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当然不排除一个人进入新公司后会培训心得体会回避功利的想法,但也可从中看出企业文化对其的影响。
所以在新员入职员工中应把企业理念的导入作为一种非常关键的重要的环节组织好。
因为只有在认同了企业的价值观后,他才能不会单纯的用功利心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。
建议这个新员工培训心得体会要有专人(最好是高管)组织讲授,内容可以是企业的大事记、企业模范、企业核心理念的心得体会、企业的典型案例等等。
在理论宣讲的同时可以设计一些培训游戏激发新员的体会和凝聚力,一开始就给他们灌输“团结一致,迎接挑战”的思维心得,让他们通过不同的角度消化对公司文化理念理解,最终解答“为何做”的问题。
二、职业化的意识和基本培训的训练在培训员工培训心得体会中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,工作经验培训,所以他们的职业化我爱我班班会演讲稿比较淡薄。
而这些对于我们这个行业(培训行业)
是非常重要的。
鉴于此我通常从以下几个方面进行体会训练:
1、团队意识:
认知团队,团队角色、团队初三下语文教学计划等;
2、有效沟通:
沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;
3、目标计划:
理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
4、商务礼仪:
着装、出行、拜访、面谈等
三、市场、产品、业务流程的介绍在进行完以上的两个环节后,我通常会协调各部门经理来给新员介绍有关市场、产品、业务建筑工程实习报告等方面的情况。
当然这只是一个初步的员工试用期工作总结,为接下来的为期一个月的跟踪强化打下基础。
四、选拔和提高
对于中小型企业来说新员培训通常安排在4天—5天,在这段时间中通过培训中的互动、观察、测评、考核,使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面,同时企业也对这些新员进行了一个完整的“情景考察”。
因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。
选拔的工作结束后,培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化实战对口训练,心得体会《心得体会怎么写》。
通常一个销售人员在其成长的道路上,其工作状态的变化要经过四个阶段,即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。
销售新人刚进入公司工作时,初期冲劲非常足。
因为此时新员一心要站稳脚跟,要想其他同事证明自己的能力,并求得在公司的生存和发展,这个阶段就是兴奋期。
但通常我们会发展这样一个普遍的事实,一般来讲,这种兴奋的状态不会维持很长时间。
当销售人员进入市场后,发现客户不像他想象的那么简单,不是那么容易搞定,市场中对手的一些不规范竞争也层出不穷,更要命的甚至是公司本身产品和内
部配合的缺陷等等,此时新员的热情会急速下降,工作积极性跌到谷底,有的甚至怀疑自己的选择,这个阶段就叫黑暗期。
我们发现这两个时期通常会在新员入职后的1—3月,
所以为了帮助新员平稳度过这两个时期,减少公司人员流动率,我通常采取走动式强化实战对口训练。
也就是说以辅助新员快速出单为目的,以陪访、对口培训为方法,以实战训练为手段,提高新员实战业务技能。
在陪访的过程中发现新员拜访客户存在的问题,帮助新员来分析问题,同时整理出普遍性问题,组织针对性很强的对口培训。
如针对探寻客户需求这个问题,就采取先学习如何提问开放式问题再当场实战演练的方法,让新员课堂学习课上消化。
经过多次训练,感觉到这种方法比较有效。
另外,在陪访过程中除了指出新员销售动作存在的问题外,要和新员多沟通,要多鼓励新员。
切忌一味的批评甚至指责,要给他们一个成长的过程。
以上就是我工作中的一些心得,希望能带给大家一些帮
助!
成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:
(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:
从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;
(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正
确处理和普通
同学、其他干部间的关系;
(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
成为一名优秀称职的学生干部,有利于将来更快地适应社会、融入社会,占领社会竞争的制高点。
那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友
(一)与同学建立平等的关系。
学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。
学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。
尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。
(二)关心,爱护学生,注意工作方法。
学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。
要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。
(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。
学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的.这样的学生干部才会在同学中有感召力。
(四)坚持原则,灵活机动。
坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。
坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。
在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。
对此,我们要加以认真分析,一旦证明我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。
相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。
另一方面,坚持原则不是不讲究工作的灵活性.坚持原则不是板着面孔,简单生硬。
前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。
学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。
心得体会怎么写范文之二
1、什么是“心得体会"
在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体
会”
心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴
一般篇幅可长可短,结构比较简单。
2、心得体会怎么写心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
I、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式:
在XX活动(或XX工作)中的心得体会
关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)心得体会
如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”,例如:
从小处着眼,推陈出新
——参加大学生科技创新大赛的心得
II、正文这是心得体会的中心部分
(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体由于心得体会比较多地倾向于华考范文在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题
(1)避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性在表现手法上,
在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。
它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余'
'
。
(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。
(3)语言简洁,生动。
心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。
(1)避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说,总结
是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问
题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。
(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。
篇五:
心得体会稿纸
篇六:
作者:
时间:
年月日题目:
2
篇七:
第五组堆纸心得体会
堆纸游戏心得体会经过这次在课上用纸堆塔这项活动,即每个组都以10张纸为基本素材,小组成员之间相互合作,堆一座不仅高且稳定性也好的纸塔。
考验的就是大家的协作能力,需要小组成员一起开动脑筋,对各自的想法进行快速的优选整合,在短时间内确定制作方案,并做好分工。
每个组都认真的完成,然而结果却不尽人意,有的组堆得很高,但是只要轻轻吹气就倒了;
而有的塔根基做的很稳,稳定性保证了的同时又不是很高。
我们组的成员们都齐心协力提出各种有趣的办法。
在游戏结束后我觉得成熟的技术条件也是成功的一个关键,在堆纸游戏中,如何利用有限的纸张制作越高的塔,如何制作让纸张变得坚固,不易倒,这些都是和技术相关联的。
在游戏中,我们小组也是想追求高度,忽略了制作的坚固程度,最终只获得第三名,但是,事事没有圆满的,有遗憾才有进步的空间,那么在未来的学习中我们小组会更加认真学习思考,积极探索。
所以这次实践下来我们深有感悟。
一方面,我们觉得在这种收益与风险并存的时候我们还是打算要冒较大的风险的,于是就选择了根基比较看起来扎实的设计,虽然因为时间关系在中间部分的塔有一点不稳定,导致有点摇摇晃晃的,所以我们小组的成员还是有一点的遗憾。
收益和风险是相对
的,也就是两者是相伴而生的。
一般地,收益咼则风险大,风险小则收益低。
正所谓“高风险,高收益;
低风险,低收
、人”
益。
如同我们在对抗中的,想要把塔堆得高,那要抵抗的外力,例如风和地形等等的问题,所以相应的风险也会提高。
但如果把塔降低了,外力对塔的影响减小了,风险也小了,而必然导致的结果是收益也少了。
而在对抗中,我们想要稳住高收益的同时,也要考虑的风险的影响,在高收益和高风险中,我们如何权衡。
我们在堆塔的过程中,通过纸塑造出各种我们觉得更加稳定的形状,通过各种各样的形状组合从而降低我们的风险,也就是投资者在市场不明朗的情况下,可以通过组合来降低投资风险,如债券型基金和货币市场基金的搭配等等,投资者可以选择组合产品,达到降低风险的目标,投资者可以利用组合收益互补来规避投资的风险。
还有一方面,我们堆塔是希望塔能够尽量的高,但是过高的塔,
并不能保持长久的站立。
所以我们在游戏开始是就改树立一个合理的收益目标,从而能够保持塔的长久站立。
投资者如果抱有过高的投资目标是不切实际的,由于高收益往往伴随着高风险,投资者如果盲目追求高收益的话,很容易掉进“高风险”的陷阱。
尤其是一些投资者在没有对投资产品进行了解的情况下,超出自身风险承受能力范围之内来选择收益相对高的产品,一旦市场发生剧烈波动,投资者的投资资金将面临着蒙受损失的危险。
因此,建议投资者在投资前,需要制定合理的预期收益目标,才能使投资更加安全些。
在课程结束的时候我想起了一段话,风险总与收益相伴,与欲望交织而尤见人心,人性。
都明白“在别人贪婪时恐惧,在别人恐惧时贪婪”的道理,但事实是:
不是在狂热亢奋时心存侥幸被贪婪打败,就是在草木皆兵时自乱阵脚而被恐惧击倒。
克服人性很难,面对风险能做的就是:
尽力去控制可以控制的,最后无论好坏坦然接受所有结果,这就是人生。
另一方面,其实做这个游戏是有许多深意在里面的,并不是纯粹的浪费时间去堆一堆纸。
其中考验的一点就是团结。
11个人,11种想法,如果每个人都固执己见的话,那实验是进行不下去的,必须要把各自的想法进行交流,然后综合选出最好的办法去支撑这个实验,那样做出来的结果也会是最理想的。
在堆塔的过程中我们首先认识到的是团结的重要性,俗话说得好“团结就是力量”在一个团队中如果你没有团结的意识,不与他人合作那你便很难获得成功,即使你成功了,在此过程中你会付出更多的艰辛和困难。
任何一个成功的团队,团结是很重要的。
团结协作可以让散沙凝聚起来,可以化腐朽为力量。
正是因为这种精神,我们共同努力,做出了我们觉得不可能的任务。
其次我们应该有一个创新的思维,因为我们每个组都只有十张纸,我们要用这十张纸堆出尽可能高的塔,这就需要我们发动我们创造力和想象力来思考,寻求一个最好的档案来完成我们的任务。
不只在这个活动中,在现实生活中有很多的东西需要我们的思考来完成它,让他尽可能的完美,需要我们的创新能力,只有不断的创新不断的发现,社会才能不断的前进,我们才会不断的进步。
透过现象看本质的就是,要具体问题具体分析,不要好高骛远。
当你前进的同时,你得回过头去看看自己过去做的一切有问题吗,
我有那个能力不顾一切的往前冲吗,没有能力的话,那将带来的是惨痛的后果。
有些时候你会发现,投入精力去做稳一件事情会给人更大的成就感与更好的结果最后,我们要有一颗包容的心,人无完人,每个人都有自己的缺点,相反的那个人也都有着自己的优点,在堆塔的过程中我们难免会犯些小错误,有时候一不小心就有可能把哪里弄坏了,这这个时候我们更需要的是包容而不是一味的指责,这样可以让我们更好的意识到自己的错误,同时我会加深集体的友谊与凝聚力,让我们能更好的协作从而获得更大的成功。
篇八:
学习心得体会(稿纸)1
平泉一中《党的群众路线教育实践活动》学习心得体会姓名:
所属支部:
篇九:
群众路线学习心得体会用纸党的群众路线教育实践活动学习心得体会
姓名:
篇十:
纸桥心得
时间过得真快,转眼九周时间就快要过去了,因为五一放假,我们的纸桥课程被耽误了一讲课,所以我们延续了一周,第九周才开始比赛,上交所有成果。
以下就是我对纸桥制作过程中的心得。
纸桥的原料是一张一张的A4纸,我在做之前有点怀疑纸的承重力,但是当看到很多关于纸桥的视频之后,有点惊叹,竟然可以承重几个人的重量,太不可思议了。
在老师的要求下,我们准备好了制作方案后就开始动手制作,首先是卷纸,换一个角度来说,这是个体力活,比较费力,要达到要求还真不是那么容易。
卷好纸后,就按照设计模型修剪拼接,最后用固体胶粘接,再美化,一个纸桥就完成了。
在这个过程中,我感受到了纸张在不同的状态下的作用是不一样的,也明白了几何关系对承重的影响,从而理解了很多桥为什么修成那样的形状,让我对桥梁有了新的认识,此外,还培养了我们团结协作、吃苦耐劳的精神,也培养了创新的思维,在做好的成品的基础上,加一创新,就是一个全新的产品,同时,在美观方面,也让我们有了一定的提升,在设计图里面计算好各部分的长度,从而让这个桥比例协调、美观,有一定的观赏价值。
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