化学九年级化学《燃料及其利用》技巧很有用及练习题及解析1Word格式.docx
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化学九年级化学《燃料及其利用》技巧很有用及练习题及解析1Word格式.docx
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C、温度达到可燃物的着火点不一定燃烧,可燃物燃烧需要氧气和温度达到可燃物的着火点,错误;
D、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,可以得到隔绝空气的目的,正确。
故选D。
3.在汽油中添加一定比例的乙醇(C2H5OH)制成的车用乙醇汽油已经在我国部分地区使用,它将逐步取代现有的92号汽油。
下列关于乙醇汽油说法正确的是( )
A.乙醇和汽油混合后将继续保持各自的化学性质
B.乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C.乙醇汽油的使用将彻底避免化石燃料带来的环境污染
D.乙醇属于氧化物
【分析】
【详解】
A、乙醇和汽油混合后形成混合物,各成分保持自身的化学性质,故正确;
B、乙醇是有机物,故是由乙醇分子构成,故错误;
C、乙醇汽油的使用只能减少化石燃料带来的环境污染,故错误;
D、乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成,故不是氧化物,故错误。
4.乙醇俗称酒精,是一种易燃、易挥发的无色液体,能跟水以任意比互溶。
医疗上常用体积分数为75%的酒精作消毒剂。
下列有关乙醇溶液的说法正确的是()
A.溶质与溶剂的氢原子个数相等时,溶质与溶剂分子的个数比为1:
3
B.乙醇分子中碳元素的质量分数最大
C.乙醇分子中质子与电子的数目不相等
D.乙醇溶液溶质的分子是由碳、氢、氧三种共九个原子组成的
乙醇溶液中的溶质是乙醇,溶剂是水。
A.乙醇的化学式为C2H6O,每个乙醇分子中含有6个氢原子;
水的化学式为H2O,每个水分子中含有2个氢原子,所以溶质与溶剂的氢原子个数相等时,溶质与溶剂分子的个数比为1:
3,故正确;
B.分子是由原子构成的,是微观概念,元素是宏观概念,元素组成物质,不能说乙醇分子中碳元素的质量分数最大,故错误;
C.分子是由原子构成的,在原子中质子数=核外电子数,所以分子中质子数与电子数相等,故错误;
D.由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,共9个原子,故错误。
5.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是( )
A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧
B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延
D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
【答案】B
A、将木柴架空燃烧,能增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧,正确;
B、可燃物的着火点是物质的固有属性,无法改变,错误;
C、救火时,不要贸然打开所有门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,正确;
D、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘;
气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要尽量贴近地面逃离,正确。
6.下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是( )
A.不慎碰倒酒精灯,酒精在实验台上燃烧起来,用湿布盖灭是为了隔绝氧气
B.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
C.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大煤与氧气的接触面积
D.森林灭火时,建立隔离带是为了隔离可燃物
A、不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭是为了隔绝氧气,故选项说法正确。
B、油锅着火后向锅中放入菜叶目的是使温度降到着火点以下,而不是降低油的着火点,故选项说法错误。
C、将大块煤粉碎后再燃烧,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,故选项说法正确。
D、森林灭火时,建立隔离带是为了隔离可燃物,故选项说法正确。
故选B。
7.设计对比实验、控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的()
编号
A
B
C
D
实验
设计
目的
探究温度对分子运动速度的影响
探究可燃物燃烧的条件
探究铁生锈的条件
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
温度越高,分子运动的速率越快,可燃物燃烧需要温度达到可燃物着火点,同种物质在不同溶剂中的溶解性不同。
A、热水中溶液变红色的速率更快,说明温度越高,分子运动的速率越快,故A正确;
B、铜片上的白磷能够燃烧,热水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的红磷不能燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火点,说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物着火点,故B正确;
C、实验过程中,右边试管中的铁钉没有生锈,说明只有水不能使铁钉生锈,左边试管中的铁钉生锈,不能说明需要氧气参加,故C不正确;
D、食用油在汽油中溶解的远比溶解在水中的多,说明同种物质在不同溶剂中的溶解性不同,故D正确。
故选C。
【点睛】
燃烧条件:
物质是可燃物、达到可燃物着火点、有氧气参与,金属生锈的条件是有水、氧气参与。
8.已知,甲和乙是家庭常用的两种调料,它们的气味完全不同。
结合已有知识进行判断,下列有关两种调料的说法,肯定正确的是
A.构成的原子完全不同B.构成的分子一定不同
C.组成元素完全不同D.在水中的溶解性不同
A、不同物质的原子构成可能相同,如水和过氧化氢,故错误;
B、由分子构成的物质,分子决定其化学性质,不同物质的分子构成一定不同,故正确;
C、不同物质的元素组成可能相同,如水和过氧化氢,故错误;
D、不同物质在水中的溶解性可能相同,如食盐和蔗糖均能溶于水,故错误;
9.学习化学是为了形成正确的化学观。
下列有关化学的观点错误的是
A.摩拜单车、小黄车等共享单车有利于人们低碳出行,更好地保护环境
B.垃圾是放错地方的资源
C.焚烧秸秆不会造成雾霾
D.研制可降解塑料可解决白色污染问题
A、摩拜单车、小黄车等共享单车有利于人们低碳出行,有利于保护环境,正确;
B、垃圾中有许多有用的资源,可分类回收综合利用,垃圾是放错地方的资源,正确;
C、焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,是形成雾霾天气的主要原因之一,错误;
D、研制可降解塑料可解决白色污染问题,正确。
故选C。
10.2019年3月28日上午,生态环境部召开2019年3月份例行新闻发布会,生态环境部新闻发言人表示,截至27日10时,事故点下风向1公里出现苯超标现象,2公里和3.5公里处各项污染物浓度均低于标准限值。
下列有关苯(C6H6)的说法正确的是
A.苯中氢元素的质量分数最大
B.苯是由碳、氢两种元素组成的
C.苯中各元素的质量比为1:
1
D.每个苯分子里含有3个氢分子和3个氧分子
苯的化学式为
,属于有机物。
A、苯中碳元素和氢元素的质量比为
,则碳元素的质量分数最大,故A不正确;
B、苯的化学式为
,则苯是由碳、氢两种元素组成的,故B正确;
C、苯中碳元素和氢元素的质量比为
故C不正确;
D.每个苯分子里含有6个氢原子和6个碳原子,故D不正确。
11.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是()
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
A、身上着火如果乱跑则会加速空气的流动,提供更充足的氧气,而使火势更旺,所以身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭,选项A正确;
B、发生火灾后,生成的高温二氧化碳和有毒的气体,这些气体的密度小,会浮在房间的上部,人若直立行走,会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险,所以用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正确的做法,选项B正确;
C、火灾可能引起停电,住宅楼有电梯的,乘电梯撤离是错误的做法,选项C错误;
D、逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,可以减少空气对流,而浇水可以降温,可以达到暂时自我保护的目的,选项D正确。
12.有关资源及能源的叙述错误的是()
A.空气是重要的资源,利用空气作原料制取化肥,还可以炼钢等
B.石油既是资源又是能源,石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品
C.地球上水资源是丰富的,因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源
D.地壳中含量最多的金属是铝,但目前世界上年产量最多的金属确是铁
A、空气是一种重要的自然资源,利用空气作原料制取化肥,还可以炼钢等.故A叙述正确;
B、石油既是资源又是能源,石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品.故B叙述正确;
C、利用电解水来制取氢气,消耗大量的能源.故C叙述错误;
D、地壳中含量最多的金属是铝,但目前世界上年产量最多的金属确是铁.故D叙述正确
空气对人类生活的重要作用;
金属的物理性质及用途;
石油加工的产物;
氢气的用途和氢能的优缺点
13.今年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题。
下列行为不符合这一活动主题的是
A.倡导环保低碳生活B.大力发展燃煤发电
C.循环高效利用资源D.鼓励乘坐公共汽车
A.倡导环保低碳生活,正确;
B.煤燃烧产生大量的空气污染物,错误;
C.循环高效利用资源,正确;
D.鼓励乘坐公共汽车,正确。
14.每年的6月5日是世界环境日,2017年我国环境保护部确立环境日主题为“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。
下列做法不符合这一主题的是
A.大力开发和利用清洁能源B.使用填埋法处理不能降解的生活垃圾
C.不断改进汽车尾气净化技术D.自行车代替汽车出行
A.大力开发和利用清洁能源,能够防治环境污染.故A正确;
B.填埋法对不能降解的生活垃圾进行掩埋,不能减小生活垃圾的污染,故B不正确;
C.不断改进汽车尾气净化技术,能防止空气污染.故C正确;
D.选择自行车和公交车作为出行工具,可以节约资源,减少空气污染,故D正确。
15.“无焰食品加热器”给户外活动带来极大的便利,加热器内的物质有镁粉、氯化钠、铁粉,需要加热的时候加入少量的水,加热器就开启工作模式。
下列推论合理的是()
A.金属粉与水的反应是吸热反应
B.该反应是利用热能转化为化学能
C.加入氯化钠是为了促进反应的进行
D.上述涉及的物质共含有4种元素
A、由题中信息可知,金属粉与水的反应是放热反应,错误;
B、该反应是利用化学反应放热,是利用化学能转化为热能,错误;
C、加入氯化钠是为了促进反应的进行,正确;
D、上述涉及的物质共含有镁、钠、氯、铁、氢、氧等元素,错误。
16.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是
A.①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.②③对比可说明物质燃烧需要氧气
C.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
D.实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气,使得水中的白磷不能燃烧。
故选C.
燃烧的条件
17.掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法错误的是
A.电器着火,迅速切断电源
B.炒菜时,油锅着火,立即用水浇灭
C.燃着的酒精灯不慎碰到,立即用湿布盖灭
D.室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区
A、电器着火,为了防止漏电而造成触电,应迅速切断电源,做法正确;
故不符合题意;
B、炒菜时,油锅着火,不可用水浇灭,因为水浇下去会立即沸腾,而四处飞溅,应盖上锅盖,再熄灭火源,做法错误,故符合题意;
C、燃着的酒精灯不慎碰到,立即用湿布盖灭,隔绝氧气,降低温度至着火点以下,做法正确,故说法正确,故不符合题意;
D、室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入大量的有毒气体,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区,尽可能保证自己的安全;
做法正确,故不符合题意;
故选B
根据灭火的原理:
隔离可燃物,隔绝空气,降低温度至着火点以下;
电器着火容易造成漏电,应先切断电源,再进行灭火处理;
在灭火或逃生时一定要注意采取正确的方法来保护自己的人身安全。
18.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。
煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O(气)
H2+CO,反应前后,发生了变化的是
A.元素的种类B.分子的种类C.原子的数目D.物质的总质量
在化学反应中元素的种类、原子的数目和物质的总质量都不发生改变,分子的种类发生了变化.
化学变化的实质;
点评:
参加反应的各种物质的质量总和等于反应后各种物质的质量总和,理解质量守恒定律的特征和本质是解题的关键.
19.下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是:
()
A.氢气B.太阳能C.天然气D.石油
A、氢气燃烧生成水,又可以用水来制取,为可再生能源,但不是天然能源,选项错误;
B、太阳能是取之不尽的天然能源,且不排放污染物,不会对环境造成污染,选项正确;
C、天然气是古代海洋生物遗体经若干年复杂的变化形成的,是化石能源,不可再生,选项错误;
D、石油也是古代海洋生物遗体经若干年复杂的变化形成的,是化石能源,不可再生,选项错误,故选B。
20.要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()
①锌和稀硫酸;
②石灰石和盐酸;
③硝酸铵和水;
④固体氢氧化钠和水
A.①②B.①②④C.①④D.①③④
要使如图装置中的小气球鼓起来,需要瓶内部压强增大,途径有:
(1)温度升高、
(2)产生气体。
①锌和稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气,有气体生成,能使装置中的小气球鼓起来,故①正确;
②石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,有气体生成,能使装置中的小气球鼓起来,故②正确;
③硝酸铵溶于水吸热,温度降低,不能使装置中的小气球鼓起来,故③错误;
④固体氢氧化钠溶于水放出大量的热,装置内空气受热膨胀,能使装置中的小气球鼓起来,故④正确;
综上,①②④能使图中装置中的小气球鼓起来。
答案选B。
注意固体氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙遇水会放出大量热,硝酸铵、硝酸钾溶于水与吸收热量。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.无
2.无
3.无
4.无
5.无
6.无
7.无
8.无
9.无
10.无
11.无
12.无
13.无
14.无
15.无
16.无
17.无
18.无
19.无
20.无
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