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提高工作水平,切实以过硬的本领来完成
好领导交办的各项工作。
以上是我的述职报告,欢迎广大领导、同事批评和指正。
工作述职报告篇2
本人__年8月调到赵堂小学担任校长职务。
任职以来,在小涧中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。
下面我就__~__学年度本人及学校的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。
一:
改善办学条件,提升办学层次。
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。
添置了学校校园广播,更换了一批课桌凳。
学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,通过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。
校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。
校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。
绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。
增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。
二:
凝心聚力办学,提升团队意识
为了加强领导班子建设,8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:
一是准确把握定位,尽快投入工作。
紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。
二是增强凝聚力、向心力。
要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
三是廉洁勤政,树立良好形象。
要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。
学校副校长赵良奎对工作认真负责,教导主任赵子仁工作兢兢业业,刘向阳副校长也是不辞劳苦,任劳任怨。
领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。
课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。
通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。
学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。
假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松了身心。
总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
工作述职报告篇3
20__年,__X镇社会综合治理工作在县委、县政府的正确领导下,在县政法部门的指导下,以党的十六届四中、五中全会精神为指针,认真贯彻全县综治及政法工作会议精神,以维护社会稳定为目标,认真开展'
平安__X'
创建活动,全面落实社会治安综合治理各项措施,有效地预防和减少了违法犯罪行为的发生。
本人作为__X镇综治办主任,作为社会治安的直接责任人,深刻认识到自己肩负的保一方平安的神圣职责,始终树立富民安民一齐抓的思想,依靠广大群众,动员社会各方面力量齐抓共管,全面落实综合治理的各项措施,保持了全镇社会稳定,为经济建设提供了保障。
一、强化学习,提高认识,增强综治工作的责任感
作为综合治理的直接责任人,责无旁贷。
本人把加强政策理论知识和法律法规的学习放在首位,挤时间通过阅读党报党刊和有关法律法规书籍坚持自学,熟悉掌握党在农村的现行方针政策和法律法规知识,并坚持定期分析、研究全镇的治安形势,掌握第一手资料,做到对社会治安综合治理工作有的放矢。
__X镇作为古县城所在地,文化底蕴深厚,人们的思想较活跃,但也为综合治理工作提出了更高的要求,这就需要立足__X的实际,勤于思考,善于研究。
作为直接责任人,本人定期不定期地组织召开领导联席会,镇、村、社干部会议,专门安排和部署综治工作,认真分析不同时期影响社会稳定的各种因素,对症下药,进一步增强了做好综治工作的责任感。
二、健全组织,全面落实维护稳定责任制
今年以来,本人牢固树立'
发展是第一要务,维护稳定是第一责任'
的意识,不断增强镇村两级保一方平安的政治责任感和使命感。
镇上及时调整了镇综治委、镇维护稳定领导小组、依法治镇领导小组,确定镇政府一名副职主抓综治工作,配齐综治工作人员2名,负责日常工作。
督促各村也及时充实调整了村综治领导小组、治保、调解委员会、镇村警务区、治安巡逻队等机构,形成了'
五位一体'
村级综治组织。
坚持定期召开会议,分析全镇治安形势,研究解决综治工作方面的有关具体问题,在全镇召开的各类会议上都将维护稳定作为主要内容,党政主要领导和分管领导进行安排部署,实行了包村领导干部周五矛盾纠纷排查工作例会制度。
今年,共召开党委会议4次,镇领导联席会议4次,综治及维护稳定领导会议8次。
村综治领导小组坚持每月召开1次会议,研究综治工作,
做到了主动工作,增强了工作的主动性、针对性。
按照'
谁主管,谁负责'
和'
属地管理'
的原则,明确镇村党政一把手为综治第一责任人。
镇上与各村、各单位签定综治目标责任书和安全生产和防火责任书,派出所与各门点、重点单位签定治安责任书,确定科级领导干部包村,镇属站所挂靠13个村的综治工作和平安创建工作,在全镇形成了维护稳定,保持平安,人人有责的工作氛围。
督促综治办人员坚持平时抽查、季度检查,发现问题及时解决,出现矛盾及时调处。
同时,把综治目标责任书继续列入全镇各级干部的目标考核当中,加大考核力度,将村社干部报酬的15%纳入综治责任书,严格实行了'
一票否决'
,保证了综治工作有人抓,有人管。
三、突出重点,震慑犯罪保稳定
始终把'
打击罪犯,震慑犯罪'
放在维护稳定的重要位置,以整治促稳定,以严打保平安。
立足镇情,结合实际,采用灵活多样的方法,充分发挥政法机关主力军和基层群防群治组织的作用,加大了专项治理的力度。
把严重危害人民群众生命财产安全的刑事犯罪、无理取闹、聚众上访、辱骂殴打镇村干部、妨碍公务的人和事作为今年全镇整治重点,加强协调配合,形成整体合力,加大打击力度和打击针对性,确保了全镇社会稳定。
开展预防邪教专项教育治理活动,对全镇各类教徒情况进行了摸排清理,全镇共摸排道教徒17人,基督教徒36人,进一步明确了活动地点,使正常的宗教信仰权得到保障。
对门徒x等非法传教坚持露头就打的高压态势。
今年共接到群众举报5次,发现散发传单等行为2次5人,制止活动2次,批评教育群众13人次,使非法传教活动逐步减少。
以防范为主,搞好禁毒工作。
党政领导深入中小学上禁毒课,由政府分管综治的领导和各中小学法制副校长对13所中小学普遍进行了一次专门教育活动,深化了全镇禁毒宣传教育工作和'
无毒乡镇'
、'
无毒村'
的创建活动。
三、强化措施,努力推进依法治镇进程
根据我镇'
四五'
普法年度计划,对全镇普法工作认真进行'
回头看'
,查缺补漏,进一步巩固和提高了普法工作的成效。
针对青少年群体不同的生理、心理特点,利用直观图片宣传、主题班会、普法征文、校园之声、广播节目等多种形式,加大对青少年普法教育。
在中学积极实践,开展了'
零发案行动方案'
,调动了各方面抓普法教育的积极性,形成了'
学校依法管理,老师依法施教,学生遵纪守法,社会关心学校'
的良好局面。
在农村开展以《刑法》、《村民委员会组织法》、《土地管理法》、《森林法》、《人口与计划生育法》、新颁布的《宪法》、《婚姻法》等法律法规政策知识为重点的普法教育,不断提高村干部民主管理、民主决策、依法办事的自觉性,创造了懂法、知法、守法、用法的良好环境。
以法律法规宣传日为契机,开展'
送法入村'
法律赶集'
活动,充分发挥好镇党校、国防教育学校、村群团活动室、文化室、学校法制课等阵地作用,开好村级社员大会,社
一月一次群众会,中小学法制教育课等。
今年镇上组织进行大规模法制宣传4次,张贴标语2400张,出动宣传车4次,发放各类宣传资料10000余份,进行法律法规知识竞赛1次,举办综治、民调及普法骨干培训班4次,培训526人次。
特别是今年'
二月二'
民俗文化节期间和县保持共产党员先进性教育活动服务三农启动仪式上,集中对群众进行了'
反对邪教,共驻安康'
平安进村入户'
专题宣传活动,受到群众好评。
加强组织领导,健全完善各项制度,落实'
四民主两公开'
要求,巩固'
民主法制示范村'
创建成果,建成县级示范村3个,镇级示范村8个。
普法教育活动的深入开展,使群众的法律意识和依法办事能力明显增强,有效预防了各类违法案件的发生。
四、维护稳定,狠抓矛盾纠纷排查调处
镇综治办把矛盾纠纷排查调处工作纳入全年综治工作的重点常抓不懈。
在村社每月定期排查的基础上,由镇分管领导带队,抽调派出所、司法所工作人员每半月深入村社现场排查,调查走访群众,及时发现矛盾隐患和苗头性倾向,避免纠纷矛盾的恶化,使矛盾纠纷排查做到深、细、实,处理快、准、严。
在继续坚持矛盾纠纷排查调处报告、通报、督察、督办等制度措施的同时,结合实际,制定下发了《__X镇关于积极预防和妥善处理群体x事件的安排意见》,规定凡所包村发生矛盾纠纷均由包村镇领导组织协调相关职能站所、村干部进行集体调处,充分调动了各级干部调处化解矛盾纠纷的主动性,有效遏制了人民转刑案件的发生。
镇上全面公开办事程序、职责范围、收费标准,方便了群众办事,增强了透明度。
各村也定期公开村务财务、粮补资金、'
两工'
使用、生育指标、婚姻登记等内容,实施'
阳光'
工程,消除了群众的疑虑。
对群众的来信来访实行了'
首问接待、分级负责,归口办理'
制,推行了信访接待日制度,有效地防止了越级上访事件的发生。
全镇共排查矛盾12次,排查各类矛盾23件,涉及人数47人。
全镇无越级群体性上访事件发生。
五、夯实基础,巩固治安防范体系建设成果
把'
打防控'
一体化建设工作作为社会治安综合治理的基础工作,高度重视,狠抓落实。
进一步健全完善了中心警务室、治安巡逻小队、目标责任、驻村等六项制度,确保中心村警务室和村治安巡逻小队职责发挥。
各村均完善了'
八册、六薄、两室一厅'
打防控一体化机构和卡册,购置了巡逻中队巡逻服装,防范器械,做到络、机构、图板统一制作上墙,表、卡、册运转正常,治安防范措施到位。
为使巡逻队充分发挥治安防范职能作用,()镇上从抽调干部3人,充实到派出所,任治安联防员、巡逻专职队员,全面负责集镇和重点地段的治安巡逻和机关单位、集镇门点值班情况的检查督促,有力地维护了社会稳定。
镇上在财力紧张的情况下,先后拿出经费1500元,解决了派出所经费不足的问题。
六、强化落实,积极营建和谐社会环境
坚持把平安创建活动作为统揽综治工作的系统工程来抓。
结合我镇实际,制定下发了《__X镇建设'
争创治安模范镇实施方案》,进一步明确了建设'
的目标任务、制度体系和保障措施。
精心安排部署,组织召开了镇村干部、机关单位负责人会议,认真进行了安排部署,细化了目标任务,明确了各村、各单位争创目标任务和职责。
根据各村、各单位治安形势的实际,坚持整体规划,分步实施,全面开展'
零发案'
零发案单位'
活动创建,提出具体创建年度目标计划,确保了争创活动的可操作性。
尽管综治工作方面做了一定的工作,取得了一定的成绩,但也还存在着一些薄弱环节和不足,突出表现在:
一是治安形势依然严峻,群体x事件苗头依然存在,赌博等社会丑恶现象还未完全杜绝;
二是综治信息报道力度不够,总结典型少。
对于这些不足,将在今后的工作中努力加以克服,尽最大努力做好本职工作,维护全镇的大局稳定,确保全镇社会各项事业的健康发展。
工作述职报告篇4
在上级主管部和中心学校的正确领导下,在“学校工作计划”的指导下,拟定并执行了本学期德育工作计划。
学期中组织全体教师,和全体教师一道用魏书生班级管理的先进理念,创造性地、开展了德育系列常规工作,为发展龙凤小学作出了不懈的努力,收到了较好的实效。
现将本学期的德育工作要点向领导,向大家作如下述职。
一、、安全卫生工作,突出一个“细”字。
(一)、重安全管理,全力打造平安、和谐校园。
1、五有五进。
安全教育有宣传标语、有宣传橱窗、有安全提示语,组织安全教育系列活动有教案、有记载。
安全教育进广播,进课表,进课堂,进班队会、进晨会。
2、三制三预。
在原制定的各种安全制度和各种安全预案的基础上,又制订了“龙凤镇中心小学交通安全日查周结月报制度”“龙凤镇中心小学教学楼楼道安全管理制度”“龙凤镇中心小学消防安全制度”“龙凤镇中心小学校园学生意外伤害事故应急处置预案”“龙凤镇中心小学防汛应急预案”“龙凤小学突发事件处置预案”等。
3、六表四册。
制定了“行政值日表”“教师楼道值日表”“教师食堂值日表”“教师食堂购物值日表”“班主任护送学生、食堂值日情况记载表”“辅导员中午护送学生、楼道值日情况记载表”“中午离校学生花名册”“中午离校学生统计册”“出入人员登记册”“出校学生登记册”。
到目前为止,无论是中午,还是下午,老师们都会准确的将本班学生有序的、安全的送出校门前街道口。
4、两状一书。
一是与班主任签订《班主任安全工作管理》责任状28份,二是与辅导员签订《辅导员安全管理》责任状14份。
三是给家长下发了三份“有关安全的给家长的一封信”,与家长签订《中午离校学生安全管理》协议书322份。
5、5迎5改。
本学期先后迎接龙凤镇镇政府,龙凤镇派出所,恩施州市教育局、恩施州市安监办,省州市卫生局等5大家领导多次安全、卫生工作指导和检查。
学校先后多次组织有关成员,对校园消防设施、安全隐患一一排查,先后消除5处安全隐患(加高幼儿园围墙,更换幼儿园和校园老化电线,封闭校园中间通道和安装幼儿园铁门更换增添灭火器,安装监控设备)。
6、8123991安全工程。
本学期又成功安装了8个灭火器。
成立了1个精干护校队,请进了2位专职门卫。
配备了3支橡胶棒和9节防卫钢管。
并投入2万余元资金安装了9个监控点和1台监控操纵台。
为全校师生的安全保驾护航起到了至关重要的作用。
(二)、重卫生防疫,全力打造平安、健康校园。
1、两检一表。
本学期修订了“龙凤小学学生晨检、午检、因病缺席情况记录表”。
为各班装订成册。
随时督导、抽查晨检、午检记载情况,发现情况,立即指出并督促迅速改正。
为监控学生身心健康掌握了第一手宝贵的资料。
2、四配一查。
为预防各种流行传染疾病,多次配合后勤部张主任、胡主任多次对校园、教室、办公室、厕所等进行消毒及厕所长期冲洗工作;
多次配合龙凤镇卫生防疫部门对全校学生进行预防接种及检查工作;
多次配合省、州、市、镇卫生防疫工作领导进行碘缺乏病知识的宣传及调研检查工作;
多次配合教务处把健康卫生知识宣传教育形成系列、形成教案,落实到教师,落实到课堂,落实到每个学生。
并先后几次到三、四、五年级等班级进行碘缺乏病知识问卷调查。
工作述职报告篇5
日月如梭,光阴似箭。
伴着岁月的匆匆脚步,本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。
回首顾望,感慨万千。
虽然,我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。
面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。
首先,让自己成为一个有威望的园长。
领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。
从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。
凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。
做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。
用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。
其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。
一、重视软件建设,稳定和充实师资力量
1、培训教师队伍:
(1)重视新教师培训:
本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。
我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》…,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。
(2)开展全园英语培训:
根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每天晨读20分钟,每人每周培训1小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。
2、规范教师行为,创建优良园风
统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;
首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。
并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。
经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。
我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。
同时,我十分注重园内人文环境建设。
以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;
在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。
3、关注员工的切身利益,改革薪酬制度
薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。
我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。
为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。
为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。
二、强化安全工作,落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。
我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。
本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。
设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械,消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全
(1)健全凭卡接送幼儿制度:
强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。
为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。
保安对外来人员进行
盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园
(2)校车接送的安全:
设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。
同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。
形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全络。
定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。
3、注重班级安全工作
期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。
通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。
但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。
今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、以教学促教研,以活动促发展
把《将<幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和
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