七年级历史习题文档格式.docx
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A.三人行,必有我师焉
B.富贵不能淫,贫贱不能移
C.治世不一道,便国不法古
D.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
10.李冰修建都江堰主是为了
①造旅游景点 ②防洪 ③给缺水的成都平原供水 ④灌溉
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
11.下列选项中,对当时社会影响最大的是
A.牛耕的推广
B.都江堰的修筑
C.商业与城市的兴盛
D.铁制农具的广泛使用
12.下列关于春秋战国时期的文艺和科技说法不正确的是:
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,汇集的是春秋战国时期的诗歌
B.屈原是战国后期楚国人。
他运用楚国的方言和民歌形式,创造出一种新的诗歌体裁──楚辞
C.扁鹊是战国时期的名医。
他总结出望闻问切4种诊断疾病的方法,并一直被后来的中医沿用
D.迄今为止我国发现的最完整、最大的青铜编钟是曾侯乙墓编钟
13.假如战国时期一个楚国的农民给远在齐国的朋友写信,最可能写在什么材料上?
A.竹简
B.青铜器
C.纸
D.丝帛
14.俗话说:
“塞翁失马,焉知非福。
”从所学知识看,最早指出类似观点的是:
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.韩非
15.公元前613年,鲁国天文学家观测并记录了一颗彗星扫过北斗,你认为当时记载这一天文现象的文字应该是
A.甲骨文
B.金文
C.铭文
D.大篆
16.战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是:
A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化。
B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派。
C.诸子百家相互辩驳,互相影响。
D.铁器和牛耕技术的应用与推广。
17.下面对秦朝统一的说法正确的有 ①秦朝统一时间是公元前221年②秦朝的都城设在咸阳。
秦朝的统一,顺应了历史发展的趋势 ③秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战,开创了中国历史上大一统的局面 ④秦朝统一,严重危害人民的生产、生活和生命安全。
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
18.下面对长城的说法正确的有 ①战国末年,秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城 ②秦朝统一后,利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补 ③秦朝长城西起临洮,东到辽东,全长一万多里 ④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗,是世界人类古代文明的一大奇迹。
19.我国历史上第一次大规模的农民起义是
A.陈胜吴广起义
B.刘邦项羽起义
C.李自成起义
D.太平天国运动
20.公元前202年,刘邦率大军将项羽包围在垓下。
他让士兵都唱起楚歌,楚军思念家乡,纷纷溃散。
最能体现这一故事的成语是
A.破釜沉舟
B.四面楚歌
C.揭竿而起
D.打草惊蛇
21.“罢黜百家,独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是
A.实施结果
B.实施过程
C.实施目的
D.实施背景
22.西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是
A.汉武帝态度比汉初皇帝强硬
B.汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C.汉武帝时,“和亲”政策不起作用
D.汉武帝时匈奴势力衰弱
23.下面发生在两汉时期的几个历史事件中,使匈奴不能再与西汉抗衡的是:
A.公元前200年汉高祖率军抵御匈奴
B.公元前119年卫青、霍去病出击匈奴
C.汉武帝派兵攻打匈奴,夺得河套地区
D.东汉时期窦固、窦宪出击北匈奴
24.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变从本质上体现了
A.大一统局面的形成
B.中央集权的强化
C.加强思想控制
D.注重儒家学说
25.下列事件中最能体现我国民族关系主流的是
A.秦汉之际,冒顿单于统一蒙古草原
B.汉武帝时,对匈奴用兵,夺取河套和河西走廊地区
C.呼韩邪单于归汉和昭君出塞
D.公元前1世纪中期,匈奴分裂
二、非选择题(本大题共3小题,第26题15分,27题15分,第28题20分,共50分。
)
26.(15分)阅读下列材料:
材料一:
卫鞅曰:
“治世不一道,便国不法古。
故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。
反古者不可非,而循礼者不足多”。
孝公曰:
“善。
”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记·
商鞅列传》
材料二:
秦王扫六合,虎视何雄哉!
回师决浮云,诸侯尽西来。
──李白
(1)材料一中“卫鞅”指谁?
“孝公”指哪国国君?
这一理论属哪家学派?
(3分)
(2)商鞅变法的内容及其作用是什么?
(6分)
(3)材料一与材料二之间有何联系?
材料二中的秦王是谁?
“扫六合”是什么意思?
起止时间?
有何意义?
27.(15分)阅读下列材料:
昭君和亲以后,“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”
──《汉书》
汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。
──翦伯赞《题昭君墓》
请回答:
(1)材料一是怎样评价昭君出塞的作用的?
(2)
材料二的前两句反映的是什么事情?
后两句指的是什么事情?
(4分)
(3)从材料二来看,翦伯赞对昭君出塞持什么态度?
为什么?
(5分)
(4)这两段材料共同表达了一种什么愿望?
28、(20分)观看两幅图片后,回答下列问题:
(1)伴随着张骞出使西域,丝绸之路开通了。
那时的西域是指现在的什么地方?
(2分)张骞第一次出使西域的时间、目的及其意义是什么?
(2)按由东向西的顺序写出该路线所经主要地点。
(4分)该路线的开通,反映了西汉实行怎样的对外政策?
(2分)
(3)西汉为保证“丝绸之路”畅通设置什么机构或官职?
(4)今天的亚欧大陆桥东起连云港,西至鹿特丹,被誉为“现代丝绸之路”。
请分析一下亚欧大陆桥的经济、政治意义?
参考答案
请把所选答案填在下面表格中。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
A
B
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26.
(1)商鞅、秦国、法家(3分)
(2)内容:
①国家承认土地私有,允许自由买卖。
②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;
根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
③建立县制,由国君直接派官吏治理。
作用:
经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
(3)商鞅变法为秦朝统一奠定了经济基础。
嬴政。
灭六国,完成统一。
公元前230年到公元前221年。
(4分)结束了长期分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,是历史上的巨大进步。
27.
(1)材料一认为昭君出塞使北方边镇安定,社会生产发展,匈奴与汉朝友好相处。
(3分)
(2)前两句反映的是西汉武帝时与匈奴的战争,后两句指的是昭君出塞。
(4分)(3)持赞同态度。
(1分)因为昭君出塞平息了汉匈之间的战争,昭君为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了贡献。
(4)两段材料都表达了希望边镇安宁,社会秩序安定,民族友好交往和相处的愿望。
28.
(1)指现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。
(2分)公元前138年;
联络大月氏夹击匈奴;
加强了汉与西域之间经济文化的交流。
期中复习(上学期)期中测试题
班级:
________姓名:
________分数:
________
一、选择题
1.我国境内目前已确定的最早人类距今()
A.300万年B.200万年C.170万年D.70~20万年
2.人和动物的根本区别在于()
A.会不会说话B.能不能直立行走
C.会不会制造工具D.会不会使用工具
3.关于山顶洞人的说法不正确的是()
A.山顶洞人尚未进入原始社会的氏族公社时期
B.生活在距今18000年前
C.他们已懂得钻孔和磨制技术
D.妇女是他们的生产和生活的组织者
4.河姆渡原始居民是位于我国___的原始农耕时代的居民()
A.淮河流域B.黄河流域C.长江流域D.珠江流域
5.我国商代制造的造型奇特的青铜精品是()
A.司母戊鼎B.四羊方尊C.象尊D.牛尊
6.商朝最后一个国王,有名的暴君是()
A.桀B.汤C.纣D.厉王
7.周文王任用的贤才中最著名的是()
A.伊尹B.姜尚C.管仲D.鲍叔牙
8.下列关于西周分封制的说法不正确的是()
A.目的是为了巩固西周的统治
B.分封的方法是周天子把土地和人民,分给亲属、功臣,让他们去做诸候
C.西周通过分封制,开发了边疆,加强了统治
D.平民是统治阶级中最低的一层
9.西周“国人暴动”发生时,哪一个国王在位()
A.周文王B.周武王C.周厉王D.周幽王
10.青铜文明灿烂的时期是指我国的()
A.原始社会后期B.夏、商、西周C.夏朝D.西周
11.战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国()
A.燕、赵、魏B.韩、赵、魏
C.楚、赵、魏D.韩、赵、卫
12.标志齐桓公霸主地位确立的是()
A.葵丘会盟B.城濮之战C.长平之战D.桂陵之战
13.铁器在农业和手工业生产上开始使用,是在()
A.商朝B.春秋时期C.战国时期D.西汉
14.战国时期,在各国掀起变法运动的是()
A.开明的奴隶主B.新兴的地主阶级
C.新兴的奴隶主D.广大的农民
15.关于甲骨文的说法不正确的是()
A.甲骨文是我国最早的文字符号B.我们今天的汉字就是从它发展而来的
C.它已经是一种比较成熟的文字D.它出现于商朝
16.20世纪50年代,世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人()
A.老子B.孔子C.屈原D.孙子
17.下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法()
A.孔子B.老子C.韩非子D.荀子
18.孔子的活动中不包括下列哪一项()
A.创办私学B.要求统治者实行“仁政”
C.因材施教D.提出“仁”的学说
19.下列人物中,哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践()
A.孔子B.董仲舒C.老子D.韩非子
20.秦始皇在全国实行郡县制采纳了谁的建议()
A.李斯B.吕不韦C.韩非D.赵高
21.秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是()
A.修豪华的宫殿和陵墓B.修筑万里长城
C.焚书坑儒D.把全国划分为36郡
22.秦末农民起义爆发的根本原因是()
A.连年灾荒,百姓无法生活B.民族矛盾尖锐C.秦统治者的暴政
D.戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩
23.最后推翻秦朝的是()
A.陈胜、吴广领导的起义军B.项羽领导的起义军
C.刘邦领导的起义军D.刘邦、项羽领导的起义军
24.汉武帝的“罢黜百家”是指()
A.诸子百家B.法家和道家
C.道家和兵家D.除儒家以外的诸子百家
25.下列哪一项不属于汉武帝的治国措施()
A.建立地方每年向中央举荐人才的制度
B.颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力
C.出兵直接铲除了各诸侯国
D.接受董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”
二、论从史出
26.“白骨露于野,千里无鸡鸣.”
阅读材料回答:
(1)材料反映了什么时期的什么历史现象?
(2)这种现象出现的原因是什么?
27.将下列有关联的内容用线连起来.
(1)商齐桓公“有功于民”
周晋文公牧野之战
齐李冰尊王攘夷
晋汤城濮大捷
秦武王都江堰
(2)公元前2070年秦孝公秦统一六国
公元前1046年项羽夏朝建立
公元前356年陈胜、吴广起义大泽乡
公元前221年武王巨鹿之战
公元前209年禹商鞅变法
公元前207年嬴政西周建立
三、指点江山
28.历史上常常是“秦皇汉武”相提并论,你能根据提示说出他们有什么相同的地方吗?
(1)在加强中央集权方面,秦始皇
汉武帝___________________________________________________
(2)在加强对地方的控制方面,秦始皇
汉武帝在政治方面_________________________________________________________;
在经济方面
(3)在加强思想控制方面,秦始皇实行汉武帝实行
(4)在军事方面,秦始皇汉武帝
29.
(1)商鞅变法的主要内容有哪些?
(2)有何意义?
(3)它为什么能够成功?
(4)你从商鞅身上学习到什么?
30.强大一时的秦朝灭亡的原因是什么?
一、1.C2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.D9.C10.B11.B12.A13.B14.B15.A16.C17.B18.B19.D20.A21.C22.C23.D24.D25.C
二、26.
(1)孔子.
(2)教师应“因材施教”;
学生学习态度应谦虚、老实,学习还应经常复习.
27.
(1)反映了东汉末年生产遭到严重破坏,人口大量死亡流徙.
(2)军阀混战.
三、28.
(1)建立以皇帝为中心的中央集权制度,皇帝总揽一切大权让地方定期向中央推荐人才
(2)实行郡县制打击地方豪富,颁布“推恩令”把盐铁经营权、铸币权,收归中央
(3)“焚书坑儒”“罢黜百家,独尊儒术”
(4)北击匈奴,南征越族,扩展疆域征匈奴,解除对汉朝的威胁
29.
(1)承认土地私有,允许自由买卖;
奖励耕战;
建立县制.
(2)秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家.
(3)改革得到秦孝公的支持;
措施得当;
商鞅坚持改革的精神.
(4)富于改革、创新的精神.
茂租中学2014年秋季学期七年级政治期中试卷
(满分100分,时间120分钟)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1、金秋九月,步入初中,我们面临着新的环境,这里的“新”包括:
①新同学
②新任务
③新集体
④新老师
(
)
A、①②③④
B、①③④
C、①②③
D、②④
2、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背(
①周末到森林中打猎
②到餐馆吃野生动物 ③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物
A.①②③
B.①②
C.③④
D.①②③④
3、进入新的学习环境我们总会感到这样或那样的不适,这是正常的。
我们应该采取以下挫施“加以调节(
①主动与老师沟通,说出自己的真实想法②以开放的心态与同学交流,与同学和睦相处
③积极参加各项集体活动
④封闭自己,独来独往
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4、同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被处于死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是(
①我们从小就应该进行生命教育
②生命需要互相尊重,互相关爱
③他不懂得生命的可贵
④每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
5、“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。
”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是(
①生命属于我们只有一次,无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础
③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值
A.①②③④
B.①②③
C.①④
D.①
6、著名作家柳青说:
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”这句话启示我们,青春(
)
A.是快乐的,我们没有理由不快乐B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐
C.是漫长的,我们要慢慢的渡过
D是短暂的,我们要学会珍惜,好好把握
“开学了,我是一名中学生了!
”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。
阅读以上材料,完成6-7题:
7、小刚可能遇到的情景有:
①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动
②学习科目多,难度大,感到有压力
③老师鄙视他,同学排挤他
④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8、这时小刚的正确做法是:
①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助
②与同学和睦相处,真诚地对待同学;
③积极参加各项活动,融入到新的集体中;
④自暴自弃,整日在烦恼中度过
9、古人说:
“书山有路勤为经,学海无涯苦作舟。
”孔子说:
“学而时习之,不亦说乎?
”这说明.
A、学习是一件快乐的事
B、学习是件苦差
C、学习是苦乐交织的
D、兴趣是最好的老师
10、“缺乏理性而放荡不羁的青春,往往会毁掉人生,埋葬生命。
”因此
A、青春期是人生中最危险的时期
B、我们在拥有青春、赞美青春的同时,需要多一份理性的思考
C、青春期的烦恼多于幸福
D、青春期是人的一生中最幼稚的时期
11、“书山有路勤为径”,这句话强调学习要(
A.注意转变学习方式
B.学习需要自己的勤奋努力
C.有正确的学习方法
D.有良好的学习习惯
12、小文说:
“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。
”小刚说:
“夜深人静时看书学习才是最好的。
”小军说:
“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。
”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做(
A.听取学习成绩最好的小李的说法
B.听取学习委员小刚的说法
C.听取小军的说法
D.认真分析自己人的特点,找适合自己的学习方法
13、行之有效的学习方法有:
①制定切实可行的学习计划;
②合理安排时间;
③利用计算机网络进行学习;
④搞“题海战术”
A.①②③B.①②③④C.①②D.①③
14、上初中以前,王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿,进入初中后,成为一名普通的同学,王晓颇感失望,她常常想念小学的同学和老师。
对此,认识不正确的是(
A.王晓感情丰富,情绪多变
B.怀念过去,这是人之常情,无可厚非
C.王晓尚未适应新环境,应及时调整自己
D.新环境不利于王晓成长,她应转换环境,选择新生活
15、俗话说:
“当局者迷,旁观者清”。
这句话启示我们(
A.旁观者最了解自己
B.正确认识自己很重要
C.人无法认识自己,常常被事物所迷惑
D.要提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己
16、“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”这告诉我们(
①要以开放的心态与他人沟通和交往
②近朱者赤,近墨者黑
③要善交益友,不交损友
④应该慎交朋友
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
17、“有的人活着,他已经死了;
有的人死了,他还活着。
”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民,用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。
对任长霞事迹认识不正确的是(
A.活着就是为了争名夺利
B.生命的意义不在于长短,而在于奉献
C.只有为社会做出贡献,他的生命价值得到延伸
D.我们要珍爱生命,让有限的生命焕发出光彩
18、步入青春期每一个人
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