五年级数学上册期中复习教案苏教版Word文档下载推荐.docx
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3=5(组)……2只
8÷
3=6(组)
②师:
你用了什么方法?
为什么?
(突出计算法比较简便)
(3)师:
xxx介绍的真好,我们就用他的方法来试试看,是否真的要简便些?
从左边起第21面、第23面彩旗分别是什么颜色?
21÷
4=5(组)……1面
―――――红
23÷
4=5(组)……3面
―――――黄
师追问:
为什么21要除以4,5是什么意思?
1又表示什么?
23除以4,4表示什么?
5呢?
3呢?
巧闯三关――勇夺红旗
(1)第一关,继续课前活动,○○●○○●……第21枚摆的是黑子还是白子?
(2)第二关,做窗帘的珠串按绿、黄、蓝、红的顺序串起来,第18颗珠是什么颜色?
第24颗呢?
4=4组……2颗,24÷
4=6组
学生说想法,引导比较有余数与没有余数的区别。
(3)第三关,课本第60页练一练第3题。
(帮助学生比较这三题图形排列的规律有什么不同?
是怎样确定每组的第32个图形的。
)
(1)刚才,大家闯三关有些累了,现在让我们来做个游戏放松一下。
游戏:
击掌传花。
规则:
合作小组(4人或5人)从1号同学开始,听号令顺时针方向开始传,双掌击一次,往下传一个同学。
①
猜一猜如果老师击25下,会传到几号同学手中?
(1)这节课,大家学得开心吗?
你有什么收获呢?
(2)你会用哪些方法解决今天的问题?
通过今天的学习,我们不仅发现了生活中一些有趣的数学规律,还学会了应用这些规律解决实际问题,老师相信只要我们平时注意观察,还会发现更多有趣的数学问题。
看大家这么厉害,我又想出道题想考考大家了:
按“小朋友们真聪明小朋友们真聪明……”的规律排列,第66个字是什么?
找规律
(2)
第2课时
36
、使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据提供的总数,计算出按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。
使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,体会通过不同的途径采用不同的方法寻找不同的答案。
教学重点:
能根据提供的总数,计算出按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。
正确处理有余数的情况。
例2的图片
一、找规律
二、创设情境,欣赏规律。
合作探究,发现规律。
三、竞赛激趣,巩固规律。
联系生活,运用规律。
四、全课小结
、●○○○○●○○○○●○○○○
提问:
第16个圆片是什么颜色?
第100个圆片是什么颜色?
让学生说一说排列规律,说出它的变化周期。
2、0428571428571……的第15位上的数字是几?
先让学生独立思考,再指名说说是怎么判断的。
、教学例2
(1)、出示情景图:
从图中你能看出什么?
(2)、思考:
照这样排列,第18只兔子是什么颜色的?
(3)、出示例2中的问题:
18只兔中有几只灰兔,几只白兔?
先独立思考,再尝试解答。
交流解答方法。
把你是怎样计算的说给大家听。
3=6式子中的3和6分别表示什么?
8只兔像这样可以分成几组?
每组有几只白兔,几只灰兔?
2、“试一试”
(1)、回顾刚才解答例题时的思考方法和步骤。
(2)、如果有20只兔参加跳高,照这样排列,应该有几只白兔和几只灰兔?
、独立完成“练一练”
第1题:
说说出现余数后的思考过程。
余下的2枚是什么子?
第2题:
画廊上沿的瓷砖排列规律是怎样的?
根据规律解决问题。
35块瓷砖中一共有这样的17组,还余下的1块是什么形状的?
正方形、长方形的瓷砖各有多少块?
2、完成练习十第4题
提醒学生求的是每一种灯笼各有多少个?
3、完成练习十第5题
、这节课你有什么收获呢?
你会用什么方法解决今天的问题?
2、教师小结:
通过今天的学习,我们不仅认识了生活中的规律现象,还利用生活中的规律解决了许多有趣的数学问题。
这就要求我们平时要注意观察事物的变化规律,能应用规律解决一些实际问题。
找规律测试题
第3课时
37
使学生在探索规律的过程中认识到规律于生活,并有意识的培养学生运用数学的眼光去发现,去揭示,更用应用于实际生活。
从而获得成功的体验。
能根据提供的总数,计算出按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。
练习纸
一、填空。
、如果向银行存进200元,记作“+200元”,那么从银行取出100元,应记作:
。
2、根据下列数中的规律在括号里填入合适的数:
7、2、14、-2、11、2、(
)、(
)。
、-1、2、-2、3、-3、4、-4、……第49个数是(
、-4、9、-16、25、(
)、。
3、895改写成四位小数是
,精确到十分位是
4、由4个数字组成的所有两位小数中,各位数字之和等于35的两位小数是(
(写全并从小到大排列)
5、一堆钢管,相邻两层之间相差2根,已知最上层有7根,最下层有15根,这堆钢管共有
(
)根。
6、一组图形○□□○○□□○……左起第42个图形是
,前62个图形中有
个□。
7、一个三角形的高扩大4倍,底缩小2倍,面积增加(
)倍。
8、甲、乙二人买同一种杂志,甲买一本差26元,乙买一本差28元,而他俩的钱合起来买一本还剩26元,那么这种杂志每本价钱是(
9、由三个“3”和两个“0”组成的且只读出一个“0”的最大的两位小数是(
0、有同样大小的红白黑珠共98个,按先3个红的,再4个白的,再3个黑的排列着,则黑珠共有(
)个。
二、口算。
-09=
-06=
0-48=
087-08=
094+06=
036+064=
083+12=
02-02=
三、解决实际问题。
、2009年10月14日是星期四,你能推算出2009年11月1日是星期几吗?
11月这个月上了多少天课,休息了多少天?
2、小明把自己积存的硬币排成一排,每1枚1元硬币后都有2枚5角硬币
(1)如果这排硬币共有12枚1元硬币,那么一共有多少枚5角硬币?
(2)如果这排硬币有50枚,那么这些硬币合起来一共是多少元?
3、一块梯形菜地,下底是20米,上底是16米,高是15米,每千克大白菜占地3平方米,这块地一共收大白菜多少千克?
4、如图:
一根竹竿长82米,垂直插入水池中,入泥部分是18米,露出水面部分是108米,池水多少米?
~~~~~~
5、黄沙港水利站工人周内对黄沙港的水位进行了三次测量,记录为:
第一次上升12米,第二次下降095米,第三次上升065米。
请先用正、负数来表示水位的变化,再根据原来水位是85米,计算出每次测量时的实际水位。
第一次
第二次
第三次
水位变化(米)
实际水位(米)
85
6、四、五年级同学采集树种,五年级采集了254千克,五年级比四年级的3倍少采集了136千克。
四、五年级一共采集了多少千克树种?
练习
(2)
第4课时
38
计算出按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。
一、直接写出得数:
二、填空
三、判断题
四、列竖式计算
075+04=
20+078=
48+42=
57-3=
49-17=
34+08=
2-075=
87+003=
02-009=
8+2=
1、06的计数单位是_____________,它有______个这样的计数单位,再添上____个这样的单位结果等于1。
2、07是由____个十分之一和_____个001组成的。
3、一个数的百位和百分位上的数字都是4,其余各位是0,这个数写作:
_____,读作:
___________________。
4、2个十和3个十分之一,5个千分之一组成的数写作:
_____________。
读作:
__________。
5、7683中的6在______位,表示____________;
3在______位上,表示有3个___________。
6、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个):
(1)整数部分是0的两位小数:
__________、__________。
(2)读出两个零的三位小数:
___________、___________。
7、不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数:
02=
2=
4032=
09000=
0020000=
8、用其它单位改成两位小数:
(1)3角=______元
4角5分=_______元。
(2)3厘米=______米
3厘米=________米
3分米=________米。
9、把分数改写成小数,把小数改写成分数:
045=
0032=
=
0、下面
里可以填写哪些数字:
(1)4.7
<483可
填写:
(2)0.139>0.1
9可以填写:
__________
1、把下列各数从到小排列:
3厘米、03米、米、3米。
1、整数都比小数大。
)
2、整数加减法中的运算定律对于小数同样适用。
3、大于0而小于09的一位小数只有06、07、08三个
4、小数部分最高位是十分位,而整数部分则没有最高位。
(
74+1286
20-5674
五、怎样简便怎样算
31+2578+69
525+472+475+528
六、应用题
、一本故事书378元,比一本科技书便宜502元,一本科技书多少元?
2、校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。
情况如下
掷铅球米数
跑百米用时
小兵
7.86米
6.3秒
小明
7.81米
5.7秒
3、张老师在文具店里买了一支单价158元的钢笔和一本154元的书,他付了50元,应找回多少元?
期中复习
(1)
39
、通过复习,巩固半个学期所学知识,增加各种知识的整合与联系。
提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。
2、提高复习,巩固学生的基础知识,提高学的的基本能力。
促进学生不断进步。
提高复习,巩固学生的基础知识,提高学的的基本能力。
一仔细读题,认真填空。
二
仔细推敲,认真辨析。
(对的打“√”,错的打“×
”,)
三
看清题目,细心计算。
四
灵活运用,解决问题。
在+15,-8,-32,+54,105各数中,( )是正数,它们都比0( ),( )是负数,它们都比0( )。
2
如果向南走45米,记作+45米,那么向北走35米,记作( )米。
3
一个平行四边形的底是12米,高是5米,面积是( )平方米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。
一个梯形的上底是6厘米,比下底少2厘米,高是4厘米,它的面积是( )平方厘米。
5
3角8分是1元的( );
7厘米=( )米。
(分数表示)3元4角5分用小数表示是( )元;
58克用小数表示是( )千克。
6
7个0001是( );
064里面有( )个百分之一。
509里面有5个( )和9个( )。
7个十和3个千分之一组成的数是( )。
7
将67,0067,0607,0076,067按从小到大顺序排列。
8
20400化简后是( )。
把003改写成三位小数是( )。
9
3950000000用“亿”作单位保留整数约是( )亿。
0
一个三位小数保留两位小数后是1000,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
1
一串图形,排列规律是□□△○□□△○……,第29个图形是( ),在前面29个图形中,□有( )个。
三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
……………………………( )
整数一定大于小数。
…………………………………( )
海拔高度-35米,表示低于海平面35米。
………………………………( )
大于04而小于06的小数只有0。
一列数:
3,7,4,1,3,7,4,1……第190个数是7。
……………………( )
直接写出得数。
07+03=
02+048=
2-0=
24+36=
8-04=
-065=
047-04=
017+033=
用竖式计算。
53-609=
073+12=
27+313=
8-529=
用简便方法计算。
28-49-51
675-(09+375)
34+18+366+02
096-028+004-072
一根木料长148米,比另一根短006米,另一根木料长多少米?
一块梯形菜地,上底是24米,下底是36米,高18米,求这块菜地的面积。
一张红纸长18分米,宽12分米,如果裁成如右图的三角形小旗,可以裁多少面?
小芳和小兰家同在学校的正东面,从家到学校,小芳要走115千米,小兰要走096千米,小芳和小兰家相距多少千米
期中复习
(2)
40
能综合运用所学知识解决实际问题。
一、填空
二、判断
三、选择
四、计算
(1)在+3、
3、—1、0、
7、
—08、98、300中,正数有(
)个,负数有(
(2)汽车向前行驶30千米记作+30千米,那么,—50千米表示向(
)行驶(
)千米,在原地不动记作(
)千米。
(3)一个三角形和一个平行四边形等底等高。
如果平行四边形的面积是60平方厘米,那么三角形的面积是(
)平方厘米;
如果三角形的面积是60平方厘米,那么平行四边形的面积是(
)平方厘米。
(4)一个直角三角形的三条边分别是4厘米、5厘米、3厘米,那么它的面积是(
(5)右图中梯形(阴影部分)的面积比三角形(空白部分)的面积大(
(6)2098中的8在(
)位上,表示8个(
(7)在○里填上>
、001○0999
(8)9995精确到百分位是(
),保留一位小数是(
(9)49948万=(
)亿≈(
)亿(精确到十分位)
(10)○○○△△□○○○△△□○○○△△□……排列在第42个的是(
),排列在第121个的是(
(11)小明按一定的规律写数:
1、2、—3、4、5、—6、7、8、—9……,当写完第200个数时他停了下来。
他写的数中一共有(
)个正数,(
)个负数。
(12)到早餐店吃早餐,有包子,油条、馒头三种早点供选择。
最少吃一种,最多吃两种,有(
)种不同的选择方法。
、正数和0都大于负数。
………………(
2、三角形与平行四边形等底等高,那么三角形的面积是平行四边形的一半。
…(
3、一个平行四边形拉成长方形,它的周长变了,面积不变。
…………(
4、一个两位小数精确到十分位是23,这个两位小数最大是234…………(
、在下列各个温度中,最接近0℃的是(
A、—2℃
B、1℃
、—3℃
D、+2
2、大于04而小于0的小数共有(
A、1
B、9
、11
D、无数
3、右图梯形中阴影部分甲的面积和阴影部分乙的面积相比较,(
A、甲>
乙
B、甲=乙
、无法确定
D、甲4、甲数与乙数的和比甲数多43,比乙数多107。
甲数比乙数少(
A、323
B、107
、537
D、223
求右图阴影部分的面积。
(单位:
分米)
期中复习(3)
41
二、判断题
三、选择题:
四、计算34%
,读作
2、098的计数单位是
,它里面含有
个这样的计数单位,再加上
个这样的计数单位结果是1。
3、一个数十位和十分位上都是9,这个数是
读作
4、用“2”、“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数。
(每题写两个)
(1)读一个0的两位小数:
、
(2)读两个0的三位小数:
5、895改写成四位小数是
6、2003年我国粮食产量达到430670000吨,改写成以万吨作单位的数是
,省略亿后面的尾数是
7、一个直角三角形的三条边的长度分别是6、8、10,这个三角形的面积是
,和这个三角形等底等高的平行四边形的面积是
8、一堆钢管,相邻两层之间相差1根,已知最上层有8根,最下层有15根,一共有8层,这堆钢管共有
根。
9、把0835、0358、038、0835、0385按从大到小的顺序排列
0、5平方分米=
平方米
006千米=
米
吨20千克=
吨
1、一组图形○□□○○□□○……左起第32个图形是
,前41个图形中有
2、有1克、2克、4克的砝码各两个,从中取出2个砝码。
一共可以称
出
种不同质量的物体。
、正数大于0,负数小于0。
2、两个面积相等的三角形一定可以拼成平行四边形。
3、大于01而小于02的小数有无数个。
4、小数点左边第二位是十位,右边第二位是十分位。
5、下图中三个平行四边形的面积相等,三个三角形的面积也相等。
、9□876≈10万,□里面可以填写(
)个数。
A、10个
B、8个
、5个
D、4个
2、右图中D是B的中点,E是A的中点,三角形AB的面积是三角形ADE面积的(
A、3倍
B、4倍
、5倍
D、6倍
3、在0、-2、+3、-01、+42、-中负数有(
A、2个
B、3个
、4个
D、5个
4、在04、285、0964中,计数单位最大的是(
A、04
B、285
、3964
5、小明13岁上初中一年级,属狗,他的爸爸也属狗,今年可能是(
A、25岁
B、36岁
、37岁
D、40岁
、直接写出得数:
()
3+03=
072-09=
-001=
48+2=
6-56=
26+2=
024+06=
06+034=
2、列竖式计算下面各题。
09+732=
98+402=
68-09=
3、怎样算简便就怎样算。
432+543+668
517-68-32
386-299
275-
27+39+073+161
875+924-875
4.计算下图的面积。
期中复习(4)
42
一、直接写得数
二、用竖式计算。
(第三题要验算)
三、填空
四、选择
五、解决实际问题
7-0=
04
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