部编版初中语文壶口瀑布精选课时练习含答案2Word文档格式.docx
- 文档编号:22351061
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:34.11KB
部编版初中语文壶口瀑布精选课时练习含答案2Word文档格式.docx
《部编版初中语文壶口瀑布精选课时练习含答案2Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版初中语文壶口瀑布精选课时练习含答案2Word文档格式.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
n(____)cà
o(____)运
4.给下面的多音字注音。
睡觉(____)歌曲(____)
觉察(____)弯曲(____)
5.阅读下面一段文字,将其中的三个错别字找出来,并改正。
人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可恶。
原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍奈到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。
据《元和郡县图志》中所裁,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。
你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
(1)__________改为__________
(2)__________改为__________
(3)__________改为__________
6.给下列加点字注音。
漩涡(_____)寒噤(_____)雾霭(_____)乘隙而进(_____)
迂回(_____)怒不可遏(_____)出轧(_____)潺潺(_____)
二、选择题
7.下列诗句与黄河无关的一项是()
A.派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州。
B.大漠孤烟直,长河落日圆。
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
D.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
8.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐、一幅写意画。
B.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?
C.我每次读《阿长与<
山海经>
》的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。
D.母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
”的诗句。
9.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()
A.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对孤独的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。
B.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
C.王鹤同学作文经常文不加点,错字百出。
D.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的问题。
10.10.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()
A.果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。
B.当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
C.当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
D.我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。
11.下列加点字的注音有误的一项是()
A.俯视(fǔ)漩涡(xuá
n)推推搡搡(sǎng)
B.霎时(shà
)雾霭(ǎi)怒不可遏(è
)
C.告诫(jiè
)出轨(yà
)汩汩如泉(gǔ)
D.驰骋(chěng)迂回(yū)挟而不服(xié
12.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.驰骋 推推搡搡 震耳欲聋 奋力抗争
B.旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉
C.雾霭 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚
D.番身 钢板出轧 浪沫横谥 潺潺成溪
13.下列句子中,标点符号使用无误的一项是( )
A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。
B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。
或淌过石板,潺潺成溪。
或被夹在石间,哀哀打旋。
C.其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。
D.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
14.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.培训以后,他思路开阔,大不同于以往,真当另眼相看。
B.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
C.目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。
D.为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起。
15.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.告诫(jiè
)警觉(jué
)横溢(yì
B.跌落(biē)折返(shé
)丝缕(lǚ)
C.打旋(xuá
n)集纳(nà
)剁手(duǒ)
D.雾霭(ǎi)刹那(shà
)博大(bò
三、作文
16.班级要开展一次“河北美美畅游”小导游训练活动。
下面是你所在的小组搜集的关于避暑山庄说明性材料,请你为其拟一则生动的导游词。
承德避暑山庄:
位于承德市区北部,是我国现存最大的古典皇家园林。
山庄始建于1703年,占地560余万平方米,相当于颐和园的两倍,有八个北海公园那么大。
它不仅规模宏大,而且吸取唐、宋、明历代4园的优秀传统和江南园林的创作经验,加以综合、"
提高,把园林艺术与技术水准推向了空前的高度,是中国古典园林的最高典范。
山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分,内有康熙、乾隆钦定的七十二景。
1994年12月,避暑山庄被列入《世界遗产名录》。
四、名著阅读
17.(题文)文学常识填空。
本文的作者是___________,著名学者、新闻理论家、作家。
本文是一篇___________(体裁)。
五、综合性学习
18.某校八年级
(1)班要开展一次以“黄河,母亲河”为主题的综合性学习活动。
(1)请你设计一则公益广告,呼吁人们保护母亲河。
(2)如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体,富有启发性。
(3)请你为这次活动设置三个栏目。
19.综合性学习。
本报讯2017年3月,美国人理查德.西尔斯登上了央视节目《朗读者》,他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。
痴迷汉字的他,20多年来花费30万美元的个人积蓄研究汉字,仅凭一己之力建立起了汉字字源网站,将汉字字形数据化,在中国,他被人们称作“汉字叔叔”。
面对观众,这位白发苍苍的老人说:
“66岁一点儿也不老,我还想为汉字工作到80岁呢!
”
学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”请完成下面的任务。
⑴校报打算刊登上面的新闻,请你拟一个标题。
_________________________________________________________
(2)学校安排你采访“汉字叔叔”,请你设计三个问题。
(3)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式,请你写一篇欢迎词。
(不少于100字)
六、语言表达
20.梁衡的《壶口瀑布》分别描述了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点,从不同的角度进行了细腻的描写,并且融入了感情和思考。
请你也结合相关知识,写一段描写黄河景观的文字。
21.选择恰当的词语填空。
⑴选择词语:
冲灌
其时,正是雨季,那沟已被_______得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地_____进去,______进去……
(2)选择词语:
挤涌撞碎
河水从五百米宽的河道上排排_____来,其势如千军万马,互相_____着、_______着推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时_________成堆堆白雪。
⑶选择词语:
跌挤急闹
突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐____了进去,更__________,更__________,更__________。
七、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
①第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处,这便是“壶口”。
我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
②黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。
当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。
尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;
或淌过石板,潺潺成溪;
还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
22.23.根据上下文,在第①段横线上填上恰当的成语依次是_________、________。
24.25.上文主要描写了枯水季节壶口瀑布的情态。
请从中摘选一句描写的语句,并简析作者是怎样描述壶口瀑布的特点的。
26.27.第①段末尾写了当地一个关于黑猪的故事,作者的用意是__________。
28.29.作者第二次观看壶口瀑布时的“沉思”是(用自己的话回答):
___________。
阅读下面的文字,完成下列各题。
壶口走笔
汽车刚转过一个山坳,便听到一种声音在轰鸣,嗡嗡隆隆的,如同大风劲吹,沉雷飞驰……我知道,那是壶口瀑布的回声。
其实,那个山坳离壶口还有两公里。
山崖一侧有一块相对平坦的所在,汽车紧傍着灰褐色的岩石停下,那位置和壶口瀑布平行。
悬崖石阶二百多米处便是壶口瀑布,应当看得很真切的,但我的眼睛却突然模糊起来,看到的只是一片黄,深深沉沉的黄,浑浑厚厚的黄。
河滩是黄的,河床是黄的,对岸的山是黄的,从那巨沟里翻滚下来的水也是黄的。
它们组成一幅以黄为底色的硕大无朋的画,镶嵌在两山夹峙的河谷中,浑然天成,那般神奇,那般独具魅力。
没有人能想到,黄河曲曲弯弯流淌几千里之后,能在山西和陕西两省间的峡谷中,把原本宽阔的河面猛然收缩,使松散的力猝然凝聚,经年累月,一条巨沟形成了,滚滚而来的黄水倒悬倾注,于是便有了惊涛骇浪,有了如雷的吼声……
在人们的意象中,大地是有魂灵的。
魂灵在哪里?
魂灵是什么?
此时,我真切地感受到黄土地恩赐的灵光,这灵光饱含着血脉;
血脉中激荡着清冽的水和浑黄的水。
多少年来,灵光在闪烁,黄土地上有欢歌,也有悲歌;
而这一切,作为黄土地的魂灵,最终奏出的都是动人的曲子。
那天本来是有太阳的。
汽车在弯弯曲曲高高低低的黄土坡上行驶时,阳光把满坡的绿照得层次分明。
然而壶口瀑布那一方的太阳却黯然失色,像一个很大的蛋黄悬在高空。
有趣的是,浑黄的浪涛溅起的水花却白得耀眼,白得晶莹,从巨沟中飞起,又如同白色的珠子撒向空中。
于是奇迹出现了:
在河对岸浑黄的天宇下,一条彩虹隐约可见。
我注视着彩虹,再听那如雷的涛声,猛地想起那首雄壮的歌:
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”
像我这般年龄的人,对那首歌是相当熟悉的。
当年我们的抗日将士们出征,以黄河为背景,是一种象征。
尽管他们不可能从壶口瀑布显出雄威的那一方域踏上征程,但他们的心境和气度却完全可以同翻卷咆哮的壶口瀑布相比照。
黄土地的魂灵,在他们身上体现得淋漓尽致;
铁血男儿的意志与魂魄、勇气与智慧、坚强与剽悍、信心与力量在黄河吼声的伴奏下,一股脑儿凝聚,又一股脑儿迸裂……正是在那血与火的交织中,他们杀出一个新天地,使黄土的魂灵变得比任何时候都更加庄严和神圣!
壶口瀑布的气势动天地,泣鬼神,那可是对倒下的将士的祈祷与祝福、呼唤与抚慰?
如果他们真的魂兮来归,此时此刻,他们一定会同大地的魂灵相拥相吻,那是怎样一种境界啊!
我带着一腔情感上的满足离开壶口瀑布,踏着河床坚硬的石和松软的沙,回到西岸灰褐色的山石旁,蓦然回首,那幅浑黄的画又呈现在我眼前,太阳仍在照着,隐约中又见彩虹,颜色时而清晰,时而模糊,竟是那么协调,那么美!
留下的几张照片,背景是黄的,黄天,黄地,黄水,还有黄皮肤的我。
我很自豪,也很骄傲!
30.作者说:
“此时,我真切地感到黄土地恩赐的灵光。
”“灵光”在这里指什么?
文中又多次提到“黄土地的魂灵”,从全文看,“黄土地的魂灵”又指的是什么?
31.“当年我们的抗日将士们出征,以黄河为背景,是一种象征。
”结合黄河的特点与本文的主旨,从两个层面来说说“象征”的具体内容是什么。
32.最后一段作者说“我带着一腔情感上的满足离开壶口瀑布”,作者为何会“满足”?
33.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是( )
A.这篇散文通篇紧扣一个“黄”字,并且反复渲染黄色的河滩、河床、山和水,目的是在歌颂黄河壶口瀑布的惊涛骇浪和如雷吼声的惊人力量。
B.这篇散文以听壶口瀑布的吼声、看壶口瀑布的浪涛和想黄土地的魂灵为顺序组织材料,并且落笔在黄土地的魂灵上面。
C.这篇散文是从黄河之所以在壶口形成瀑布这个角度切入,然后用“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”这首歌过渡到主题的。
D.这篇散文借黄河在壶口猝然凝聚的壮观景象,歌颂了以意志与魂魄、勇气与智慧、坚强与剽悍、信心与力量为特征的民族精神。
34.阅读下面的句子,回笞问题。
但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。
(1)句中“怒”字用得非常贴切,请联系前后文,说说河水“怒”的表现。
_____________________________________________________________
⑵说说你对这两句话含义的理解。
阅读全文,回答问题。
35.请根据提示,分别拟写一个小标题。
(1)文章第二段:
________________
(2)文章第三至五段:
_________________
36.在文章第二段中,作者调动了哪两种感官描写壶口瀑布?
37.赏析下列句子。
(1)河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
(2)黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。
38.作者写第一次观看壶口瀑布的感受,有什么作用?
39.文章第④段主要运用了什么表现手法?
请简要说明。
现代文阅读
文明,与世界相拥
苏 北
走出去!
中国人的热情从来没有像今天这样高涨,中国人的脚步也从来没有像今天这样匆忙。
国外留学的,从读研到读本,又见高中国际班备受青睐,低龄化已是挡不住的潮流;
观光旅游的,从周边到欧美,热浪滚滚,生活在别处,俨然已成一种全民的时尚;
投资兴业的,纷纷出海,产业转移、海外扩张正推涌出崭新的转型景观。
每一个中国人,以什么样的形象去展示自己,去拥抱世界?
经历了许多年的封闭,甫一亮相,中国人在海外的言行举止,便引发了分外强烈的关注,也受到了格外严苛的拷问。
文明出游,甚至已经成为政府对每一个公民的例行提示。
或许是因为与世界太久的隔膜,国人中不乏一厢情愿的思维定势。
一些人习惯性地认定许多经济发展落后的地方便什么都很落后。
其实,这是一种率意轻狂的误读。
如非洲。
当我们在保护区内面对着河马狮子大吼大叫乱扔杂物之际,当我们在旅行途中四处搜寻象牙或犀牛角之时,看看当地人对丰饶的自然资源的悉心保护,对自由的野生动物的亲切尊重,我们当真切地感受到现代文明的撞击和启迪。
一些人单方面地认定去海外旅游消费就是对对方的投入甚至奉献。
其实,这是一种优势心理的虚妄。
泰国清迈市民就曾有对中国游客的拒绝:
这里不欢迎粗俗。
吵吵闹闹,拒绝排队,随地吐痰,连基本的卫生都不讲,给当地社区带来了麻烦,也让其他高端游览望而却步。
一些人想当然地认定鼓足了钱包炫耀着名牌就涨了身价添了牛气。
其实,这是一种自卑情结的翻版。
我们一再地看到海外媒体报道,中国游客在欧美奢侈品店一掷千金,大肆抢购,留下的却往往是“土豪金”“暴发户”的醒目标签。
短短的30多年间,世界见证着中国套上经济总量第二的耀眼光环,迈着通往小康社会的流星大步,长期笼罩着的贫穷、屈辱的阴霾一扫而光,中国人终于找回了自己的尊严与自信。
但这尊严,首要的当是公民品格的尊严;
这自信,首要的当是中华文明的自信。
每一个中国企业,以什么样的姿态去落地生根,去开疆拓土?
中国企业的国际化进程,不仅是市场的竞争与合作,而且是文明的对话与融合。
我们有自己的商业传统:
勤俭节约,吃苦耐劳,这是传家宝。
商店没有关门打烊的时候,老板没有周末假日的休闲。
入乡不能随俗,在外国朋友心里,你这是非正常生活;
在竞争对手眼中,你就是不正当竞争。
我们有自己的比较优势:
劳动力不仅廉价,而且高效。
海外企业因此很少雇佣当地员工。
其实,这更多是个文化适应问题。
人家的劳动保障,你难道不该遵守?
人家的就业生计,你难道不该考虑?
我们有自己的经营模式:
营造良好的政商关系。
习惯于和政府官员私下公关赢得优势资源和优惠政策,依赖行政力量摆平社会矛盾和利益冲突,这个办法到国外未必管用。
而且,很容易遭遇非政府组织和民间人士的非议和抵制。
须知,企业竞争的不仅是产品,而且是文化。
中国企业走出去,除了必须遵守当地的法律,还要学会尊重当地的族群文化、宗教习俗和行事规则。
企业创造的不仅是利润,还有价值。
没有利润企业就不能生存,但更宝贵的是为社会大众提供优良服务,丰富生活内涵。
企业立足的不仅是市场,而且是社会。
在异域他乡,尤其是发展中国家,我们究竟感知多少那里的民间生活,了解多少民众的发展需求?
企业来自社会,也当回馈社会。
对于中国企业,它是必须建立的新一种社企关系,也是必须衡量的新一条文明准绳。
每一步中国发展,以什么样的成效去增进文明,去贡献世界?
中国力量的崛起,其底蕴,应是中国文明的崛起。
能不能打破“国强必霸规律”,跨越“修昔底德陷阱”?
这是必须直面的历史性挑战。
显然,我们仅有享誉世界的中国制造的品牌是不够的,更应有造福人类的中国价值的创造,让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道,为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。
传统文化的复兴,其取向,应是现代文明的转型。
当下社会主义核心价值体系的建设,正是其凝练的表达。
中华文明经历了5000多年的历史变迁,一脉相承,为中华民族生生不息提供了丰厚滋养。
从历史的诠释中寻找文化认同,从现实的挑战中重塑精神标识,从未来的憧憬中提升人类价值,在推动中华文明创造性转化和创新性发展中,去激活、去焕发内在的生命力量,这是其复兴和转型的正确路径。
民族精神的张扬,其根基,应是主体意识的生长。
无论多么美好的理念多么宏远的构想,都需要每一个普通中国人去承载,去践行,都需要每一个普通中国人公民意识的觉醒和公共德性的进步。
无数走出去的中国人,无论在另一方土地上经历着什么样的艰难困苦,他们的心头都永远萦绕着对中国文明的守望,和对中国梦想的追寻。
正是在这守望和追寻中,他们把一粒粒友好的种子播撒进当地人的心田。
开放,是撬动中国改革坚实的支点,是倒逼中国发展强大的力量。
正是因为这撬动和倒逼,文明在交流中多彩,在互鉴中丰富,在传承中超越,在超越中释放着它绵绵不绝的自信力、融合力和创造力,增值着人类共同、共通、共荣的存在意义和文明价值。
中华文明的振兴,恰在与传统对接,与时代同行,与世界相拥。
(有删改)
40.本文的中心论点是什么?
作者又是从哪两个层面展开论述的?
41.文中从三个方面列举了中国的发展该以怎样的成效去增进文明,为世界做出贡献,请用原文语句分点概括。
42.本文第五段运用了道理论证、举例论证、对比论证的方法,请任选其中一种论证方法简要分析其论证效果。
43.结合本文,联系实际,简要谈谈你对“公民品格(意识)”的理解。
44.文中“山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在”属于什么描写?
作用是什么?
45.预习课文,思考下列问题。
(1)作者由壶口瀑布联想到什么?
___________________________________________
(2)说说你对“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗”一句的理解。
⑶对本课内容,我还有这样的疑惑:
阅读下面的语段,完成下列小题。
第二次我专选了个枯水季节。
我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。
我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
当然这么窄的壶口一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 初中语文 瀑布 精选 课时 练习 答案