话题作文之围绕家这个话题用真情讲述你的家或家中的故事写作文500字Word文档下载推荐.docx
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①弯曲,使弯曲;
②屈服,使屈服;
③理亏;
④委屈,冤枉;
⑤姓。
将下列词语中的“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
(2分)
顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招()
2、仿照例句写句子。
(2分)
例:
幸福是什么?
救灾战士说:
“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。
”
幸福是什么?
老师说:
“_____________________________________。
我说:
“_______________________________________。
3、展开想象,把句子写得更加生动。
(2分)
花开了,就像花睡醒似的;
虫子叫了,就像__________;
______,就像__________________。
4、当我学习宋代词人李清照写的《夏日绝句》时,问同桌李清照为什么思念
项羽呢?
同桌回答说:
“”(2分)
5、小江对别人的批评很反感,你应该让他明白“,”这句话的道理。
6、“恶”在“除恶务尽”中读(拼音),在“厌恶”中读(拼音)
“号”在“怒号”中读第声,在“学号”中读第声。
7、吴国少年借“,”(八字成语)的
故事巧妙地劝阻吴王攻楚。
(1分)
六、口语交际。
为什么说人与人之间要合作?
应该怎样合作才卓有成效?
请说说你的看法。
七、阅读短文,完成有关问题。
(23分)
(一)(7分)
脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的
灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。
在喜怒无(长常)的海洋面前,人
们只能“望洋兴叹”。
1、用“﹨”划去括号中不恰当的字。
2、用“”画出第1自然段的中心句。
3、用“”画出文中的拟人句。
4、在文中拼音后的括号内写上相应的词语。
(二)离黄金只有3英尺(16分)
失败的一个最为普遍的原因是,当人们被暂时挫折所压倒时就轻易地放弃。
每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误。
达贝的一位大叔在那些淘金热的时日里也得了黄金病,想到西部去采掘黄
金发财。
他弄到一块矿区土地,带着锨和镐去工作。
几星期辛勤劳动以后,他得到了报偿,找到了一块闪亮的矿石。
他需要机器
把矿石挖到地面上来。
他悄悄地掩蔽好矿金,返回老家马里兰州威廉姆堡,把这
个发现告诉他的新亲戚和少数邻居。
他们凑了钱,购置了所需的机器,并把它装
运到矿区。
达贝和他大叔也重返矿山工作。
第一车矿石开采出来了,运到一个冶炼厂。
返回来的信息证明,他们找到了
科罗拉多州含金量最丰富的矿藏。
只要再有几车矿石能还清债务。
似乎唾手就可
赚大钱。
越往下钻采,达贝和他大叔的希望愈为增长。
然而,发生了意外。
金矿的矿
脉不见了。
他们的希望就像天上的彩虹一样消失了。
幻想扑灭了,这笔横财不翼
而飞。
他们继续采掘,孤注一掷,想重新找到矿脉,但一切都是徒劳。
最后,他
们终于撒手不干。
他们把机器卖给一个收破烂的人,只换得几百美元,而后丧气地回老家。
收
破烂的人请了一位矿业工程师到矿山看了一下,再作了一点计算。
工程师说,上
次挫败的原因是不了解断层线的缘故。
计算结果表明,矿脉就在达贝停止钻采
的地方再过去3英尺。
果然,就在那里重新找到了金矿。
收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元,只是因为他想到了,在放弃以前应
该找专家商议。
1、联系上下文说说下列词语的意思。
(1)不翼而飞:
(2)唾手可得:
2、请解释一下黄金病的含义。
3、读了文中的第一自然段你想到了什么?
4、对达贝大叔开采金矿的做法你有什么看法?
八、作文(35分)(两题任选其一)
1、有父母的地方是家,有老师的地方是家,有祖国、地球更是我们共同的家!
家是美丽的,这里有亲情,有友情,有鼓励,有感到,有自由,有力量?
?
当然
也免不了有烦恼,有忧伤。
请围绕“家”这个话题,用真情讲述你的家或家中的
故事。
题目自拟。
2、题目:
我向往这样一所中学。
要求:
①将自己想象中的中学写出来,可以从校园、教室、老师和学习情况
等方面来写。
②想象合理,语句通顺。
【篇二:
期末模拟试卷】
期末综合测试卷
一、看拼音,写词语(6分)
()惊()动()忙说()()如
友()()立()调()带机()
二、按要求写词语(12分)
1.表示“眼睛”动作的词:
、、
2.三字俗语(如:
纸老虎)、、
3.对对子:
人有悲欢离合对
旭日对早晨正如对
4.歇后语、谚语:
姜太公钓鱼——,海水不可斗量
5.含有“惜时”意思的成语:
、
三、选词填空(4分)
1.不要?
而要不是?
而是于是总是
(1)对待学习困难的同学,我们()嘲笑他,()帮助他。
(2)他可喜欢思考了,每次遇到新学的内容,他()要问“为什么”。
2.精彩精美精致精通精心
这次艺术节活动真是丰富多彩!
大家兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。
陈林对数码摄影比较(),每次活动都把()的镜头拍摄下来;
李成有一双灵巧的小手,他做的浮雕画();
全班同学还()设计了新年邮票,那()的图案让人越看越喜欢。
四、按要求写句子(11分)
1.花儿开了。
改成比喻句:
改成拟人句:
2.把句子写具体。
这天可真黑呀,。
3.仿写句子
;
的幸福,在于。
4.俗话说“严是爱,松是害”,也有人说“宽容是最伟大的”。
你认为父母树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气;
蜜蜂的幸福,在于
对你的严格要求或宽容,哪个更有利于你的成长?
请简要陈述理由。
五、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话并回答问题(9分)
()当唱第二支歌时,喜鹊想:
合唱唱得好,荣誉是集体的,不稀奇。
我要让大家知道我喜鹊的歌声特别动听。
()唱第一支歌时,他们唱得很整齐,很动听。
大家都热烈地拍手称赞。
()喜鹊本想受到表扬,却受到了批评。
()森林里,鸟儿们举行音乐会。
()于是在合唱中,喜鹊故意提高嗓子大叫。
结束时,喜鹊又特地拉长
声音再唱几声。
()喜鹊、云雀和画眉一同表演合唱。
()大家从喜鹊的错误中明白了一个道理:
爱出风头,不顾集体的人是
干好大事的。
读了这个短文,你受到的启发是什么?
六、按课文内容填空(5分)
《高尔基和他的儿子》中最富有哲理的一句话是:
“,。
”李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没
有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗是:
”现代画家齐白石
的画室里挂着
他用以自勉的条幅是:
“。
七、阅读短文,回答问题(23分)
(一)剪辫子
大烟囱最近剪掉了那根又长又黑又粗的大辫子——黑烟,大家都夸奖工人师
傅剪得好,从此城市里空气清新,尘埃减少了。
小燕参加了学校的游泳队,最近剪掉了那对又长又黑又粗的辫子,从此她游
得又快又灵活。
电视机跟着起哄,剪掉了自己那根又细又亮又长的辫子——天线,从此图像
变得一片模糊,什么也看不清楚了。
直到这时,电视机才明白:
干什么事情都得用自己的头脑想一下,为什么要
这样做。
1.上面文章中的反义词,配对正确的是()。
a清楚——模糊b黑——粗c明白——清楚d细——粗
2.按照提供的例句仿写句子。
(3分)
例句:
烟囱的大辫子使城市空气污染,尘埃增多。
①小燕的辫子________________
②电视机的辫子_____________________
③无轨电车的辫子_________________
3.上面这篇短文想要说明的道理是()。
a.电视机是不能没有天线的。
b.辫子有的可剪,有的不能剪。
c.干什么事都得用自己的头脑想一想。
d.我们不能跟在别人后面起哄。
4.根据小节的意思,在横线上填空。
①大烟囱剪掉辫子使空气清新。
②小燕剪掉辫子___________________
③电视机剪掉辫子___________________
5.电视机真的不能剪掉辫子吗?
为什么?
(2分)
(二)背影
我的朋友在灯影下,给我讲了一段吃苦瓜的故事。
我们广东人都喜欢吃苦瓜。
有一次,我们在朝鲜战场作巡回宣传。
回来时,
吃到新鲜菜——一个盘炒苦瓜。
吃得真算得意,很快就吃了大半盘。
这时候,
我们的将军也来到饭厅吃饭,他在那边桌上,大口地边吃边听作战参谋在身旁向
他汇报战争的情况。
他看到我们这些搞宣传的人们刚刚回来,就热情地过来和我
们闲谈。
直到有人告诉他,开会的时候到已经到了,他才想起该走了。
可是,他还没
迈出第一步,又转身回来,望着我们的脸说:
“你们吃的苦瓜,()没有吃完,
是不是可以分我一点儿?
这时候我才想起,原来湖南人也喜欢吃苦瓜的。
不过我们觉得,我们剩的未
免太少了点儿。
如果我们能记得湖南人也是喜欢吃苦瓜的,我们早就分给他了。
现在,只乘下一个盘底儿,又是吃剩下的。
实在不好意思。
()他满不
盘子都端了给他。
他亲手端过去,连声笑着说:
“谢谢!
”这时,我①看到了他
的背影——平直的背脊,轻快的脚步。
我心想:
他不是别人,他是我们②的将军。
在灯光下,我③跟着他的话音,似乎也看到了一个正直人的背影——
这位将军经常走到我们④行列的前头,()我们也经常见到他的背影。
1.把短文中括号里不恰当的注音画掉。
2.把下面的关联词恰当地填入短文的括号中。
(1.5分)
但是所以如果
3.解释句中“又”的意思。
(写入括号中)(2分)
①他还没迈出第一步,又转身回来。
()
②现在,只剩下一盘底儿,又是吃剩下的,实在不好意思。
()
4.文中四处“我”或“我们”分别指谁?
①我()②我们()③我()④我们()
5.本文已用“||”分成两段,请写出各段段意。
第一段:
6.“这个称号,和他是多么相称啊!
”一句的“称号”指_________________,
“相称”的意思是_________________,这个句子的意思是_________________。
7.读全文,填空。
①这篇短文写了_________________,表现了_________________的品格。
②短文表现将军品格的主要方法是_________________。
8.第六自然段中的“背影”与第七自然段的“背影”有什么联系?
____________________________________________________________________
八、作文(30分)
家,多么温馨的字眼!
有父母的地方是家,有老师同学的地方也是家,祖国、
地球更是我们共同的家!
家是美丽的,这里有亲情,有友情,有激励,有感动,
有自由,有力量?
当然也免不了有烦恼,有忧伤。
请围绕“家”这个话题,用
真情讲述你的家或家中的故事。
题目自己定,不少于400字。
第二段:
【篇三:
苏教版五年级下册语文期末试卷(五)(含答案)】
苏教版五年级下册语文期末试卷(五)
树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气;
1
你认为父母对你的严格要求或宽容,哪个更有利于你的成长?
我要让
大家知道我喜鹊的歌声特别动听。
结束时,喜鹊又特地拉长声音再
唱几声。
爱出风头,不顾集体的人是干好大
事的。
“,。
”李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗是:
”现代画家齐白石的画室里挂着他用以自勉的条幅是:
七、阅读短文,回答问题(23分)
(一)剪辫子
大烟囱最近剪掉了那根又长又黑又粗的大辫子——黑烟,大家都夸奖工人师傅剪得好,从此城市里空气清新,尘埃减少了。
小燕参加了学校的游泳队,最近剪掉了那对又长又黑又粗的辫子,从此她游得又快又灵活。
电视机跟着起哄,剪掉了自己那根又细又亮又长的辫子——天线,从此图像变得一片模糊,什么也看不清楚了。
2
干什么事情都得用自己的头脑想一下,为什么要这样做。
a清楚——模糊b黑——粗c明白——清楚d细——粗
回来时,吃到新鲜菜——一个盘炒苦瓜。
这时候,我们的将军也来到饭厅吃饭,他在那边桌上,大口地边吃边听作战参谋在身旁向他汇报战争的情况。
他看到我们这些搞宣传的人们刚刚回来,就热情地过来和我们闲谈。
可是,他还没迈出第一步,又转身回来,望着我们的脸说:
“你们吃的苦瓜,()没有吃完,是不是可以分我一点儿?
不过我们觉得,我们剩的未免太少了点儿。
3
”一句的“称号”指_________________,“相称”的意思是_________________,这个句子的意思是_________________。
(2分)____________________________________________________________________
有父母的地方是家,有老师同学的地方也是家,祖国、地球更是我们共同的家!
家是美丽的,这里有亲情,有友情,有激励,有感动,有自由,有力量?
请围绕“家”这个话题,用真情讲述你的家或家中的故事。
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- 话题 作文 围绕 这个话题 真情 讲述 家中 故事 500