交互式节目制作综合实践.docx

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《交互式节目制作综合实践》实训指导书

一、课程的性质和任务：

通过本课程的学生，使学生了解新媒体技术的基础理论知识，熟悉交互式电视节目制作的基础理论与整体流程，能够灵活应用电视节目的技术软件，掌握交互式软件的基本技能，通过实践训练学习，对课程所掌握的知识有综合实践性的应用。

二、实验内容：

概述交互式电视节目制作的基本概述

1.交互的概念交互式电视节目制作的概念与应用范围

1．实验的目的和要求：

目的：

讲解，使用影像直观展现“交互”“交互式电视节目制作”的概念

要求：

（1）预习；

（2）书写实验报告书

2．实验项目：

（1）初步了解“交互”、“交互式电视节目制作”的概念

（2）了解交互式电视节目制作在当今媒体行业的广泛应用

（3）理解交互式电视节目制作与传统电视节目制作的差异与优势

（4）初步介绍交互式电视节目制作有关的流行软件

3．实验设备及材料：

显示屏、软件制作系统

4．实验方法：

（1）讲解“交互式”的概念，引导学生对交互式的理解

（2）讲解演示，使学生生动的理解交互式电视节目制作的互动性。

（3）展示放映当今电视媒体行业有关交互式制作的案例及应用范畴

5．实验内容和步骤：

（1）观察演播室导播间内设备的基本构成、所属区域，以及各项区域的控制功能，找到各功能键的位置。

（2）打开电脑制作系统、显示器的电源。

（3）讲解演示有关“交互式电视节目制作”的概念内容部分

（4）教师演示、讲解使用设备中的注意事项。

6．注意事项：

按规范操作，保护设备

实验一交互式电视节目内容制作与案例设计

1-1iArtist软件功能介绍、界面菜单、基础概念及操作

1.实验的目的和要求：

目的：

讲解演示iArtist软件的功能及具体操作

要求：

书写实验报告书

2．实验项目：

（1）讲解iArtist界面功能及实现效果

（2）熟练掌握iArtist操作规范

（3）对iArtist中自带模板可以灵活应用

3．实验设备及材料：

显示屏、iArtist软件系统

4．实验方法：

（1）演示讲解iArtist软件的实现效果

（2）讲解iArtist软件的界面功能及制作操作规范

（3）学生分组练习软件的各项界面功能并能完成老师的操作要求

5.实验内容和步骤：

（1）观察软件的界面布局及其功能设计

（2）讲解软件界面的操作规范及其应用

（3）讲解演示软件制作的效果

（4）教师演示、讲解使用软件的注意事项。

6．注意事项：

按规范操作，保护设备

1-2iArtist软件的动画制作、实例素材替换以及实用工具、操作介绍

1.实验的目的和要求：

目的：

讲解、演示iArtist软件内容制作及应用

要求：

书写实验报告书

2．实验项目：

（1）了解动画制作的功能，灵活应用软件的界面编辑

（2）使用软件素材可以灵活替换

（3）明确软件的操作规范

3．实验设备及材料：

显示屏、iArtist软件系统

4．实验方法：

（1）引导学生使用软件的各项功能并能独立完成入动画、出动画的流程制作

（2）讲解操作，使学生能够了解软件功能的综合应用

5．实验内容和步骤：

（1）制作出动画、入动画、编辑关键帧进行调控。

（2）编辑动画案例，调节关键帧，替换原案例动画模板

（3）操作工具栏中的工具以及制作效果

（4）教师指导学生完成课堂案例作业

6．注意事项：

按规范操作，保护设备。

1-3IDPTemplate模版的编辑、制作和导入

1.实验的目的和要求：

目的：

讲解、演示IDPTemplate模板编辑案例及制作流程

要求：

书写实验报告书

2．实验项目：

（1）灵活应用软件的各项编辑功能

（2）使用软件模板可以灵活编辑

（3）熟悉导入流程

3．实验设备及材料：

显示屏、IDPTemplate软件系统

4．实验方法：

（1）引导学生使用软件的各项功能并能独立制作完成效果模板

（2）熟悉操作软件模板的导入流程

5．实验内容和步骤：

（1）对模版查看，进行试调编辑

（2）按照相关的效果命令编辑的模板达到不同的效果

（3）设计制作出模板，并导入

（4）教师指导学生完成课堂案例作业

6．注意事项：

按规范操作，保护设备。

实验二交互式电视节目的播控及节目单制作

2-1节目方案和节目单的创建及编辑

1.实验的目的和要求：

目的：

讲解、演示节目单和方案的逻辑关系，以及编辑操作。

要求：

书写实验报告书

2．实验项目：

（1）了解节目单、节目单方案的逻辑关系

（2）掌握节目单编辑、操作，设计新的节目方案

（3）熟悉节目方案节目单的操控流程

3．实验设备及材料：

带有IDP系列软件的计算机，显示屏

4．实验方法：

（1）讲解、演示节目方案节目单的案例、讲解其逻辑关系

（2）引导学生编辑操作节目单的设备软件，学生独立完成各项流程

5．实验内容和步骤：

（1）观察操作节目单的播放流程，以及逻辑关系

（2）对整个节目方案进行流程的演示，分组完成

6．注意事项：

按规范操作，保护设备。

2-2iPlayer播控软件的应用

1．实验的目的和要求：

目的：

掌握分屏设置和播出列表的编辑。

要求：

书写实验报告书

2．实验项目：

（1）了解iPlayer软件的功能及界面。

（2）掌握渲染窗口设置和分屏设置。

（3）学会节目单和播出列表的操作，掌握播出控制方式。

3．实验设备及材料：

带有IDP系列软件的计算机，显示屏。

4．实验方法：

（1）引导学生观察软件界面，执行各项功能操作，了解具体作用。

（2）讲解软件操作和功能，使学生认识iPlayer软件的具体应用。

（3）通过播放列表的操作，熟悉播控流程。

5．实验内容和步骤：

（1）设置渲染窗口。

（2）设置分屏方案。

（3）设置新建节目单。

（4）制作播出模版。

（5）添加播出素材。

（6）确定受控方式。

（7）保存节目单。

（8）设置热键播出，执行播出。

6．注意事项：

按规范操作，保护设备。

2-3MediaLive：

设备方案管理和播出控制

1．实验的目的和要求：

目的：

掌握设备和方案的管理及设置，播出列表的编辑。

要求：

（2）书写实验报告书

2．实验项目：

（2）了解MediaLive软件的功能及界面。

（2）掌握设备方案的操作

（3）针对相应设备方案编辑生成节目单。

3．实验设备及材料：

带有IDP系列软件的计算机，显示屏。

4．实验方法：

（2）引导学生观察软件界面，介绍各个窗口模块功能。

（2）演示设备方案编辑和管理操作。

（3）连接设备后进行播出控制。

5．实验内容和步骤：

（1）创建设备控制信息。

（2）生成设备控制方案。

（3）打开设备方案并针对方案编辑节目单，选择保存。

（4）连接设备并上载节目单，选择保存。

（5）播出控制。

6．注意事项：

按规范操作，保护设备。

实验三互动点评的交互实现

3-1基本接口和基本触控物件制作

3-2点评模版制作流程

3-3基本节目单的编排保存和打开

实验四交互式电视节目制作综合实践

4-1完成交互式电视节目制作的综合应用

（完成一个交互式电视节目制作的项目成片）

1．实验的目的和要求：

目的：

灵活使用交互式电视节目制作系统的所有应用软件，在实践制作中掌握软件的制作技巧，设计完整创意成片

要求：

（1）预习；

（2）书写实验报告书（3）创作方案阐述

2．实验项目：

（1）掌握应用软件综合操作技巧。

（2）学会处理电视节目制作中的遇到的模板编辑导入、节目单编辑以及操作工程中操作错误等问题，学会团队合作、达成创作默契。

3．实验设备及材料：

iArtist三维在线包装、IDPTemplateEditor模板编辑、iplayer、MediaLive等等软件

4．实验方法：

（1）通过所有课程内容的学习，教师指导学生设计一个交互式电视节目制作的方案。

（2）学生组建团队，以项目组的形式，团队成员合作完成教师指导通后的交互电视节目方案，制作成片。

（3）总结交互式电视节目制作的优越性与应用范围，小组讨论。

5．实验内容和步骤：

（1）整理所学的课程内容，搜集资料设计，一套交互式电视节目制作方案。

（2）学生组建团队小组，教师指导小组设计方案的内容，修改通过。

（3）创作团队以项目合作的方式制作设计节目方案，教师全程指导。

（4）完成方案成片。

6．注意事项：

按规范操作，保护设备。