《文化生活》主观题.docx
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《文化生活》主观题.docx
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《文化生活》主观题
《文化生活》主观题汇编
1.阅读材料,回答下列问题
材料一致力科学发展,建设美好山西,打造“经济强省、文化强省、生态强省”,成为2012年山西省“两会”最突出的特点。
发展民主,改善民生,民主和民生犹如两个相互咬合的齿轮。
“两会”上,代表委员们情系民生,发扬民主,所提议案和提案的三分之二是民生问题,如物价、住房、医疗和教育等。
“两会”外,各地群众密切关注两会,通过网络、短信、电话等反映自己的意见。
材料二山西省委提出要加快建设文化强省,要充分发挥我省历史文化底蕴等资源优势,不断提升文化软实力,形成文化事业繁荣、文化产业强大、文化生活丰富、文明素质提升,人文氛围浓厚的良好局面。
各级政府为了更好的落实“文化强省”战略,积极营造良好的文化环境,倡导企业文化建设,深化文明城市创建活动,推进农村乡风文明建设。
(1)运用文化与政治、经济关系的知识说明省委为什么要提出“文化强省”要求。
(6分)
①文化与经济、政治相互影响。
(1分)一定的文化由一定的经济、政治决定,又反作用于一定的经济、政治,给经济、政治以重大影响。
(1分)先进、健康的文化促进社会的发展,“文化强省”可以通过发展优秀文化增强凝聚力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,促进经济和社会发展。
(1分)②文化与政治经济相互交融。
(1分)充分利用本省资源优势,大力发展先进文化,可以提升文化软实力,促进文化产业的发展,有助于经济发展。
(1分)有利于政治文明的进步,从而提升全省的综合实力。
(1分)
(2)运用《文化生活》的知识谈谈作为城市中的一员,你将如何参与“文明城市创建活动”?
(8分)
①文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物,我们要立足自身的生活实践,选择和创造文化。
(2分)②人在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化,通过参与健康文化活动,接受文化知识教育,提升自身的文化素养。
(2分)③人的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,应积极参与公共文化基础设施建设与维护。
(2分)④自觉学习、主动接受健康文化的熏陶,抵制腐朽与落后,维护良好的文化环境。
(2分)
材料三:
为深入贯彻党的十七届六中全会、全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,引导广大未成年人自觉践行社会主义核心价值观,积极推进未成年人思想道德建设,根据省文明委工作安排,省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省少工委决定,在全省开展“喜迎党的十八大,争做美德好少年”——山西省首届美德少年评选表彰活动。
此项活动以党的十七届六中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为总要求,以弘扬雷锋精神“喜迎党的十八大,争做好美德少年”为活动主题,推选、表彰、宣传一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人思想道德建设先进典型,让全省广大未成年人学有榜样、行有楷模、赶有目标。
在广大未成年人中进一步推动形成在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人的良好风尚。
(3)结合材料三,运用所学《文化生活》的相关知识说明我省举办“喜迎党的十八大,争做美德好少年”——山西省首届美德少年评选表彰活动的道理。
(8分)
①文化是一种巨大的精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会的发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的文化则会阻碍社会的进步。
(2分)②文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。
山西省首届美德少年评选表彰活动的举办有利于在全社会形成良好的文化氛围,对青少年产生潜移默化的影响。
(2分)③文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。
(2分)④优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
山西省首届美德少年评选表彰活动的举办有利于丰富同学们的精神世界,不断推动社会的发展。
(2分)
2.基层,是新闻报道永不枯竭的源头活水。
2011年至2012年,中共中央宣传部等五部委在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动,广大新闻工作者广泛响应、积极参与,深入厂矿社区、田间地头“蹲点”采访。
他们倾听百姓心声、展开田野调查、用镜头捕捉时代变迁……大量来自基层一线的鲜活报道,受到社会各界的欢迎和好评,增强了新闻宣传的吸引力和感染力。
从《文化生活》角度,说明为什么开展“走、转、改”活动,能够增强新闻宣传的吸引力和感染力?
(6分)
①社会实践是文化创新的源泉,广大新闻工作者深入基层才能创作出更多有价值的新闻报道。
②人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,关注人民群众的根本利益,反映基层群众的呼声,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创作出真实可信、反映时代要求的新闻报道。
③建设中国特色社会主义文化,要发展人民大众喜闻乐见的文化。
通过深入基层,了解人民群众对文化生活的基本需要,才能提供群众喜爱的、有实用价值的新闻信息服务。
(每小点3分,回答其中两点即可得6分。
其他答案,言之有理酌情给分)
3.近年来,随着中国的综合国力大增,在全球范围掀起了一股“汉语热”。
在推动“汉语热”过程中,孔子学院发挥着十分重要的作用。
孔子学院(ConfuciusInstitute),是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构。
最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材;提供最正规、最主要的汉语教学渠道。
全球首家孔子学院2004年11月21日在韩国首尔成立,截止到2011年底,中国在占世界人口86%的105个国家和地区建立了358所孔子学院和500所中小学孔子课堂。
在孔子学院的带动和影响下,全球汉语学习人数已逾5000万,孔子学院已经成为推广汉语教学、传播中国文化及汉学的全球品牌和平台。
结合材料,运用《文化生活》中教育的相关知识,分析为什么我国要在全球兴办孔子学院。
(12分)
①人们的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(2分)通过开办孔子学院,有利于提高学习汉语者的汉语水平。
(1分)
②教育是文化传播的重要途径。
(2分)在全球兴办孔子学院有利于通过教育这一文化传播的重要途径推动中华文化走向世界,提高国际影响力。
(1分)
③教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
(2分)开办孔子学院有利于传递中华文化,在人的教化和培养上发挥着重要作用。
(1分)
④教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。
(2分)开办孔子学院有利于培养更多的国际型人才,推动现代化建设。
(1分)
4.阅读材料,回答问题。
材料2012年5月20日,商务部、中央外宣办、外交部、国家发改委、国务院国资委、国家预防腐败局以及全国工商联联合发出《中国境外企业文化建设若干意见》,以文化建设塑造中国企业品牌,实现我国企业在境外的健康、可持续发展。
海尔作为国内家电领头羊,具有独特的企业文化。
海尔企业文化是让每个员工真正看到了自己存在的价值,并且深知自己的价值如何同企业的价值、社会的价值融为一体。
海尔强调观念改变先于制度建立,并且结合民族心理创新管理制度,并通过快速整合当地人才、技术等资源及时满足需求,提出“只有淡季的思想,没有淡季的市场”的经营理念。
依靠卓越的企业文化建设,2012年,海尔品牌以7.8%的全球市场占有率,连续三年蝉联大型白色家用电器全球第一,海尔也成为家电行业唯一获得科技进步一等奖的企业。
结合材料,运用文化对人的影响的知识,谈谈培育企业文化的依据。
(12分)
①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
培育企业文化,可以给予员工积极的影响。
(3分)
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
这种影响是潜移默化和深远持久的。
良好健康的企业文化,可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下,成为企业发展的持久动力,促进企业的进一步发展。
(6分)(3)文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
企业通过自觉建设有自身特点的企业文化,可以使员工增长知识和才干,焕发积极的精神状态,在企业发展的同时实现人生的价值。
(3分)
5.小吴考进某大学学习设计专业后,客观分析了自己的情况:
一方面基础知识扎实、能吃苦耐劳,另一方面缺少社会经验、家境贫困。
据此,他制定了大学四年的发展规划:
利用业余时间勤工助学,既能解决学习生活费用,又为将来就业积累经验。
一家以生产出口文化产品的企业征集改良产品的“金点子”,小吴经过调查研究,为该企业提供了以下建议:
一是在产品中注入中国文化元素;二是改进产品的外观设计,使产品适应进口国民族的传统习俗;三是通过互联网宣传产品。
小吴的建议为这家出口企业带来了良好的经济效益,他也因此获得了丰厚报酬。
请分析小吴的“金点子”所体现的文化生活道理。
(11分)
①小吴注入中国文化元素和通过互联网宣传产品的建议,既推广了产品,又传播了中华文化,有利于促进中华文化的传播,推动中华文化走向世界。
(3分)②小吴适应出口国民族的传统风俗的建议,体现了他对文化多样性的尊重。
(4分)③小吴注入文化元素的改进建议,促使了产品畅销,为企业带来了良好的经济效益,体现了文化与经济相互交融的观点。
(4分)评分标准:
若考生答案言之有理,持之有据,可酌情给分
6.材料一:
由中央电视台制作播出的电视纪录片《舌尖上的中国》带来了超乎预期的社会关注度和收视效果,仅在戛纳电视节上就有20多个国家和地区购买了该片的播映权。
有境外媒体评价该片是文化传播的范例。
《舌尖上的中国》通过一个个普通人物的故事,精美的画面,朴实地讲述了中国大江南北的各色原生态美食,充满了浓郁的人文关怀、家国情怀和乡土情结。
该片借鉴了欧美纪录片的拍摄手法,以故事推动影片进程,并设置悬念,成功跨越了语言、社会、侩值观等传播障碍。
一伍日本女大学生观看该片后说:
我现在才知道中国原来是很容易让人理解的国家。
”
结合材料一,运用文化多样性和文化创新的相关知识说明《舌尖上的中国》的成功对中国文化“走出去”的启示。
(10分)
①文化是民族的,又是世界的,推动中华文化“走出去”必须正确处理民族文化与世界文化的关系,保持中华文化的民族特色:
,《舌尖上的中国》的内容具有鲜明的民族特色和丰富的文化内涵,真实地反映了中国的饮食文化,包含了人类共同的人文关怀和情感。
(5分)②推动中华文化“走出去”必颏要面向世界、博采众长,不断推动文化创新,增强中华文化的吸引力。
《舌尖上的中国》借鉴了世界文化传播的先进手法,推动了文化传播方式的创新。
(5分)
7.材料一:
在中外文化交流和对比中,国人看到了中国传统文化的现实价值,掀起一股“传统文化热”,这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。
传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。
借助电视、网络等现代手段,并作通俗化的解读,在传播和普及上有了更高的效率,在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。
材料二:
美国缺少文化产业的传统资源,但他们却善于从其它民族的历史和故事中取材,如“熊猫”和“功夫”这两个100%的中国元素,被好莱坞梦工厂包装成《功夫熊猫》,为其赢得数亿美元票房收入。
现在他们又对孙悟空产生了兴趣,准备把这个形象搬上荧幕。
其他国家或民族的传统文化资源通过美国文化产业的创新、市场的运作、商业的包装,使美国文化产业获得新的价值增长点的同时,在世界范围内也宣扬了美国的价值观。
材料三:
十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,标志着中国特色社会主义建设进入了意义深远的文化强国时期。
《决定》指出,文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。
没有文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有全民族精神力量的充分发
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