高考历史岳麓版二轮练习从人文精神之源到科学理性时代Word格式文档下载.docx
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D、政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度
解析此题主要考查孔子和苏格拉底的思想,意在考查学生的比较能力。
A、B、D三项都是两者的共同点,C项的表述只符合苏格拉底。
4、文艺复兴代表人物的美术作品,许多以《圣经》故事为题材,他们的这些杰作与神学宗教画的最大区别在于()
A、宣扬神学权威,维护教会地位
B、表现现实生活与真实的人物形象
C、倡导民主革命与反抗精神
D、宣传宗教改革与激进思想
解析文艺复兴时期的美术作品,借助宗教题材,表现人性,主要是用写实的绘画赋予宗教人物以人文气质。
答案B
5、文艺复兴对欧洲产生了重大影响,主要是它()
①为资本主义的发展解除了精神枷锁②促进了近代自然科学的兴起③为后来的资产阶级革命作了思想动员④改变了世界形势和历史发展的进程
A、①②B、②③
C、③④D、①④
解析启蒙运动为后来的资产阶级革命作了思想动员,排除③;
新航路的开辟和早期殖民扩张改变了世界形势和历史发展的进程,排除④。
答案A
6、1420~1436年,意大利建筑师布鲁内莱斯基在建造佛罗伦萨大教堂时,匠心独具的设计了一个41米宽、106米高的大圆顶,大胆突破传统的完全封闭风格,在上面开有让阳光照射进来的穿洞(如图)。
该设计反映出()
A、启蒙运动的光辉照耀着人们前进
B、欧洲已告别专制迎来新的曙光
C、新宗教理念开始支配人类行为
D、人类摆脱束缚奔向自由的精神
解析15世纪,随着资本主义萌芽的发展,欧洲出现了文艺复兴运动,它的核心是人文主义。
从时间范围来看可以排除A、B、C三项。
7、(2017·
郑州市高中毕业班第二次质量预测)以下言论按其发表的先后顺序排列应该是()
①“吾爱吾师,但吾更爱真理”②“如果善不是由于本性就是善的,岂不是由于教育而成为善的吗”③“灵魂单凭信仰,无需‘事功’,就可由上帝的约许获得释罪”④“屈服与奴役之外,我们再也没有别的退路……镣铐的叮当声已经响彻波士顿的郊原”
A、①②③④B、②③①④
C、②①③④D、④①②③
解析此题考查西方人文主义思想的发展。
①是亚里士多德的名言;
②是苏格拉底说的,其主张“知识即美德”,教育可以使人认识自己内心的美德;
③是马丁·
路德的观点,认为只要有虔诚的信仰,灵魂便可以得救,每个基督徒都可以直接阅读《圣经》,与上帝对话;
④出现在美国的独立战争时期。
应选C项。
8、以下现象出现于文艺复兴时期的意大利,能够表达人文主义思想的有()
①彼特拉克在《歌集》中抒发对妻子真挚的爱情②许多富商建造的宅第带有美丽的花园和宽敞的阳台③很多学校和教师都把教会宣扬的禁欲苦行作为学生的必修课④出现了用方言翻译的《圣经》
A、③④B、①②③
C、①②④D、①②③④
解析用排除法可快速解答此题。
分析可知,①中的“爱情”、②中的“美丽的花园和宽敞的阳台”、④中的“用方言翻译”,均表达了人文主义思想。
③中的“把教会宣扬的禁欲苦行作为学生的必修课”与人文主义思想相悖,可排除。
应选C。
9、排巫运动发生在近代早期的欧洲,1580年至1660年间是排巫运动最狂热的时期,其间,许多人被迫害致死,其中95%是女性,多为衰老贫困的单身女性。
“排巫运动”的发生说明经历了文艺复兴和宗教改革的欧洲()
A、仍然缺乏理性精神
B、科学精神高涨
C、需要继续进行反教会斗争
D、人文精神增强
解析解答此题的关键是结合题干所给出的时间信息,从中可以看出欧洲的排巫运动是启蒙运动的前奏。
排巫运动推动先觉者们思考一些最基本的问题,需要进一步进行思想启蒙,使人类的行为更具有理性精神。
10、德国文学家歌德曾说:
“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭那么开辟了一个新时代。
”这里的“旧时代”和“新时代”是肯定了伏尔泰和卢梭的哪一主张()
A、抨击天主教会,提出“社会契约”
B、反对等级制度,主张天赋人权
C、反对君主专制,建立民主制度
D、倡导君主立宪,废除私有制
解析这里的“旧时代”是指君主专制制度,而伏尔泰的《哲学通讯》就是扔向旧制度的第一颗炸弹;
这里的“新时代”是资产阶级民主制度,卢梭主张建立民主共和国。
11、一位哲人说过:
“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代。
”以下人物中属于这个时代的巨人有()
①但丁②马丁·
路德③米开朗琪罗④达·
芬奇⑤伏尔泰
A、①③④B、①②③
C、②③④D、②③⑤
解析此题主要考查文艺复兴运动,意在考查学生再认再现历史知识的能力和材料处理的能力。
马丁·
路德是德意志宗教改革的领袖,伏尔泰是法国启蒙运动之父。
排除②⑤即可。
12、德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者,认为可以对统治者的错误提出申诉,但必须等待统治者对申诉的回应,法国启蒙思想家卢梭那么主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。
对此分析正确的选项是()
A、这是由两人的阶级属性对立造成的
B、两人对如何获得自由平等的主张不同
C、两人对待专制和自由问题的观点完全相反
D、前者蔑视公民权利,后者主张“主权在民”
解析康德和卢梭两人都是资产阶级启蒙思想家,故A项错误;
两人都反对专制,主张民主,故C项错误;
两人都主张重视公民的权利,故D项错误;
从材料可以看出,两人都重视民主、自由、平等,但在获取权利的方式上有所不同。
13、(2017·
北京市西城区高三一模)史学家在评论某位科学家时说,他“已经向人们展示了理性的强大力量,那么已获启蒙的人即可循此途径依靠理性来发现所有的人类制度都应遵循的自然规律”。
这位科学家应该是()
A、亚里士多德B、伽利略
C、牛顿D、爱因斯坦
解析牛顿力学体系的建立,精确地描绘了宇宙运动的自然法那么,使人类破除了对自然界的迷信,为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了基础,应选C。
14、他的著作一直被称为“最难看懂的书之一”,但对看得懂的人来说,它是一盏明灯。
它不仅从数学的角度解释了天体的轨道,而且指出了天体运行的引力。
这位伟大的科学家是()
A、莱布尼茨B、笛卡尔
解析从题干材料中的“不仅从数学的角度解释了天体的轨道,而且指出了天体运行的引力”可知这位科学家应是牛顿。
15、(2017·
开封质检)霍布斯鲍姆认为,进化论在19世纪中后期盛行的原因,“不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛,以致无法阻挡”。
“真正的原因在于以下两项事实构成了极佳的机遇:
一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命”。
该分析说明进化论在当时()
A、并没有对传统势力提出公开的挑战
B、对论证资产阶级崛起提供了理论依据
C、顺应了资产阶级的改良主张
D、符合追求有序变革的社会心理
解析此题考查进化论在19世纪中后期盛行的原因。
进化论的提出是对封建神学创世说的有力挑战,对论证资产阶级崛起提供了理论依据的是欧洲启蒙思想,排除A、B、C三项,D项正确。
16、第二次工业革命被称为“电气革命”。
对此理解最为确切的是()
A、电气产品的发明层出不穷
B、电力方便了人们的生活
C、此后人类普遍用上电
D、电的发明及其广泛使用扮演着重要角色
解析此题主要考查学生分析理解能力,第二次工业革命被称为“电气革命”,是指新能源电的发明和使用改变了人类的生产、生活方式。
17、科学技术是第一生产力。
近现代史上,科技革命不仅大大地提高了社会生产力,而且造就了许多新职业,为人类提供了更多的就业机会。
以下新职业出现的先后顺序排列正确的选项是()
A、汽船船长—空姐—汽车售票员—火车司机
B、汽车售票员—汽船船长—火车司机—空姐
C、汽船船长—火车司机—汽车售票员—空姐
D、汽车售票员—空姐—汽船船长—火车司机
解析联系工业革命成果出现的先后顺序,汽船、火车是第一次工业革命的产物,汽车和飞机那么是第二次工业革命的杰作。
18、《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:
“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。
”这两个学说最终形成于()
A、17世纪初期B、18世纪中期
C、19世纪中期D、20世纪初期
解析此题主要考查马克思主义和达尔文的进化论,意在考查学生对历史知识的理解能力。
从题干中的“生存竞争和阶级斗争”可知这两个学说分别是指达尔文的进化论和马克思主义,它们分别产生于1859年和1848年。
19、该作品以19世纪法国社会为背景,以离奇的情节和对人物性格入木三分的刻画,歌颂了人世间的美、善和光明,鞭挞了丑恶与黑暗,是一部典型的浪漫主义文学作品。
这部作品是()
A、《解放了的普罗米修斯》
B、《巴黎圣母院》
C、《安娜·
卡列尼娜》
D、《人间喜剧》
解析《解放了的普罗米修斯》是英国雪莱的作品,并非以19世纪法国社会为背景,排除A项;
《安娜·
卡列尼娜》和《人间喜剧》都属于现实主义文学作品,并非浪漫主义文学作品,排除C、D两项;
题干信息符合《巴黎圣母院》的特点。
20、(2017·
山东潍坊二模)欧·
亨利(1862~1910年)是美国著名的短篇小说作家,他善于描写小人物的不幸命运,揭示资本主义的不平等与虚伪;
他还以准确的细节描写,制造与再现气氛,特别是大都会夜生活的气氛。
在艺术上,他的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者,这种写法称为“欧·
亨利笔法”。
据此判断,“欧·
亨利笔法”应该属于()
A、现实主义B、浪漫主义
C、印象主义D、现代主义
解析现实主义最大的特点是关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶,而“欧·
亨利笔法”正符合此特征。
21、(2017·
广东深圳一模)1957年,著名小说《在路上》在美国出版,作者借书中人物之口发问:
“……你的道路是什么,老兄?
——乖孩子的路,疯子的路,五彩的路,浪荡子的路,任何的路。
到底在什么地方、给什么人,怎么走呢?
”以下作品与《在路上》风格一致的是()
A、《西风颂》B、《等待戈多》
C、《人间喜剧》D、《十日谈》
解析从时间和创作风格来看语言颠三倒四应该属于现代荒诞派。
所以此题正确选项是B项。
22、(2017·
浙江温州八校联考)随着社会经济的发展,一种新的艺术形式在绘画领域兴起,这一流派的画家们主要是由一些青年画家组成,他们借助当时光学研究领域的新成就,探讨如何用光和色来描绘外部世界……这是哪一美术流派()
A、新古典主义美术B、浪漫主义美术
C、现实主义美术D、印象画派
解析分析材料,可了解到材料所说的是印象画派的特点,印象派这种对“光”和“色”效果的追求,是绘画技法上的一次重大革命,产生于19世纪70年代。
莫奈是早期的代表,后期的代表有塞尚、高更、凡·
高等。
23、在科技革命的推动下,微机运算能力成倍增长,成本大幅下降,个人拥有计算机的数量迅速增加。
今天计算机工业已发展成为一个年产值5000亿美元以上的庞大产业。
这说明()
A、技术革命迫使劳动者不断提高素质
B、全球经济形成以知识为中心的新的国际分工
C、技术革命对世界经济结构变化有巨大影响
D、经济全球化意味着市场全球化和竞争全球化
解析此题考查学生对材料的理解和分析能力。
从题干内容中“计算机工业已发展成为一个年产值5000亿美元以上的庞大产业”来分析,科技革命对世界经济结构变化产生了巨大影响。
A、B、D三项与题干内容不符。
24、以下不属于电视艺术与电影艺术的共同点的是()
A、科技革命的产物
B、让人感受到视觉听觉冲击和心灵启迪
C、有可能让青少年变成沙发土豆
D、满足人们不同层次的审美需要和精神追求
解析沙发土豆是指那些整天坐在沙发上一动也不动地看电视的懒人,活像种在地里的土豆似的,而这不可能是电影的影响。
25、(2017·
安徽安庆二模)如图是美国拍摄的曾经风靡全球的两部动画片的剧照。
以下关于这一文化现象表述不正确的选项是()
A、民族的才是世界的
B、电影艺术对人类的精神生活有广泛影响
C、好莱坞电影汲取中国元素
D、二战后电影艺术兴盛起来
解析根据所学知识,电影艺术兴盛起来是在20世纪初,与美国著名导演格里菲斯和著名演员卓别林有关,所以D项不正确。
第二卷(非选择题,共50分)
【二】非选择题(本大题共3小题,26题14分,27题18分,28题18分,共50分)
26、阅读以下材料,完成以下问题。
材料一“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
”
——普罗塔哥拉
材料二中世纪,天主教神学把世俗的封建国家制度神圣化,它是当时唯一的意识形态,天主教会无孔不入地渗透在中世纪欧洲社会、经济、政治和思想文化的每一个毛孔,钳制着人们的一切活动。
材料三莎士比亚《哈姆雷特》台词:
“人是……宇宙的精华!
万物的灵长!
材料四“……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生‘悔改’,才是基督的正道。
——《路德选集》
材料五“我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
(1)材料【三】【四】五反映了西欧哪三次思想解放运动,它们兴起的根本原因是什么?
(2)这三次思想解放运动各自具有怎样的特点?
(3)这三次思想解放运动的共同影响是什么?
(4)根据上面五那么材料并结合所学知识,概述西方人文主义思想发展的简要历程。
解析此题考查学生综合归纳的能力。
第
(2)、(3)问要求学生运用所学概括归纳三次运动的各自特点和共同影响,第(4)问通过五段材料归纳阐释人文主义的发展历程。
答案
(1)运动:
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。
根本原因:
西欧资本主义的产生和发展。
(2)特点:
①文艺复兴以复兴古希腊、罗马文化为名,以人文主义为旗帜;
②宗教改革以宗教改革的形式,进行反封建斗争;
③启蒙运动以理性主义为核心,矛头直指封建专制制度。
(3)影响:
①都起了思想解放的作用,都是资产阶级的反封建斗争;
②都有利于资本主义的兴起和发展;
③都直接或间接地为资产阶级革命作了思想上的准备。
(4)历程:
①古希腊先哲以人为本,强调人的价值、人的决定作用,是西方人文主义思想的起源;
②欧洲中世纪,封建神学黑暗统治,个人意识惨遭压制,人文主义思想几近湮灭;
③文艺复兴抨击封建教会,提倡人性,提倡个性解放,形成了人文主义的社会思潮;
④宗教改革挑战教皇的绝对权威,使人们从天主教枷锁中解放出来,人文主义思想得到进一步弘扬;
⑤启蒙运动高举理性主义旗帜,反对封建专制制度,建立资产阶级“理性王国”,构建资产阶级政治制度,人文主义思想达到新高度。
27、自人类进入文明社会至19世纪中期,中西方科学技术的发展呈现出截然不同的走向,对人类历史发展进程产生了重大而深远的不同影响。
结合所学知识,完成以下问题。
(1)以四大发明为代表的中国古代科技长期处于世界领先地位。
结合所学知识,完成以下表格:
时期
成就
在人类文明历程中的地位或贡献
战国
《石氏星表》
①
东汉
②
书写材料的一次伟大革命
南朝
③
领先世界达1000年之久
唐朝
火药的发明
促进了经济、生活和军事技术的进步
北宋
④
大大提高了印刷效率
元朝
郭守敬编制《授时历》
⑤
明朝
李时珍撰写《本草纲目》
⑥
(2)近代西方科学技术领域的突破大大改变了世界面貌。
试结合所学知识,简要指出牛顿、瓦特和达尔文在科学技术领域的最主要贡献及其标志性意义。
《中国清代科技史》中写道:
“如果把中国科技发展史比作一只航船,那么当我们翻开它几千年的航行日志时,顺治元年至宣统三年(1644~1911年),这268年的航程是如此艰难曲折。
鸦片战争前,水浅风弱,驶速迟缓;
驶出中世纪的港湾后,它虽然易桅换桨,可又面对着险恶风云和那般多激流险滩。
(3)试结合所学知识,简要概括指出明清时期(鸦片战争前)中国科技发展“驶速迟缓”的主要原因。
解析此题主要考查中西科技发展的比较。
回答第
(1)、
(2)问时可根据所学知识回答;
回答第(3)问时要从明清时期的政治、经济、文化、外交、民族习性等方面来考虑。
答案
(1)①世界上最早的星表;
②蔡伦改进造纸术;
③祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位;
④毕昇发明活字印刷术;
⑤我国古代最精密的一部历法;
⑥中国古代药物学的最高成就(创立了当时世界上最先进的分类法)。
(2)最主要贡献:
牛顿创立经典力学体系,瓦特发明新式蒸汽机,达尔文创立生物进化论。
标志性意义:
牛顿的经典力学体系实现了物理学史上的第一次大飞跃(或标志着人类科学时代的开始);
瓦特的改良蒸汽机使人类社会进入了蒸汽时代;
达尔文的生物进化论从根本上推翻了上帝造人说(或第一次把生物学放在完全科学的基础上)。
(3)主要原因:
腐朽的封建制度的束缚;
固守农耕经济;
重农抑商;
实行文化专制;
科举制度的限制;
重人伦、轻自然的文化传统;
专制集权的官僚体制;
闭关锁国政策的实行;
封闭禁锢的社会结构;
环境气候、语言与文字、宗教信仰、民族心理等方面的因素;
没有成熟的自由市场;
漠视私有产权,没有专利权观念。
28、阅读以下材料,完成以下问题。
材料一
材料二我的作品有它的地理,有它的谱系和家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会!
——巴尔扎克《人间喜剧》
材料三音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。
在贝多芬的作品中可以听到残酷的战争、威武的进军和胜利,听到革命进行曲的音调和节奏。
他的第五交响曲的结尾部分就是如此。
——鲍列夫《美学》
(1)贝多芬是哪国人,生活在哪一个时代,他的代表作品主要有哪些?
(2)贝多芬在音乐发展史上的地位如何?
(3)依据材料概括巴尔扎克和贝多芬作品的共同点。
(4)依据材料结合所学知识,谈谈现实生活与文学艺术的关系。
解析此题主要考查18、19世纪欧洲的音乐和文学成就,回答以下问题时要根据所学知识,并从材料中获取信息。
答案
(1)德国人。
18世纪末19世纪初欧洲社会大动荡的时代。
代表作品主要有《英雄》《命运》等交响曲。
(2)贝多芬是近代史上最伟大的音乐家,是代表古典主义音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟人。
(3)关注社会现实。
(4)现实生活是文学艺术的源泉;
文学艺术是现实生活的反映,并对现实生活产生巨大影响。
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