小班家园联系册评语Word格式.docx
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4.你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参与幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。
做事较仔细,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。
本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜爱看图书。
老师希望你进入小学后,仔细学习,大胆举手发言。
5.你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。
你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能仔细听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。
6.你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜爱你。
你是个爱劳动的好孩子:
常常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。
你上课能仔细听讲,有时能举手发言。
你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。
7.你是个活泼可爱的孩子。
你喜爱动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探究精神,常能自己发现科学的奥秘。
但我觉得你在写字、画画时很简单走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。
8.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参与各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
9.你聪慧、能干,上课时你仔细听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。
你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。
但你睡觉时喜爱做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。
10.你是个做事仔细、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜爱和你做游戏。
课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。
你能积极参与幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。
11.老师非常快乐,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;
学习上你能按时完成作业,上课有时能非常仔细听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!
如果你能把“有时”变成“经常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。
老师真心希望能经常看见你举起的手。
12.你进步较大,聪慧活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!
13.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,仔细负责,与同学关系融洽。
愿你在平常更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培育,做一个全面发展的好学生!
14.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的快乐,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永久支持你、祝福你!
前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
15.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。
可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
16.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
17.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪慧。
保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。
你假设能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
18.中国有句老话:
“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真实地感受到了“牛犊”的魅力。
运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;
课堂上,你常常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否认,你仍是劲头不减。
同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信心。
老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
19.你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;
成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平常努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?
他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,最终成为一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,一定会成功!
20.你渴望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
21.在美国社会中流传着一句名言:
如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
22.“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。
虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
23.你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参与幼儿园的活动。
这学期你的进步很大,上课能仔细听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。
祝你新年快乐!
24.你是一个聪慧,活泼能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答下列问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!
遇到问题你喜爱主动与老师讨论交流。
就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜爱你。
25.帅气聪慧的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。
如果在学习活动中,能仔细听讲且积极举手发言就更好了。
老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!
26.你是个文静懂事的小姑娘。
对老师有礼貌,能遵守纪律,喜爱自己的事情自己做,并且做事仔细有条理,是个能干的小女孩。
你喜爱唱歌跳舞,和小朋友做游戏。
本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。
老师相信你一定能做到的。
加油哦!
27.快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。
你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。
每天积极地参与晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到快乐。
可是你在上课时总是坐不稳不能自律。
如果你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!
希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜爱的好孩子,老师相信你一定能做到!
28.你是一个聪慧懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,仔细听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!
课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
29.你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。
你的舞跳得真美!
上课你能仔细听讲。
但你不喜爱举手发言,有事不能主动与老师交流。
立刻就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?
30.你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。
遇到困难你能主动请老师或同伴帮助,你能积极帮助老师做好值日工作:
放椅子、挂毛巾等,上课你能仔细听讲,还能积极举手发言。
立刻就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!
小班家园联系册评语精选
1.黄子轩小朋友,你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣,鞋子,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。
尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,希望你以后上课能积极举手发言,好吗?
2.任静小朋友,你是一个文静、害羞、的小女孩。
你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。
你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较仔细,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。
3.曹家乐小朋友,你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜爱看书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和催促,希望你在新的一学期里上课能仔细听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
4.陈锦豪小朋友,你是一个聪慧又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。
上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,承受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望下学期更加努力,老师期望你的表现哦。
5.王悦:
活泼、可爱,犹如洋娃娃般的漂亮,看到你的第一眼就想好好地抱你,你像天使般来到我们班,用你优美的舞姿向我们展示着生活的美好,用你欢乐的声音让我们感受到音乐的快乐,我们都特别喜爱你。
在这个学期里,你也获得了较大的进步,开始积极参与各种活动,并能较好地完成各项要求,虽然你在数学方面还在些缺乏,但我相信只要你不断的努力,相信你也会很快地进步,不断地成长。
6.王莹:
你是一名懂事、有礼貌的乖孩子。
你平常遵守各种规则,乐于帮助人,愿意与他人交流。
在学习上也比上学期有了较大的进步,在活动中能常常看到你和小朋友们一起大声地回答,在绘画上也能看到你越来越棒的作品,特别在六一节上,你让老师看到一个很出色的王莹,老师希望在新的学年中,你可以多吃饭,不挑食,让自己的身体更棒,要对自己有信心,多参与活动,争取做个全面发展的好孩子。
7.张子晴:
活泼、可爱的小姑娘,很聪慧,很懂事,也非常的有礼貌。
上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。
喜爱表现自己,无论是在音乐舞蹈中,还是在游戏表演中都能充分展示你的表演天赋,你的努力获得了大家的肯定,在本学年被评为好孩子,不过,老师也给你提个小小的意见,在做事时可以再细心点,仔细些,细节往往决定成败,你说是吗?
在新的学年中,希望能继续加油,争取更出色的表现。
8.王蔓霖:
你很聪慧,很懂事,也非常地有礼貌。
在上课时,当你仔细参加时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。
当你不仔细时,总是寂静在自己的世界里,让所有的本领从你身边悄悄地溜走,这样的你让人觉得有点着急,你说对吗?
当然,要肯定蔓霖小宝贝在这个学期中获得了很大的进步,在各方面都表现得很棒,特别是在礼貌和表演上非常出色,希望在新的学年中,你天天都能保持仔细的态度,把自己学习到的本领充分地表现出来,相信你也会成为下个学年的好孩子,加油吧!
9.王诺心:
活泼、可爱,笑容中蕴含着灵性,总是无法猜透小小的你那无限意趣的想法,可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑,又可以庄重到半夜起床做作业让人感慨,你的世界总是每天都充满着惊喜,特别是可爱小脸上总带着灿烂的笑容,就是我们每天最喜爱的惊喜,你的舞姿非常可爱、优美,大家都非常想看你跳舞,在画画进步也较快,并能积极的参与各项活动,也能大胆举手大胆发言了;
希望在新的学年中,你能继续努力,争取每天都有新的进步,每天都带给我们带来新的惊喜!
10.王芷欣:
你是一个文静、可爱的小女孩。
在活动中遵守规则,也能积极地发言,也很乐意参与各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;
在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。
希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?
优秀小班家园联系册评语
1.欣雨:
你是一个聪慧、可爱的小朋友,我特别喜爱你寻求问题答案时的那份执着,你不喜爱大胆地回答下列问题,所以老师很少能听见你那甜美的声音。
你也不喜爱表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。
其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃点心时的表现也很好,不讲话、不乱挑食,你少的就是你的自信心,。
希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强、爱学习、爱动脑筋的小朋友。
2.翁涵:
,犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期望的惊喜,你的快乐中带着些许的淘气,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力,不得感慨你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,你也能主动和老师说一些自己发生的事,快乐时上课很仔细,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参与幼儿园的各项活动,让自己在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!
3.欣妍:
你聪慧伶俐、外向,这样的性格很好。
你非常的愿意与其他小朋友交流,乐于帮助人,这一点老师很喜爱。
当你仔细听课积极回答时,我觉得你就象一颗闪闪发光的星星,可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼,我又觉得你还有待于磨炼,在新的学年中,老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、多动脑,中午在家睡一小会儿,每天都做个闪闪发光的星星!
4.俞佳乐:
你是一个聪慧的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人发觉不到你的出色。
当有时你仔细地参与学习,大声地回答下列问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而你寂静在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参加,相信许多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。
5.王颖欣:
你是一个非常聪慧、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参加,并且都有很好的表现,积极参与各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;
班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。
6.陈翊萱:
你是老师非常喜爱的孩子。
闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着淘气是你留给老师的第一印象。
你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。
你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出许多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!
7.王芷妍:
你是一个聪慧、乖巧的孩子。
在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。
在学习上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点害怕的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为"
好孩子"
,在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!
8.王诗淇:
可爱的小淘气,老师喜爱看你嬉戏时的活泼样,喜爱你同老师讲心里话的仔细样,喜爱老师表扬你时的开心样.在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很快乐,希望升入大班的你更活泼,更可爱!
9.思蓉:
你是一个自信、大方、聪慧的小女孩,很有自己的主见,能主动与老师交流,表达自己的看法,喜爱唱歌、画画,上课头脑反响灵活,思维活跃,承受能力较强,各方面都表现得很出色,并被评为"
,在新的学年中,给你提个小小的建议:
在说话时慢点,积极地创新自己的想法,,成为咱们班最棒的好孩子,好吗?
10.可欣,你聪慧、能干、懂事,知道吗?
你的写字和涂色表现的相当好的!
在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。
不过,经过快一个学期的交往,老师很快乐的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师、同学交流了,能积极参与活动,在各方面都取得了很大的进步。
特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。
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