新概念入门A每课教学目标内容文档格式.docx
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L1的单词
第三课时Lesson3
S/L:
字母发声用思维导图进行本单元知识总结。
会字母发声操
A-F以及单词
L1-2单词。
Unit2yummy
第一课时Lesson1
四会单词:
B部分单词,了解单数,会角色表演。
girlhatinsectjellykite了解单数的意义:
a/an
口语俚语yummy,yuk,help,stop
U1:
单词
第二课时Lesson2
词汇和句型。
歌谣
B。
会角色表演。
greenred。
Lookatmy..
口语俚语,help,歌谣
U2-L1
字母发声
会字母操用思维导图进行本单元知识总结。
G-K字母操
A-F字母操。
本单元重点
字母操字母闪卡
Unit3Lookatyourrednose
第1课时Lesson1
词汇句型
四会单词。
会角色表演,会用颜色描述物体,会指认身体部位。
my/your
bluelegmouthnoseyellowLookatmy/your...了解单数的意义:
a/an
Oops!
U2单词和课文
hairfaceknees
单词卡片,教学彩笔、卡片、
准备好一张已经画好卡通人物身体的白纸,没涂颜色,四肢,五官都不画
第2课时Lesson2
单词/歌谣
四会单词an/a。
会角色表演。
orangepig。
an/a。
以an开头描述的单词
人单词卡片
第3课时Lesson3
会字母操
L-P字母操
Goodgirl
A-K字母操本单元重点
Unit4Thankyou,Mum!
词汇句型
会用颜色描述物体a/an
boysuntableumbrella。
语法:
Goodboy/girl...Thankyou.
所有an开头的单词。
U1单词(同时和本课单词一起听写)
单词卡片。
不同颜色形状卡片。
词汇句型/歌谣
B。
生日会上的基本用语
kingqueen。
Hurray!
Wow!
Happybirthday.歌谣。
U4-L1
生日蛋糕模型,皇冠两个
Q-U字母发声。
字母操。
A-P字母操,本单元重点
Unit5Look!
Thezoo!
进一步认识单数的意义,
monkeypandazebrazoo。
运用“please”,怎么提出请求或要求。
Look!
Lookatthe...thesun.(定冠词the)
前几单元学过的动物单词。
U2单词(同时和本课单词一起听写)
第2课时Lesson2
句型/歌谣
violinwindowxylophone。
Lookatthe...!
Please!
定冠词the的用法以及不定冠词a/an的用法歌谣
A-Z字母操颜色单词U5-L1
playtheguitar/piano/pipa/erhu
第3课时Lesson3
A-Z字母操用思维导图进行本单元知识总结。
V-Z字母发声:
字母操
A-Z字母操和书写,本单元重点
字母闪卡字母操
Unit6Thisismyfamily
怎么介绍家人。
familymumdadsisterbrotherThisismy...
Lookout!
U5U3单词(单词同时和本课单词一起听写)
sondaughter
单词卡片,学生带家庭照片介绍家人
词汇句型歌谣
会熟练互相询问名字角色表演,be动词概念:
amisare
Thisismy...What’syourname?
Myname’s....语法:
is的缩略及全写
U6-L1
习题、音标和字母
用思维导图进行本单元知识总结。
音标学习:
会进行自然拼读,会写音标,达到听音能写,看词能读的能力完成音标书相关的学习
字母a音标学习会进行自然拼读习题做与讲解
本单元重点
Unit7Happybirthday!
会角色表演,指认物体。
be动词的意义,a/an的复习。
代词it以及itis...和itisn’t...之间肯定句和否定句变换练习,
bikecardollrobottrainvan。
代词it以及itis...和itisn’t...之间肯定句和否定句变换
Happybirthday!
chant:
II,Iam.you,you,youare.She,she,sheis.he,he,heis.it,it,itis.
U6U4;
单词(同时和本课单词一起听写)
单词卡片或者实物:
玩具。
句型歌谣
会角色表演,Isit...?
的口头运用。
练习变一般疑问句:
be动词is提前
Isit...?
口头运用。
怎么变一般疑问句:
Amazing!
Yes,itis.不能缩写哦歌谣
U7-L1:
肯定句和否定句
魔术棒,一个苹果一橘子。
习题,音标,
通过习题复习语法句子。
会进行自然拼读,会写音标,达到听音能写,看词能读的能力。
完成音标书相关的学习
字母e的音标学习:
自然拼读,习题做与讲解,字母总结
U7
Unit8That’smybook!
会角色表演.that和this的运用——指认物体。
以及相关的肯定句和否定句之间的变换练习,缩略和全写
book,pen,pencil,pencilcaserubberruler,schoolbag语法:
Thatis/isn’t...Thisis/isn’t...以及与Itis的区别运用。
U7U5单词(同时和本课单词一起听写)
ChinesebookmathsbookEnglishbooknotebook
单词卡片或者实物
句型歌谣
会角色表演,口头运用Isthis/that...?
及其回答。
练习变一般疑问句。
本课句型和U7-L2句型的对比练习。
Isthis/that...?
Yes,itis.No,itisn’t.
总结:
有关it/this/that肯定句,否定句,一般疑问句U7-L1
字母i的音标学习:
U8
Unit9What’sthis,Mum?
会角色表演,有关this和that的特殊疑问句运用并能进行句型转换:
划线部分提问的练习
bone,hamburger,salad,sausage,tomato,pizza.语法:
What’sthis/that?
及其回答。
Hereyouare.Thankyou.口诀:
this问,thisit答,that问,thatit答。
U8U6单词(同时和本课单词一起听写)
potatogreenbeanscarrotWhatwouldyouliketoeat?
会角色表演,有关it的特殊疑问句及其回答的运用。
与U9L1的句型对比练习运用。
Whatisit?
It’s....(问句不能缩写)
Let’splay!
Yourturn.歌谣
U8-L1
What’syourfavouritefood?
蒙眼带
字母o的音标学习:
自然拼读,习题做与讲解
U9
Unit10I’mten.
会角色表演,会数数,单数人称代词I和you的认识和运用,相关的肯定句和否定句以及互相的转换练习。
Be动词的缩略。
one-ten.I’mten.=Iamten.I’mnotten.=Iamnotten.You’re..=Youare..Youaren’t..=Youarenot...
chant:
II,Iam.you,you,youare.She,she,sheis.he,he,heis.it,it,itis.Be动词用法口诀:
我用am,你用are,is连着他她它。
U9。
U7单词(与本课单词一起听写)
数字卡片,扑克牌
会角色表演,问年龄的特殊疑问句及一般疑问句。
Howoldareyou?
I’m...Areyou...?
Yes,Iam.No,I’mnot.Youare...
歌谣。
Idon’tknow.
U10-L1
数字卡片,
完成音标书相关的学习。
强调书写的大小写和标点符号。
字母u的音标学习:
U10
Unit11Floraistall.
四会单词.会角色表演。
会运用形容描述人的基本外貌。
单数人称代词she和he运用,相关的肯定句和否定句以及互相的转换练习。
Be动词的运用。
tallshortbiglittlefatthin.语法:
She’s...=Sheisnot...Sheisn’t...=Sheisnot...
Great!
用更多的形容词形容人。
U10和U11所学所有的人称代词用法总结U8单词(与本课单词一起听写)
kind,strict,polite,interesting,helpful,shy.hardworking.What’she/helike?
She’s/He’s...
会角色表演,单数人称代词she和he的一般疑问句,会改一般疑问句。
所学过的所有一般疑问句和回答的对比练习。
进一步了解Be动词的运动。
Isshe/he...?
Yes,she/heis.No,she/heisn’t.
歌谣chant:
U11-L1所学过的所有一般疑问句和回答
魔法e的音标学习:
U11
Unit12I’madoctor.
会角色表演,介绍人的职业。
所有单数人称代词运用。
dancer,doctor,nurse,policeman,policewoman,postman,teacher.语法句子:
U10和U11所有的句型以及U7的肯定句和否定句(见书)
Let’splay.
U11U9单词(与本课单词一起听写)
driverfarmerworkercleanerWhat’syourjob?
Whatdoyoudo?
单词卡片,和职业相关的道具
会角色表演,有关所有单数人称代词的一般疑问句及其回答。
大量的练习怎么变一般疑问句。
有关所有单数人称代词的一般疑问句及其回答(见书)注意:
遇到I改you.遇到you则不改。
U12-L1
sh的音标学习:
U12
Unit13Thisishisrabbit!
会角色表演.会熟练指认物体的所属。
第三人称形容词性物主代词的运用。
frogmouseparrotrabbittortoiseThis/Itisher/his/its.....Lookather/his/its......
Woof!
Baddog!
Bequiet!
U12U10单词(与本课单词一起听写)
What’syour/her/his/itsname?
My/Her/HisItsnameis....
单词卡片,
Its和it’s的区别和运用。
用表格的形式总结所学过的人称代词和形容词性物主代词。
Its和it’s的区别和运用.用表格来复习所学过的人称代词和形容词性物主代词,
What’syour/her/his/itsname?
My/Her/HisItsnameis...歌谣Micky
U13-L1
ch的音标学习:
自然拼读,习题做与讲解进行抠字母的单词训练
U13
Unit14WhatcolourisyourT-shirt?
会角色表演.myyourherhis的运用。
会询问物体的颜色。
问颜色用Whatcolour的句型转换
anorakcapT-shirtshirtsweaterMy/Your/Her/His...is/isn’t....Whatcolourisyour/her/his...?
及回答。
Ithink!
Anna,Ted.
U13U11单词(与本课单词一起听写)所有学过的颜色单词:
redyellowbluegreen
11个颜色单词:
redyellowbluegreenorangepurplepinkwhiteblackgreybrown
单词卡片/老师和学生带实物。
有魔法的瓶子---准备几个透明的塑料瓶子和颜料,瓶子里装一半的水,瓶盖上涂上颜料并干燥,盖好。
上课时问孩子:
Whatcolourisit?
让孩子猜。
然后上下用力摇,水就变颜色。
询问物体的颜色。
利用上次的表格进一步练习形容词物主代词
Whatcol
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