家长会制度.doc

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家长会制度

一、宗旨

促学生发展，让家长满意。

二、组织形式

在校长室的领导下，由学校政教处具体分工负责，在家长委员会的指导下，由各年级组分段具体负责实施，班主任和全体任课教师参加。

三、家长会的主要形式

全校家长会、年级家长会、部分同学家长会、部分班级家长会。

会议的形式：

讲座、座谈会、讨论会、交流会。

主张集体辅导与个别指导相结合，提倡开发性、互动性的家长会，鼓励和支持家长积极参与。

四、召开家长会的条件

1、新生入学时；

2、学期中阶段性测试前后；

3、学期开学、期末考试前后；

4、学校认为有必要时或相当的家长要求时；

5、毕业班按实际需要安排。

五、相关要求

1、家长会前年级组、班主任、任课教师要依据学生、学校的实际和要求确定主题，班主任要认真在教案上备课。

2、事先及时做好对家长的通知工作，充分尊重家长的意见；

3、班级黑板上要写明欢迎字样或主题内容。

4、家长到会率不低于90%。

对于没有到会的家长班主任应及时取得联系并传达会议精神。

5、在家长会期间，不论是广播讲话还是其他老师发言，班主任应该组织安排好工作。

6、家长会期间主动热情、耐心细致做好接待工作，做到有问必答，客观真实地反映情况。

7、班主任在分析成绩和班情时，不要贬低其他班级。

不得报学生排名。

不说与教师身份和学校办学方针相违背的话。

8、及时收集家长反映的各种信息，认真梳理，作好记录。

9、家长会后及时作好会后反馈工作，分析整理好反馈资料，及时送交德育处。

10、将整理、分析、汇总后的信息，以年级组、教研组为单位，及时做好整改工作，落实具体措施。

家长联系制度

一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿学校工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作；

二、各班设立“家学校联系本”（或联系卡），及时与家长交换意见，同步教育好幼儿；

三、学校内和各班设立“家长学校地”，宣传科学育儿的知识；

四、各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作；

五、学校长定期在幼儿学校门口接送幼儿来学校和离学校，及时听取家长意见和要求；

六、保教人员定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见；

七、学校内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议.

教师考核制度

一、指导思想

为了体现“多劳多得，优质受奖”的政策，引进竞争机制，真正反映出每个教职工的工作责任心、工作量的大小、工作态度和教学实绩等情况，充分调动广大教职工的工作积极性，更好的完成教育教学计划，使我校各项工作进一步走向规范化、系统化、科学化，并使我校教育教学再上台阶，特制定本方案。

二、考评目的

试行量化管理是探索学校管理的科学途径，通过考评记分制，为学期末考评、年度考核、职称晋级、奖优罚劣、树模评优、继续聘任提供依据。

三、考评的项目及原则

1、政治思想觉悟及职业道德：

（20分）

（1）政治思想觉悟高，不搞不正之风，积极贯彻执行党的各项路线方针政策，有政治热情，进取心强，记4分。

本条有一项不符者扣1分，不计负分。

（2）团结：

胸怀宽阔，不计个人得失；背地不讲别人闲话、不造谣、不传谣、不做有害团结的事；不闹意见、不吵架、不打架、不骂人，记4分。

根据违反程度适当扣分，严重者一票否决，不能参与评比。

（3）职业道德。

忠诚党的教育事业，工作上善于思考，勇于创新，作风踏实，钻研业务；热爱学生，不挖苦、讽刺、体罚、打、骂学生，为人师表，衣着整洁，举止文雅，语言文明；从不违反《渭南市中小学教师“六不准”》和《中小学教师职业道德》，不旷一节课，不穿奇装异服，不留怪发型及染发，抹指甲油，不穿超短裙、吊带上衣、短裤、背心，托鞋进教室记4分。

小节上不到有1项扣1分。

不计负分。

但严重违反此条者实行一票否决。

（4）例会及政治活动，记4分。

例会及政治学习每缺1次扣0.5分，政治活动缺1次扣0.8分。

迟到1次扣0.2分。

（5）政治学习笔记4分。

有专用的政治学习笔记，且每学期所记笔记在1万字以上者记4分。

8500不到1万记3.5分；6000不到8500记3分，4000不到6000记2.5分，2500不到4000记2分。

1000多不到2500记1分。

不足1000不记分。

（数字时按所抽页数的平均字数记数）

2、工作常规：

（18.2分）

（6）计划、总结记4分。

教学计划2分：

①有教学内容分析；②教学方法实施；③教学进度计划；④定量作业计划；⑤字数达1000字。

字数不足按比例扣分。

教学工作总结或经验材料：

2分。

①思想教育；②教材教法所得；③业务钻研；④奋斗方向；⑤字数达1000字。

字数不足按比例扣分。

（7）工作量：

按下式计算得分。

最高分为7.2分。

得分=（周上课节数+教案节数）×0.4

（8）早操记4分。

每缺1次扣0.25分，迟到1次扣0.1分。

不计负分。

（9）升旗记3分。

每缺1次扣0.25分，迟到1次扣0.1分。

不计负分。

3、教学常规：

（29分）

备课制度

1）质量：

（5分）①备课项目齐全；②按备课总节次排序，上下相连，不缺课节；③与教学同步，不后补教案；④有一定的规范性，字迹工整，错误率不超过0.3‰；⑤有课后记。

记5分。

缺1项扣1分，错误率超过0.3‰扣2分，超过0.6‰扣3分，超过1‰扣4分，超过2‰者不记分。

2）备课完成率：

（3分）完成节次95%以上记3分；完成率在90-94.9%记2.5分；完成81-89.9%记2分；完成70-80.9%记1.5分；完成60-69.9%记1分；60%以下不记分。

上课基本要求

要求：

①教书育人；②遵守时间；③方法得当；④不缺课节。

考核：

①能按以上四项要求完成并在学生评议中为A等的记10分；②学生评议为B等的记8分；③学生评议为C等的记6分；④学生评议为D等的记4分，其余记2分；⑤除按上述办法赋分外，旷一节课扣0.5分，事假一节扣0.1分，病假（凭诊断证明）和学习假每节扣0.05分。

迟到或早退一次扣0.05分。

考勤制度

出勤

①一学期考勤不缺一次者记10分；②请假0.5到1天者记9分；③请假1.5-2天记8分；④请假2.5-3.5天记7分；4-5.5天记6分；⑤请假6-7.5天记5分，8-9.5天记4分；10-12天记3分；⑥13-16天记2分，17-25天记1分。

（23）查岗：

（4分）

①查岗时无缺岗现象记4分；②缺岗半天（无课时）扣0.5分，依次类推；缺岗1节课扣0.2分（无课）；不记负分。

家长学校学习制度

1．按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。

　　2．专心听讲，勤于思考，认真完成作业。

　　3．尊敬老师，听课不吸烟，不随便讲话。

　　4.讨论时积极发言。

　　5.年末参加考试，写好家庭教育的经验。

6．学习理论和实践结合，及时和教师沟通学生在家表现。

家长学校工作制度

一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。

二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。

每学期召开1－2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。

三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%；考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。

四、实行优秀家长评选制度，对每届学员学习期满进行考试、考核，评选出10%的优秀学员或好家长，由家长学校给予表彰。

五、学校各部门工作人员应认真履行职责，确保家长学校工作有序进行。

家长学校教师考核制度

1、担任家长学校上课的教师，应认真上课，对每一位学员热情、负责，做他们的知心人和好朋友。

每次举办家长学校的教学活动，上课教师都要对所讲内容有记录。

2、学校每学期根据任课教师的工作职责、工作态度、工作热情对教师进行考核。

3、考核分优秀、合格、不合格三个等次，对优秀的教师进行一定的奖励。

4、考核办法公布与各位家长，接受家长的监督。

5、家长对工作不够满意的教师，有权向学校领导提出意见，供校领导参考。

家长考核制度

1、学校领导对家长学校加强管理，建立考勤制度，对每学期入学的每一位学员进行考勤记录。

2、每位家长学校的学员，应严格遵守学校纪律，在规定时间内填写好考勤表。

3、如有缺勤者，须事先向班主任老师或学校领导请假，遇到特殊情况，实在无法请假者应事后说明原因并及时补假。

家长学校评比表优制度

1、每期家长学校，学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。

2、达到好家长或优秀家长评选条件者，学校将给予表彰。

3、好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10％，

家庭教育优秀论文篇数不限。

4、有尽力办好家长学校，带头学习家教知识，提高家长素质和义务。

5、有协助班主任做好后进生转化工作的义务。

6、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

7、将优秀家长学员的名单装订成册，以备查询，该名册将作为每学期家长委员会候选人参考基数。

考勤签到管理制度

为了进一步加强学校管理，严肃校规校纪，规范岗位考核，增强教职工的组织纪律性，调动积极性，提高工作效率以正校风，确保学校的各项工作正常开展，经学校领导班子研究决定，我校实行考勤签到制。

一、签到：

教职工每天上班、下午上班各签到一次

早：

8：

20至8：

30止，午：

12:

50至13:

00止，实行签到制度，不许他人代签。

教工上班自觉到办公室签到，迟到者到分管校长或部主任处签到，然后由主任到办公室补签。

二、实行坐班制，教职员工实行全天坐班制，教职工要按时上下班，不迟到，不早退，坚守工作岗位，工作时间内不闲聊，不互串办公室，不得在楼内大声喧哗、吵闹影响他人工作，不得私自离开工作岗位。

外出办事需经主任同意。

学校要经常抽查，发现不在者，按早退处理。

三、建立请假制度

有事先请假，后销假。

请假一天以内由部主任批准，三天以内由分管理副校长批准，超过三天以上，十五天以下由学校校长批准。

十五天以上由校长请示上一级主管部门批准，请假要有假条，病假要有诊断。

无特殊情况不得电话请假，请假过期不归者，视为旷职。

婚丧假按国家文件规定执行。

四、考勤纳入岗位考核

教职工请病假一天扣0.5分，请3天以上需县以上人民医院诊断；事假1天扣（1分），旷职一天扣5分，全年连续旷职10个工作日，累计旷职20个工作日，事假连续15个工作日，累计30工作日解除聘任合同，病假累计60个工作日办理病休手续，工资按病休工资处理，列为编外休息，年末不参加考核。

五、满勤奖励制度

教职工一个月内无迟到、无早退、病假、事假、旷职的人员，在完成工作任务情况下每月发全勤奖40元（每月按22天出勤计算），也可到年终兑现，以上提请领导班子会研究确定，教职工大会通过后执行。

教师培训制度

随着新课程改革的发展，我校的教师校本培训工作也随之开始。

培训抓转变教育观念，与时俱进，在搞好常规教学工作的基础上，抓好对课改的管理和教师校本培训工作，以研促教，以研促训，使课改实验能稳步向前推进。

一、加强领导、注重宣传

1、成立以校长为组长的“校本培训领导小组”，以分管校长为常务组长，负责