主食
菜单
大米饭
1.2元/碗
西红柿鸡蛋
2.4元
馒头
0.5元/个
炒豆腐
3.2元
馅饼
1.2元/个
土豆丝
2.1元
面条
1.4元/碗
红烧肉
12.5元
(1)买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付多少元钱?
(2)如果给你20元,请为全家三口人安排午餐,你将如何安排?
并算出价钱。
34.有一块长36米,宽25米的长方形空地,工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛,其余地方种上草皮。
(如图)
(1)花坛的面积是多少平方米?
(2)草皮的面积是多少平方米?
35.马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时,不小心把一个因数16个位上的6看成了8,结果比正确的积多了140,正确的积是多少?
36.一个物体从高空落下,经过4秒后落地。
已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。
这个物体下落前距地面多少米?
37.妈妈和小芳去超市购买物品。
(1)买3份套餐和1听饮料,应付多少元?
(2)买7瓶饮料,付出50元,应找回多少元?
(3)你还能提出什么问题?
并解答。
38.三
(1)班收集了68个矿泉水瓶,三
(2)班收集的矿泉水瓶数量是三
(1)班的3倍,两个班一共收集了多少个矿泉水瓶?
39.三年级一共做了48个娃娃,送给幼儿园15个,剩下的平均分给一年级3个班,每班分得多少个?
40.逛公园啦!
(1)一张成人票比一张小孩票贵多少钱?
(2)一家三口需要多少钱买门票?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.解:
35×
27÷
5
=945÷
=189(棵)
答:
这个果园可以种189棵果树。
【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积(即长方形的长×
宽)÷
一棵树所占面积。
2.解:
3×
2=6(平方米)
6平方米=600平方分米
600÷
4=150(块)
需要150块。
【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷
每块地砖的面积,其中厨房地面的面积=长×
宽,每块地砖的面积=边长×
边长,据此代入数据作答即可。
3.解:
80米=800分米,6米=60分米,
800×
60÷
(2×
2)
=48000÷
4
=12000(块)
要12000块地砖。
【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。
注意要把米换算成分米后再计算。
4.解:
900÷
3÷
2
=300÷
=150(本)
平均每个班分到150本。
【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数,再除以2即可求出平均每个班分到的本数。
5.解:
36÷
3=12(米)
12×
12=144(平方米)
这块正方形菜地的面积是144平方米。
【解析】【分析】边长=篱笆总长÷
3,面积=边长×
边长。
6.解:
120÷
2÷
4=15(个)
平均每行有15个学生。
【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷
花束队的个数÷
每个花束队排的行数,据此代入数据作答即可。
7.解:
16厘米
20厘米
【解析】【分析】长方形的面积=长×
宽;
正方形的面积=边长×
边长;
长方形的周长=(长+宽)×
2;
正方形的周长=边长×
4。
8.
(1)面积=20×
12=240(平方厘米)
周长=(20+12)×
=32×
=64(厘米)
(2)面积=8×
8-6×
=64-12
=52(平方米);
周长=8×
4=32(米)
【解析】【分析】
(1)长方形的面积=长×
宽,长方形的周长=(长+宽)×
2,代入数值计算即可;
(2)组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积;
组合图形的周长,平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同,即组合体的周长=正方形的边长×
4,计算即可。
9.解:
(100-7)÷
3
=93÷
=31(元)
每个足球31元。
【解析】【分析】每个足球的价钱=(付出的钱-找回的钱)÷
数量,据此列式计算即可。
10.解:
288÷
4÷
=72÷
=36(筐)
平均每辆卡车每次运36筐。
【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数÷
卡车的辆数÷
运送的次数,代入数值计算即可。
11.解:
(58+23)÷
9
=81÷
=9(个)
需要9个篮子。
【解析】【分析】需要篮子的个数=(兔妈妈掰玉米的个数+小白兔掰玉米的个数)÷
9,据此列式计算即可。
12.解:
10×
6=60(平方厘米)
这个大三角形的面积是60平方厘米。
【解析】【分析】拼成三角形后面积是不变的,因此用长方形的长乘宽求出长方形面积,也就是拼成大三角形的面积。
13.
(1)解:
25×
4×
8
=100×
=800(米)
一共走了800米。
(2)解:
25=625(平方米)
这个花坛的占地面积是625平方米。
(1)用边长乘4求出一圈的长度,再乘8即可求出一共走的长度;
(2)正方形面积=边长×
边长,根据公式计算占地面积即可。
14.解:
20=700(人)
20辆这样的大客车一共能坐700人。
【解析】【分析】根据题意可知,每辆车可以坐的人数×
车的辆数=一共可以坐的人数,据此列式解答。
15.解:
18×
18=324(cm2)
它的面积是324cm2。
【解析】【分析】已知正方形的边长,要求正方形的面积,正方形的面积=边长×
边长,据此列式解答。
16.解:
36×
3=108(平方米)
108÷
4=27(块)
需要准备27块这样的地砖。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出这条人行道的面积,人行道的长×
宽=人行道的面积,然后用人行道的面积÷
每块地砖的面积=需要准备的块数,据此列式解答。
17.解:
25×
88=2200(元)
应付2200元。
【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数×
每块窗帘的价钱,代入数值计算即可。
18.解:
6-4×
3=48(平方厘米)
【解析】【分析】从图中可以看出,这个图形可以看成是大长方形减去右下角的小长方形,其中长方形的面积=长×
宽。
19.解:
58×
11=638(人)
620<
638
11辆客车能一次送走这些学生。
【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数,即用11×
每辆大客车能载客的人数,然后与东方红小学有的人数进行比较,如果比东方红小学有的人数多,说明不能送走,如果小于或等于东方红小学有的人数,说明能送走。
20.
(1)解:
6.8<9.8<19.6,
所以选择两种价钱最便宜的,即6.8元和9.8元,
6.8+9.8=16.6(元)
买其中两种玩具,至少要16.6元。
19.6-9.8=9.8(元)
一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。
(1)比较三种玩具的价钱,找出最便宜的两种,相加即可得出答案;
(2)用一个木马的价钱减去一架玩具飞机的价钱,代入数值计算即可。
21.解:
480÷
(6×
4)=20(箱)
可以装这样的20箱。
【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×
4盒=一箱内装鸭蛋的只数;
鸭蛋总数÷
一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。
22.
(1)
√
(√)
我认为笑笑的算法能解决这个问题。
因为笑笑在计算时,把190看成200进行估算,正好合适,但估算结果比实际结果大了,所以190块不够。
【解析】【解答】
(1)小华的做法:
先求出铺一行需要几块墙砖,再求出需要铺几行,共需块数=一行有几块×
行数,然后再与190比较即可;
红红的做法:
先求出190块墙砖的总面积,再求出墙的面积,然后进行比较;
红红的做法同红红的做法一样,只是把190看成200进行了估算。
(2)把190看成200进行估算,估算结果比实际结果大了,据此解答即可。
23.解:
如图:
它们的周长分别是4×
4=16(厘米),(8+2)×
2=20(厘米),(16+1)×
2=34(厘米),
它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。
【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形;
画一个长8厘米、宽2厘米的长方形;
画一个长16厘米、宽1厘米的长方形;
根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。
24.解:
90米=900分米,6米=60分米,
900×
(3×
3)
=54000÷
=6000(块)
需要6000块。
【解析】【分析】先把米换算成分米,然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。
25.解:
384÷
6÷
=64÷
=16(套)
平均每班可以分到16套图书。
【解析】【分析】社会捐赠的图书套数÷
年级数÷
每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。
26.
(1)解:
菜地的宽:
30-12=18(米)
(30+18)×
=48×
=96(米)
要围96米长的篱笆。
30×
=540×
=4860(千克)
这块菜地共能收获4860千克蔬菜。
(1)长方形周长=(长+宽)×
2,据此解答;
(2)长×
宽=长方形面积,长方形面积×
每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。
27.
(1)48×
4=192(厘米)
它的周长是192厘米。
(2)(48×
2+24)×
2
=(96+24)×
=120×
=240(厘米)
它的周长是240厘米。
(3)48×
48=2304(平方厘米)
48×
2×
24
=96×
=2304(平方厘米)
拼成的两个图形的面积相等,是2304平方厘米。
(1)拼成正方形的边长是48厘米,周长=边长×
4;
(2)拼成长方形的长是96厘米,宽是24厘米,长方形周长=(长+宽)×
(3)正方形面积=边长×
边长,长方形面积=长×
28.解:
240÷
8=5(箱)或240÷
8)=5(箱)
这些苹果一共可以装5箱。
【解析】【分析】一共可以装的箱数=苹果的总数量÷
每盒装的个数÷
每箱装的盒数,或一共可以装的箱数=苹果的总数量÷
(每盒装的个数×
每箱装的盒数),据此代入数值解答即可。
29.解:
【解析】【分析】方框中的2表示20,是10与2相乘得到的,因此在点子图中找出表示2个10的点子并圈出来即可。
30.
(1)解:
鱼池的长+宽=16÷
2=8(米)
即鱼池的长为7米时,宽为1米;
鱼池的长为6米时,宽为2米;
鱼池的长为5米时,宽为3米。
养花室的边长=16÷
4=4(米)
画出的图形如下所示:
(2)8;
7或12或15;
16
(2)花坛的面积是8平方米;
鱼池的面积=7×
1=7(平方米)或6×
2=12(平方米)或5×
3=15(平方米);
养花室的面积=4×
4=16(平方米)。
故答案为:
16。
【分析】
(1)根据上北下南、左西右东可找出鱼池和养花室所在的方向,再根据长方形的周长=(长+宽)×
2,正方形的周长=边长×
4,得出长方形的长与宽和正方形的边长,再分别画出鱼池和养花室。
(2)中心花坛的面积是8个小正方形的面积;
鱼池的面积是长方形的长×
宽,养花室的面积=边长×
边长,即可得出答案。
31.
(1)解:
(40+20)×
=60×
=360(米)
他一共跑了360米。
40米=400分米,20米=200分米,
400×
200÷
=80000÷
=20000(块)
一共需要20000块。
2,根据周长公式计算出1圈的长度,再乘3即可求出一共跑的长度;
(2)用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出一共需要的块数,注意要把单位换算成分米再计算。
32.解:
200×
6=1200(米)
1200×
8=9600(平方米)
能给9600平方米的地面洒上水。
【解析】【分析】根据题意可知,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×
时间=路程,求出6分钟洒水车行驶多少米(也就是所洒地面长方形的长),已知洒水的宽度是8米,利用长方形的面积公式:
长方形的面积=长×
宽,据此解答即可。
33.
(1)解:
1.2+3.2=4.4(元)
买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。
(1.2+1.2+1.2)+2.4+12.5
=3.6+2.4+12.5
=6+12.5
=18.5(元)
可以买3碗大米饭,一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉,一共需要18.5元。
(1)根据题意可知,买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价钱=一共要付的钱数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,三个人吃午餐,每人一碗米饭,然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉,用加法求出要用的钱数,只要不超过20元即可。
34.
(1)解:
60分米=6米
6×
6=36(平方米)
花坛的面积是36平方米。
25-36
=900-36
=864(平方米)
草皮的面积是864平方米。
(1)正方形花坛的面积=正方形的边长×
正方形的边长;
(2)草皮的面积=长方形面积-正方形花坛的面积。
35.解:
16×
70=1120
【解析】【分析】把16按18计算,多算了2,可以理解为:
一个因数×
2=140,据此求出这个因数是70;
这个因数×
16=正确的积。
36.解:
第一秒:
4.9米
第二秒:
4.9+9.8=14.7(米)
第三秒:
14.7+9.8=24.5(米)
第四秒:
24.5+9.8=34.3(米)
4.9+14.7+24.5+34.3=78.4(米)
这个物体下落前距地面78.4米。
【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用,根据条件“已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米”可以分别求出每一秒下落的距离,然后相加即可,据此列式解答。
37.
(1)解:
19×
3+4
=57+4
=61(元)
应付61元。
50-7×
7
=50-49
=1(元)
应找回1元。
(3)解:
买一份套餐和2瓶饮料需要多少元?
19+7×
=19+14
=33(元)
买一份套餐和2瓶饮料需要33元。
(答案不唯一)
(1)根据题意可知,买1份套餐的单价×
购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,付出的钱数-每瓶饮料的价钱×
买的瓶数=找回的钱数,据此列式解答;
(3)根据条件,可以提出问题:
每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×
购买的瓶数=应付的钱数,据此列式解答。
38.解:
68×
3+68
=204+68
=272(个)
两个班一共收集了272个矿泉水瓶。
【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三
(1)班收集的个数+三
(2)班收集的个数,其中三
(2)班收集的个数=三
(1)班收集的个数×
3,据此列式计算即可。
39.解:
(48-15)÷
=33÷
=11(个)
每班分得11个。
【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷
平均分的班级数,其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数,据此列式计算即可。
40.
(1)解:
6.8-3.4=3.4(元)
一张成人票比一张小孩票贵3.4元。
6.8+6.8+3.4=17(元)
一家三口需要17元买门票。
(1)一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱;
(2)一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。
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