二年一班班级文化建设方案.doc

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二年一班班级文化建设设计方案

一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

 二、总体目标

让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、健康、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家，是我们的努力目标。

三、班级文化建设具体措施

1、具体内容：

班级名字：

小荷班

荷花是圣洁的代表，出尘离染，清洁无瑕，有迎骄阳而不惧，出淤泥而不染的气质。

所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，也是友谊的种子。

故而有"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的高尚品质作为激励自已洁身自好的座右铭。

作为小荷班成员，在学习中得像荷花的茎一样不蔓不枝、独立自主；在合作展示的时候，尽管是荷叶，但要用碧绿衬托出荷花娇美的粉红；在生活中，更要像荷花一般出淤泥而不染；在交往中，要如荷花一样友好相处，作友谊的象征。

班魂：

自立、自强、自信

班级公约：

上学不迟到

上课要认真

纪律要遵守

作业要按时

举止要文明

卫生要保持

班级口号：

向前冲，让我们与众不同

2、形式内容：

积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。

做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置体现“实用美观”，突显文化扭氛围和育人作用。

力求生动活泼、符合小学生的特点。

①公告栏（讲台黑板的右边墙壁）：

用好“公告栏”，主要用于张贴班级课程表、值日安排表及班内各项工作安排表等内容。

②班级公约（讲台黑板的左边墙壁）

③学习园地（教室左边的第一面墙）：

可贴学生的书法和美术作品，语文数学优秀作业，鼓励学生，也能增添班级文化气息。

或者贴孩子自己满意的字、画、作业展示。

选择同学们优秀的书画作品张贴在教室墙壁或学习园上，并定期更换。

④班干部任职情况（教室左边的第二面墙）：

班长、副班长、中队长、学习委员、劳动委员、宣传委员、习惯委员、书报委员、语文课代表、数学课代表，共10名，并贴上照片

⑤温馨提示（教室左边的第三面墙）：

可张贴每月的小寿星照片，教师或同学对班级的寄语。

⑥布置好教室卫生角。

要求：

用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。

鼓励同学为教室后的图书角捐图书，请管理员做好详细的记录并贴好标签，明确分工，制定班级借书制度。

每个学生能主动为班级准备缺少的东西，如美化环境的绿色植物，垃圾袋等，让学生更有家的感觉，增强主人翁意识。

⑦小荷班学习生活积分奖励扣分表（教室右边的第一面墙）。

孩子们在学习生活各个方面（劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等）取得的一些成绩和进步。

⑧比一比（教室右边的第二面墙）：

四个小组进行各方面的争夺红花比赛，增进合作意识

⑨中队活动角（教室右边的第三面墙）：

中队开展的活动或主题班会等内容都可贴于此。

《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》

⑩心语心愿（教室后黑板下的墙）：

与班名相应的荷花荷叶图、学生自己画的图或写的关于荷花的文章

（一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。

）

四、组织建设

班干部品德与职责

1、班长、副班长：

组织到校同学早读、自习。

2、中队长：

组织开展文娱、体育活动和比赛，并记录。

3、学习委员：

检查各学科学习任务完成情况，并记录、汇报任科教师。

4、习惯委员：

检查各组习惯表现并记录。

5、劳动委员：

检查各组卫生状况，并记录。

6、书报委员：

管理图书，办理借阅、登记，发放报刊，记录班级日志。

7、宣传委员：

布置黑板报、宣传栏

8、语文课代表：

检查语文学习任务的完成情况，并记录，协助语文老师做好语文工作

9、数学课代表：

检查数学学习任务的完成情况，并记录，协助数学老师做好数学工作

10、各组组长：

检查组员作业，并汇报各科委员；

五、学生塑造

（一）、卫生习惯的补充规定

1、 衣着、手脚、脸面干净，书包、课桌的内外干净整齐。

2、 自由活动时手不得触摸墙壁。

爱护公物，节约用水

3、 不带有皮、壳、核、渣的食品到校，饮水自家带来，不得乱扔废物。

4、 地面：

全天，干净无杂物；值日，清洁无灰尘；大扫除，光亮无斑痕。

5、 墙壁（含门窗）：

全天，无斑痕；值日，无灰尘；大扫除，光新/透亮。

（二）、记分考核办法

1、 作业：

语文、数学、综合三科，每科每周按时完成的加上一面小红旗

2、 卫生：

遵守卫生常规，卫生劳动积极，每周得一面小红旗

3、 习惯：

遵守习惯常规，每周得一面小红旗

4、班干：

工作负责、主动、有主见、有创建的，适当加红旗。

5、作品：

班级发表加一面红旗，学校发表加两面红旗，市级以上加三面红旗

6、文体特长：

参加活动和比赛，班级前茅的，加一面红旗；学校前茅，再加2面红旗。

（三）、惩罚办法（对症下药，适可而止）

1、 迟到或早退的，扣一面红旗，并处以放学后补习等

2、 不按时完成学习任务，每周扣一面红旗，并处以放学后补习等。

3、 破坏环境卫生，劳动不认真，扣一面红旗，并处以适当的劳动等。

4、 伤害他人身心的，如打架的，扣一面红旗

5、 破坏公私财物的，照价赔偿，并扣一面红旗。

6、 违犯其他常规：

扣一面红旗，并处以思过反省等

7、 违反学校一切规定，扣一面红旗。

8、 班干部违反规定，扣两面红旗。

六、所需材料：

1、宋体彩色字：

小荷班的约定（粉色）、上学不迟到（紫色）、上课要认真（蓝色）、纪律要遵守（黄色）、作业要按时（橙色）、举止要文明（红色）、卫生要保持（绿色）、中队活动角

2、彩色卡纸、荷叶图

3、卡通图案大的贴贴纸

4、如下图一样有格子能放照片的白板，一共要有10个格子，格子大约能装3寸或4寸的大头照