小学2013-2014学年第二学期防火安全疏散演练方案.doc
- 文档编号:2233436
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:43.50KB
小学2013-2014学年第二学期防火安全疏散演练方案.doc
《小学2013-2014学年第二学期防火安全疏散演练方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学2013-2014学年第二学期防火安全疏散演练方案.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
董地中心小学2013-2014学年第二学期
防火应急演练方案
一、演练目的
为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练工作小组人员安排
总指挥:
龙敏
副指挥:
雷凯(计时)、彭樱(资料收集)
现场指挥:
刘祥(拉警报)、李静(一楼楼道)、龙平(二楼楼道)、王刚(三楼楼道)、周鹏(图片、影像收集)各班班主任及任课教师
三、各班级疏散通道走向安排
主教学楼:
一楼:
一年级两个班、五(3)班、六
(1)班同时向操场疏散。
二楼:
二
(1)、五
(2)同时疏散;接着二
(2)、五
(1)同时疏散。
三楼:
四
(1)、三
(2)同时疏散;接着四
(2)、三
(1)同时疏散。
注(每班走出整队2人,共4人并排下楼)各楼疏散顺序为:
一楼、二楼同时走,二楼走完后三楼班级迅速走。
副教学楼:
三个班按做操时的顺序同时疏散。
各班级疏散集合点:
操场按做操时的场地整队。
四、演练安排
1、演练时间:
2014年3月6日下午15:
20。
2、演练内容:
本次活动分为防火知识教育(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。
3、警报信号:
听到连续警报声,学生进行应急避险,打开前后逃生门。
班主任和相关教师按照预订方案组织学生进行演练,组织学生疏散逃生到指定位置。
全过程要求在2分钟内完成。
4、准备的逃生工具
各班班主任要布置本班学生带干净的白毛巾或口罩。
五、演练步骤
(一)各班预先对本班学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法。
(二)班主任要对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行强调和部署。
(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。
(四)撤离方案:
1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。
2、全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散。
要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向室外跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全。
每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,要教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。
3、进入操场后学生站位安排:
学生进入操场后要按照集合队形的顺序整齐站好。
老师要站在学生的周围。
(五)总务处在接到警报后要组织相关人员迅速关闭电源,避免造成更大的伤害。
六、管理人员职责
班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
楼梯疏散老师职责:
(1)、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。
(2)、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏,各地点教师提前10分钟到位。
3、老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理。
5、集合后迅速及时清点人数,向现场总指挥报告。
七、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在转弯时,不准学生在转弯处互相拥挤,避免跌倒。
2、现场指挥要在每道转弯处把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,要求躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。
5、各班学生到达集中地后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
八、演练结束
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。
各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
董地中心小学
2014-3-1
消防安全知识:
1、基本要求:
小学生不得玩火
一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
2、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:
如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。
被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。
如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。
不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上向外逃生。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 2013 2014 学年 第二 学期 防火 安全 疏散 演练 方案