福师《学前心理学》在线作业二Word下载.docx

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A.指向性

B.集中性

C.特质性

D.顺序性

满分：

2分

正确答案:

A

2.同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫做感觉的（）。

A.适应

B.对比

C.适合

D.对应

B

3.人本主义学习观的学习过程是:

A.使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展

B.尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要

C.学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程

D.让学生觉察到学习内容与自我的关系

C

4.科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等，都是（）。

A.无意想象

B.幻想

C.再造想象

D.创造想象

D

5.人本主义学习观的　　总的原则:

尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要，（）

A.以学生为中心

B.相信学习者能自我教育，发展潜能

C.让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中

D.从做中学

6.归因理论首先是由（）提出的，后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展，创立了归因的模式。

A.海德

B.邓恩

C.塞利格曼

D.罗斯

7.心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是（）。

A.婴儿期

B.学前期

C.学龄初期

D.学龄中期

8.消极词汇是指（）。

A.不能理解也不能运用的词汇

B.不能理解但能运用的词汇

C.能理解但不能运用的词汇

D.能理解也能运用的词汇

9.儿童产生想象的原材料是（）。

A.过去感知过的事物

B.老师语言的描述

C.头脑中已有的表象

D.丰富的游戏内容

10.下面不属于儿童前言语阶段的是（）。

A.简单发音阶段

B.连续音节阶段

C.熟练表达阶段