钳工实训教案安全文明生产Word文档下载推荐.docx
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教具
钳工工作台案,虎钳,砂轮
学生人数
授课时数
2课时
授课地点
教室
教学目标
知识目标
1、了解钳工在工业生产中的工作任务。
2、了解钳工实习场地设备和本工种操作中常用的工量刃具。
3、了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求。
能力目标
1、培养学生理论知识与实践结合的能力
2、培养学生举一反三的能力
情感目标
激发学生对于机械知识的兴趣
让学生明白知识的学习就在身边
教学重点
1、通过入门知识使学生对钳工工作有所认识;
2、树立学习好钳工基本操作的信心;
3、作好刻苦学习基本功的准备。
教学难点
实习过程中能规范操作,文明生产
教材分析
本节课是钳工实习的概述,对于学生系统地了解本门课程的打下一个良好的基础
学生分析
学生是刚刚初中毕业的学生,对于钳工知识的了解基本上是零。
所以,激发
学生的学习兴趣是很重要的。
教学思路
通过实例引入课题,让学生知道钳工在机械领域的重要性,以引起他们的注意,提高学习主动性。
然后再通过钳工事故的真实案例,使学生加强实训过程中的安全意识,以便做到“安全第一”。
教学
环节
教学内容
教师活动
学生活动
组
织
教
学
跟学生做一个简单的自我介绍,对学生进行点名,从而对学生有一个大体的了解。
自我介绍,观察每位学生,树立威信的同时拉近与学生距离
给教师留下第一印象,了解教师对于上课的要求
复
习
回
顾
简单介绍钳工的产生、现状及发展趋势,说明钳工在机械制造领域的作用地位,导入新课内容。
让学生对钳工有一个初步的了解
跟随教师了解钳工发展及对生产的作用
新
授
知
识
【导入】
有句老话叫伟大的车工,聪明的铣工,懒惰的磨工,万能的钳工。
生活中,大至航天领域,小至日常生活中的小螺钉,螺母,钳工都能加工。
钳工安全操作规程:
1、操作前,应按照规定穿戴好防护用品。
如:
使用电动工具必须戴绝缘手套。
2、所用工具必须完好、可靠,不能使用有裂纹、带毛刺、手柄松动等不合要求的工具。
使用操作必须严格遵守工具的安全操作规程。
3、起动设备前,应检查安全防护装置、连接螺栓、电路导线、润滑油量、气压管道及各控制开关是否完好,并空载试车良好才能投入工作。
使用操作必须严格遵照设备的安全操作规程。
4、设备上的电气线路或器件发生故障,应由专业电工修理,不能自行拆卸或改动内部的电气接线。
5、操作中要注意周围设备、人员及自身的安全,防止工具挥动脱落、工件滑落以及铁屑飞溅造成的意外伤害。
特别是两人合作工作时,要注意协调。
6、使用台虎钳夹持工件,只能使用钳口最大行程的三分之二,不能用管子套在手柄加力或用榔头敲击手柄加力。
工件必须放正夹紧,虎钳上不能放置任何物品,避免操作时滑落伤人。
重点强调安全操作规程,要求学生严格按照规范要求来做
牢记于心,根据规范要求进行操作
7、使用榔头加工操作,应先检查榔头是否松动、手柄有无断纹,确认无安全隐患才能使用。
使用操作时,动作要协调,挥动要稳、落点要准。
注意与周围物体、人员的距离,防止意外事故的发生。
8、使用扁铲、铳子加工时,不能对着人操作,避免铁屑崩出伤人。
9、使用锉刀工作时,推锉要平,压力和速度要均衡,回拖要轻。
锉刀不能当榔头、撬棒或铳子使用。
10、锯削加工时,工件必须夹紧,锯条安装要注意方向、松紧要适当。
操作锯口应靠近钳口,压力和速度要均衡,避免锯条折断或工件滑落伤人。
11、功丝、套丝或铰孔操作时,工件与工具要对正、对直,用力要均匀,防止刀具因受力不均折断。
12、钳工台应整洁、加工工具及工件应放置有序。
钳工台不得作铁砧使用。
13、清除工作台面的铁屑,必须使用工具清扫,不能用手刨、嘴吹,避免意外事故的发生。
14、工作结束,必须清洁工作场地,工具、工件要归纳放置到规定的位置,并填写工作记录。
钳工车间学生实习守则:
1、实习学生进入实习场地必须穿好工作服,排队进入车间,各自进入自己的实习岗位。
2、车间内不准追逐、打闹。
3、不准乱窜工位。
4、不能随便乱扔垃圾。
5、不得故意损坏车间设备及工、卡、量具。
6、上课期间未经允许不得离开车间。
车间实训设备:
(一)工作台(钳台)
它是钳工操作的专用案子,有一人用和多入用的两种。
图
反复强调安全文明
强调学生进入车间的实习纪律
认真听讲
严格遵守车间纪律
—2是一人用的工作台, 用径质木材做成。
台面离地面的高度约为800*909毫米,台面厚约60毫米。
虎钳装量在台面上,其高度恰好齐人的手肘,如图1—3。
钳台要保持清洁,各种工具、量具和工件的放置要有次序,便于工作。
(二)虎钳
虎钳是一种装在工作台上供夹待工件用的夹具。
钳
工常用的虎钳有台虎钳和手虎钳。
台虎钳又分固定式和回转式两种。
虎钳的大小是以钳口的长度来表示的。
常用的有100毫米、127毫米、150毫米三种规格,其构造如图l
介绍工作台案上工卡量具的分布
—4(a)、(b)。
现以回转式虎钳为例,介绍虎钳的基本构造。
主体是铸铁制成的,分固定部分和活动部分。
固定部分1用螺钉固定在工作台上,活动部分2经导轨5滑动配合于固定部分。
在固定部分和滑动部分上端咬口处镶有淬硬的钳口铁3。
固定部分有一个砧座4,6是丝杆与内部一个螺母配合,它反正转动时带动活动部分2前后移动,7是丝杆转动加力手柄,8是固定部分的转座,9是固定部分的底座,10是转座的松紧螺钉,11是松紧小手柄。
(三)砂轮机
它是刃磨钻头、錾子、刮刀等小刃具的专用设备,代号用M表示,其构造如图1—5,(a)是外形图,(b)为转铀部分。
其中,1-机身,由铸铁制成;
2-磨头(砂轮片);
3-保护罩,4-机座,5-工作台,6-轴,7-传动轮,8-滚动轴,-注油孔,10-传动带,11-开关,下部有一个电动机。
讲解虎钳结构及应用
讲解砂轮机结构并讲述其应用
认真听讲,注意观察
(四)钻床
钻床代号字母用z来表示。
其最后面位数表示钻床能卡装钻头的最大直径。
一段台钻多用来钻12毫米以下的孔。
台钻的构造如图1—6(z512—1型),其中1是电动机;
2是头架;
3是立柱;
4是锁紧手柄;
5是保险环;
6是锁紧螺校,7是工作台;
8是工作台锁紧手柄螺栓;
9是螺栓,10是底座;
11是皮带轮。
讲解钻床结构并讲述其应用
课堂小结
钳工安全操作规程
钳工车间纪律
车间实训设备
(一)工作台
(二)砂轮机
(三)台虎钳
课堂作业
牢记安全操作规程及车间纪律
课后反思
本节课重点在于让学生牢记安全文明操作规程,以便在今后的实习中减少安全隐患。
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- 钳工 教案 安全 文明 生产