中考化学一模试题汇编综合实验 人教新课标版Word下载.docx

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【海淀】32．（5分）下图荣获2011年德国红点设计大奖的“示压瓶”,由湖南科技大学的七名同学创作,在它的瓶盖顶部用了软质材料，使之可以轻易的识别出瓶内气压大小，如在示压瓶中装入碳酸饮料，摇动后瓶盖中部凸起，警示打开瓶盖时有喷出的危险。

（1）取一个示压瓶，加入一种固体和一种液体，拧紧瓶盖，振荡，发现瓶盖中部凸起，过了一会儿又恢复原状。

则加入的固体和液体可能是（写出一组）；

产生该现象的原因是。

（2）另取一个示压瓶，收集一瓶二氧化碳气体，迅速倒入少量氢氧化钠溶液，拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪且瓶盖中部凹陷，过了一会没有恢复原状。

此实验能否证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应，（填“能”或“不能”），其原因是__________。

【朝阳】32.（5分）某实验小组设计了右图所示的实验装置。

（1）甲同学认为打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是。

（2）乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量。

关闭K、K1、K2，用凸透镜引燃B中的白磷，待冷却后打开K2，整个实验过程中的现象是。

（3）丙同学认为可以利用Ⅰ、Ⅲ装置验证二氧化碳的性质。

①若要验证二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入；

②若广口瓶B中盛放二氧化碳，A中盛放氢氧化钠溶液，烧杯中盛放稀盐酸，验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应的操作是。

【石景山】32．（5分）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。

为了验证吸入的气体与呼出的气体有什么不同，采用了下图装置进行实验。

（1）验证二氧化碳

锥形瓶1和2中盛放的是________。

连续数次吸气时，开关A和B的状态分别是

________（以“打开”或“关闭”进行说明）；

调整开关A和B，再进行连续数次呼气操作。

整个过程中可观察到的现象是________，证明吸入和呼出气体中二氧化碳含量不同

。

（2）验证水蒸气

更换锥形瓶1和2中的药品，连续进行吸气和呼气操作（步骤同上），为了得出正确的结论，还需要进行的操作是________。

【丰台】32．（6分）化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。

1收集一瓶二氧化碳：

打开止水夹和，关闭，从分液漏斗

向装置A中加入足量的稀盐酸，写出A中发生反应的化学方程式________________;

当看到D中有大量浑浊产生时，CO2已集满，写出D中发生反应的化学方程式________________。

2证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：

关闭止水夹K1和K3，打开止水夹K2，从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液，直至实验结束，请写出此过程中C中发生反应的化学方程式_____________________。

C中观察到的现象中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的是________________。

【通州】

32．（5分）某学习小组利用右图装置完成如下实验，

以验证所学物质的性质。

（1）若A中盛有浓盐酸，B中盛有紫色的石蕊试液，

将A、B中液体分别滴入烧杯①、②中，一段

时间后观察到的现象是。

（2）化学反应通常伴随能量的变化，可借助反应前后的温

度变化来判断是否发生了反应。

在不使用温度计的情况下，若A中盛有稀盐酸，烧杯①中盛有固体氢氧化钠，将A中的稀盐酸滴入烧杯①，观察到气球变瘪，则证明反应发生了。

有的同学提出：

该现象不足以证明NaOH与稀盐酸发生了化学反应。

他的理由是：

。

（填一种即可）

（3）若将集气瓶中充满CO2，先将B中盛放的NaOH溶液滴入烧杯②中少量，会看到气球微微变鼓；

再将A中的液体滴入烧杯①。

请根据下列实验现象将下表中的试剂补充完整。

现象

装置

①

气球变瘪又恢复原状

②

气球变瘪

③

气球先变瘪后又变得更鼓

滴管A

H2O

烧杯

固体Na2CO3

【大兴】

浓硫酸

加热

32．（6分）实验室用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并检验其产物。

实验装置如下图所示。

其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应

的化学方程式为H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑。

　　　回答下列问题：

（1）写出E装置中的实验现象。

（2）请将下列装置正确的接入到B、C、D位置中，装置导管的接口顺序是：

a→→h。

（3）B装置中发生反应的化学方程式为。

（4）C装置无明显现象，C装置的作用是。

（5）F装置的作用是。

【顺义】

32．（6分）煤炉燃烧正旺时，蜂窝煤的每个小孔中都会有一个蓝色的火苗在跳动，蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的。

（1）碳不完全燃烧产生一氧化碳，反应的化学方程式为。

（2）小红上网查阅资料得知：

二氧化碳与红热的碳反应也会产生一氧化碳。

小红设计了下图所示的实验装置，证明二氧化碳能与碳反应。

回答下列问题。

①A装置用于制取二氧化碳，其中发生反应的化学方程式为。

②E装置中盛有浓氢氧化钠溶液，该装置的作用是。

③H中氧化铁被冶炼成铁，发生反应的化学方程式为。

④F和I中盛有的药品完全相同，其作用的不同之处是。

【平谷】

32.（4分）图甲所示的实验用来测定空气中氧气的体积分数。

实验时要先关闭止水夹，将过量红磷在空气中点燃后迅速插入集气瓶中，盖紧胶塞，待红磷熄灭后，冷却至室温，打开止水夹，观察现象。

（1）写出实验中有关反应的化学方程式为__▲__。

（2）若按如图甲所示的实验测定的氧气体积分数大于1/5，你认为可能的原因是__▲__。

（3）此实验中不能用木炭代替红磷的理由是__▲__。

（4）用图乙所示的装置代替图甲所示的装置进行实验，其优点是__▲__。

【密云】30．（7分）一瓶无色液体A，含有NaCl、NaOH和Na2CO3中的两种；

一包白色粉末B，含有CaO、Ca（OH）2和C

aCO3中的两种。

化学小组的同学为了探究A和B的成分，设计了如下图所示的实验方案，请根据图示过程回答问题。

（1）固体C难溶于水，是一种常见的补钙产品，则固体C是（填写化学式和名称均可，下同），与盐酸反应的

化学方程式为；

（2）液体A中一定含有，白色粉末B中一定含有。

写出滤液1与液体A之间发生反应的化学方程式为。

（3）小组同学们分析发现：

假设溶液A滴加适量，若滤液2中只含有一种溶质，则原无色溶液A中含有的另外一种溶质是；

若滤液2中含有两种溶质，则原无色溶液A中含有的另外一种溶质是。

【怀柔】32.（5分）为了检验草酸（H2C2O4）分解的产物中含一氧化碳、二氧化碳和水，并收集一氧化碳，设计了如下图所示的实验，按要求回答相应的问题：

【资料】CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；

而CO2遇该试纸不变色

（1）当D中出现浑浊现象时可证明产物中含有二氧化碳，D中盛放的是，可证明产物中还含有一氧化碳和水的实验现象是。

（2）E装置的作用是，则E中的溶液是，发生反应的化学方程式是。

【延庆】

32．（5分）现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，小红同学想探究一下

该固体的成分。

她首先查阅了资料，得知：

1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓2.CaCl2溶液呈中性。

然后小红做了如下实验：

（1）取少量样品于试管中，加水溶解，然后滴加酚酞试液，溶液

变红，则样品中一定含有氢氧化钠，该结论不正确的原因是

_______________________________________。

（2）取少量样品，加入稀盐酸，有气体生成，则样品中一定含有____________。

（3）取少量样品加水溶解后，加过量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入酚酞试液，变红，该步实验的目的是___________________________。

若向滤液中通入少量二氧化碳，产生的现象是____________，请写出反应的化学方程式_______________________________________________________。

【房山】32.（6分）用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。

图中的a、b、c、d均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入，实验前活塞均已关闭。

请选择适宜的试剂完成上述实验。

供选用的试剂有：

①稀硫酸②浓硫酸③氢氧化钠溶液④澄清的石灰水（试剂均足量）

实验分以下两步进行：

（1）关闭b、c，打开a、d，则甲中发生反应的化学方程式为_______________，丙中试

剂为（填数字序号）。

若乙装置中的现象是______，说明甲装置中

反应是充分的。

此步实验后收集到的气体是。

（2）在甲装置的分液漏

斗中加入试剂①，然后_________________________，即可收集到

另一种气体。

【门头沟】32.（6分）下列A~F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管2中产生的气体是。

（2）B实验中烧杯③的作用是。

（3）对于C实验，下列操作不妥的是。

①红磷要足量②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹④用木炭代替红磷

（4）若用D装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为。

（5）E实验中，气球的变化情况是。

写出导致气球变化的化学方程式。

【燕山】32．（5分）氯气（Cl2）是有刺激性气味的有毒气体。

氯气可与水反应：

Cl2+H2O=====HCl+HClO（次氯酸）

右图是探究物质漂白性（使有色物质褪色）的实验。

（1）图中实验的现象为B中布条褪色而A中布条不褪色，由此可推测具有漂白性的物质可能有。

若要证明只有次氯酸有漂白性，还需补做相关的实验，请简要写出实验的步骤和现象：

从环保的角度考虑C烧杯中装有溶液。

（2）工业上常把氯气（Cl2）通入石灰乳（熟石灰和水混合），经过滤、干燥等一系列处理后制得漂白粉固体。

请推断漂白粉固体中的主要化学成分有。

（用化学式表示）

【昌平】32．（5分）化学小组同学用下图所示装置（夹持仪器已略去）做兴趣实验。

分液漏斗及C装置中所盛放的溶液相同，B、C装置中盛放的溶液足量，气球中装有少量的白色固体粉末。

（1）打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A装置与大气相通，将气球中的少量粉末全部倒入C中，可以观察到C装置中有无色气泡逸出，白色固体消失，气球微微鼓起，B中溶液变浑浊。

产生上述现象的原因是（用化学方程式表示）。

（2）待上述反应结束后，从分液漏斗注入足量的溶液，关闭活塞和玻璃塞。

B装置中的现象及产生此现象的原因是。

请将下表中的试剂补充完整。

A

C/分液漏斗

气球中粉末

试剂

Mg

北京市2012年中考一模试题汇编—综合实验答案

【东城】32．（6分）

（1）①氢氧化钠②易溶于水、与水反应且生成碱性物质（2分）

（2）D中液体进入C中，一段时间后，长颈漏斗中的液面上升

Fe2O3+3=Fe2（SO4）3+3H2O（1分）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（1分）

【西城】

32．（6分）

（1）验纯CH4+2O2CO2+2H2O

（2）①除去CO2、H2O②ba③H2和CO（答全给2分，否则0分）

【海淀】32．（5分）

（1）

可能的组合

解释原因（共2分）

I

氧化钙固体和水

反应放热，瓶内压强先增大，（1分）降温后恢复至大气压强（1分）。

II

氢氧化钠固体和水

溶解放热，瓶内压强先增大，降温后恢复至大气压强。

（2）不能

二氧化碳能溶于水（或与水反应），也会发现瓶子变瘪、瓶盖中部凹陷，且没有对比实验

【朝阳】32.

（1）制取氧气（或制取不溶于水的气体）

（2）白磷燃烧，产生大量白烟，放热，待冷却后打开K2，Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中约占瓶内气体体积的1/5（必答加点字的含义）

（3）①紫色石蕊

②关闭K1、K2，打开K将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中，关闭K，充分反应后打开K2，Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ中有气泡产生。

（2分，答全给分，答不全不给分）

【石景山】32．（5分）

（1）澄清石灰水A打开、B关闭A中石灰水不变浑浊，B中石灰水变浑浊

（2）分别称量两个盛有液体的锥形瓶在吸气和呼气前后的质量（2分）

【丰台】32．（6分）

（1）打开止水夹K1和K3、关闭K2，

CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑；

CO2+Ca（OH）2CaCO3↓+H2O

（2）2NaOH＋CO2Na2CO3＋H2O

Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑（1分，写全并正确给分）

C中有气泡产生（2分，多答不给分）

【通州】32．

（1）紫色的石蕊试液变红（或烧杯②中液体变红；

若多答了气球变瘪也给分；

只写“变红”不得分）

（2）固体氢氧化钠遇水放热，也可以使气球变瘪（或加入的稀盐酸也占有一定体积）

（3）①浓硫酸（浓H2SO4）②稀盐酸或稀硫酸（写化学式或其它酸也给分）③固体氢氧化钠（烧碱）或氧化钙（生石灰）（只写化学式没有固体不给分）

【大兴】32．（6分）

（1）红色粉末变黑

（2）f→g→e→d→b→c

（3）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

（4）检验草酸生成的混合气体中二氧化碳是否除尽

（5）检验一氧化碳与氧化铁反应后有二氧化碳气体生成；

利用燃烧法处理多余的一氧化碳

气体，防止空气污染（2分）答对1点给1分

【顺义】32．（6分）④2分，每项内容对得1分，全对得2分。

其他每空1分

（1）2C+O2

2CO

（2）①CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

②除去一氧化碳中混有的二氧化碳

③3CO+Fe2O3

3CO2+2Fe

④F检验二氧化碳是否除净；

I检验一氧化碳与氧化铁反应生成的二氧化碳

【平谷】32.（4分）

（1）4P+5O2=2P2O5

（2）向广口瓶中伸入燃烧匙时空气因受热膨胀而部分排出。

（3）生成物是气体，且木炭在O2不足时燃烧生成CO。

（

4）更科学、准确。

【密云】32.（6分）

【实验1】a产生黄色火焰，放出大量白烟，放出热量

4P+5O2

2P2O5

【实验2】铁丝为可燃物，集气瓶中充满氧气，通电后，电流产生的热效应使温度升高至铁丝的着火点，因此铁丝可以燃烧。

（合理即给分）

【实验3】MgO、C

燃烧不一定总需要氧气助燃（合理即给分）

【怀柔】32．（6分）

（1）澄清石灰水；

B增重，C中试纸变蓝

（2）吸收二氧化碳并收集一氧化碳；

浓氢氧化钠溶液；

2NaOH+CO2→Na2CO3+H2O

【延庆】32．（5分）

（1）碳酸钠也可以使酚酞试液变红

（2）碳酸钠

（3）除去碳酸钠干扰，检验样品中是否含有NaOH有白色沉淀生成

CO2+Ca（OH）2==CaCO3↓+H2O

或者写两个反应：

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓

（两个反应都写全才给1分）

【房山】32．（6分，最后一空2分，其余每空1分）

（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O②石灰水不变浑浊一氧化碳（或CO）

（2）关闭a、d，打开b、c，让分液漏斗中溶液缓缓流下至不再产生气泡时，

关闭b

【门头沟】32.（6分）

（1）氢气

（2）对比（3）④（4）浓硫酸

（5）先变大再变小2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

【燕山】

点燃

32、盐酸、次氯酸（HCl、HClO）

将稀盐酸滴在红色布条上，布条不褪色。

（答案合理即可）

氢氧化钠溶液（或碱溶液）CaCl2、Ca（ClO）2（2分）

【昌平】

通电

32.（5分，每空l分。

）

（1）Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2↑

CO2+Ca（OH）2CaCO3↓+H2O

（2）B中液面下降，部分变浑浊的液体被压入C装置中；

A中有气体产生且放出热量，

使容器内压强变大。

稀硫酸

Na2CO3