上海市海外名项目申报指南Word下载.docx

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5.名师与学校签署的学术目标应以开设世界先进前沿学科课程，开展教学为主的。

第五条申报“海外名师项目”的学校应满足以下条件：

1.熟悉拟聘名师所从事专业的世界发展现状和趋势；

2.熟悉拟聘名师在本专业国际上的学术地位和影响，了解拟聘名师的专业特长和学术特点；

3.与拟聘名师已经有一定的交流基础或合作关系；

4.拟聘名师主要以授课、教学为主，个别可以科研为主；

5.与拟聘名师应签订明确的来华学术目标，申报时已附详细的拟聘名师来华工作教学和科研工作安排；

6.拟聘名师应保证在学校的工作时间累计每年不少于60天，一般限3次之内完成；

7.拟聘名师的年龄不超过65周岁（从拟聘年份开始计算）；

8.拟聘名师的学科、专业本身在学校内已具有较强的软、硬件优势，能够得到学校或其他方面相关的配套和经费支持。

第六条经批准同意聘请的名师，学校应给予每位名师每学年不少于20万元人民币的经费支持。

该款项应用于名师的国际旅费、国内差旅费、食宿费用、生活津贴、保险以及完成规定工作量后指导学生或开展研究的劳务补贴等，不得用于出版刊物、举办会议、购买仪器和办公设备、补助教师、研究生、本科生开展各种交流等。

第七条2017年每所学校最多可申报3个项目。

学校在申报来文中应对申请项目明确排序。

第八条已取得教育部或其他政府部门同类项目经费资助的（与部委属院校实行资源共享的除外）、已在国内部委属院校或其他省份地方高校或科研机构担任全职教学或科研职位兼职受聘参与该项目的，不可申请本项目。

第九条以授课、教学为主的名师需在受聘期间至少为研究生或本科生开设一门世界先进前沿学科课程（模块课程），完成每周不少于6学时的教学工作量，用外语授课（外籍华人名师可视教学实际，用双语授课），以科研为主的名师需在受聘期间满工作量开展科研项目，以授课、教学为主的名师和以科研为主的名师其学术目标和工作安排应由学校项目执行部门和教学或科研管理部门共同认定。

鼓励名师在受聘期间为青年教师、研究生指导论文，编写教材，创设新的课程、开设讲座，组建学术或科研中心、举办国际学术会议，组织、辅导学生开展各种形式的交流，促进学校的对外合作。

第四章实施与管理

第十条申请学校应加强统筹领导，建立并完善项目管理制度。

一般由学校的国际合作与交流（外事）部门会同相关院系负责项目的申报和日常管理。

第十一条学校申报“海外名师项目”必须提交如下文件：

1.海外名师项目申报表（样式参见附件1）；

2.推荐信或介绍函（共三份，其中至少一份应来自国外相同学科、专业的专家或相关机构，并附翻译件）；

3.拟聘名师本人签字的同意受聘函件（含同意受聘的具体时间和要求）并附翻译件；

4.拟聘名师是外籍华人的，请附本人护照复印件；

5.填写拟聘名师的基本信息，附专业特长介绍和申报理由（样式参见附件2）

第十二条市教委将组织专家对各校申报的项目进行评审，必要时还将对学校的申报项目进行实地考察和核实。

第十三条经批准同意实施上海市“海外名师项目”的学校，其聘请经费，公办高校在部门预算中统筹安排使用，民办高校从本市促进民办教育发展专项资金中支出。

入选名师可以使用“上海市海外名师”称号。

第十四条学校完成年度项目计划，应向市教委提交年度项目实施情况、年度经费使用情况、年度成果情况等年度报告或结项报告（提交年度报告时间另行通知）。

第十五条市教委将对本年聘请了名师的学校开展年度绩效评估。

请各高校根据绩效评估要求（样式参见附件3）做好项目管理工作。

第十六条市教委建议学校对做出特别贡献、有突出事迹的名师向国家外国专家局或上海市人民政府申报相关的表彰奖项。

第十七条本申报指南由上海市教育委员会负责解释。

附件1.海外名师项目申报表

2.拟聘名师的基本信息

3.上海市“海外名师项目”绩效评估要求

附件1

申请学校名称：

海外名师项目申报表

上海市教育委员会制

填表说明

一、填写《海外名师项目申报表》前，请仔细阅读《“海外名师项目”申报指南》（2017年）。

二、请使用中文填写申报表，字体设定为五号仿宋字。

本表除签名栏外，其它栏目均请使用计算机填写。

三、本表栏目中需要加行的，可自行添加。

四、请使用A4纸双面打印1份并与其他推荐信、承诺函件等一并装订成册。

五、本表各栏目相关提示如下：

栏目

提示

第1项

外文姓名填写专家学者母语姓名，中文译名请参照《英语姓名词典》等规范译法。

第5项

自高中开始填写，年份不要间断。

校名如是外文的，请添加中文译文。

第6项

年份填写至本年，年份不要间断。

单位名称和职务如是外文的，请添加中文译文。

第7项

书名或者论文题目以及出版机构或者刊物名称如是外文的，请添加中文译文。

第8项

请着重描述该著述或者论文在世界范围内的学术影响力，力求论证清晰，数据准确。

第9项

组织或者机构以及职务名称如是外文的，请添加中文译文。

第10项

请着重描述该学术组织或者研究机构的学术影响力，论证其在国际上的一流水平。

第11项

学术刊物以及职务名称如是外文的，请添加中文译文。

第12项

请着重描述该学术刊物在世界范围内的学术影响力，力求数据准确，重点突出。

第13项

学术会议名称如是外文的，请添加中文译文。

第14项

请着重介绍该学术会议的国际影响力及在本学科专业领域的重要作用。

第15项

奖项以及颁授机构名称如是外文的，请添加中文译文。

第16项

请重点介绍该学术奖项的国际影响力及在本学科专业领域的重要地位。

第17项

本项仅适用于《海外名师项目申请指南》第三条第六、七款的专家情形，非艺术、表演类的专家可不填写。

第19项

请准确阐述本项目和学校整体发展的关系，清晰描述专家的专业专长和要达到的目标。

第20项

提供细化的年度工作安排，突出来华工作的重点。

以前申报的项目执行周期超过1年的，要明确专家学者本年度的来华工作安排，明确本年度的预期成果。

第22项

注意预算科目不得用于科研、购买仪器设备、研究生补助及旅费、学生交流等支出。

第23项

请着重描述学校人才和设施等与该项目实施紧密结合的情况，即相关的配套措施。

“真实性保证”栏签名须请校领导签字。

拟聘专家学者情况

1.姓名

（外文）：

（中文译名）：

2.性别

3.国籍

4.出生时间

______年______月

5.教育背景：

起止时间

学校名称

所获证书

___年___月—___年___月

6.工作经历：

工作单位

所任职务

7.重要著述或者论文：

书名或者题目

出版时间

出版机构或者发表刊物名称

1

2

3

4

5

8.上述著述或者论文的权威性描述：

9.学术组织或者研究机构任职情况：

组织或者机构名称

时间

10.上述学术组织或者研究机构的权威性描述：

11.学术刊物任职情况：

刊物名称

12.上述学术刊物的权威性描述：

13.担任学术会议主旨报告人情况：

会议名称

地点

14.上述学术会议的权威性描述：

15.获得学术奖项情况：

奖项名称

颁授机构

16.上述学术奖项的权威性描述：

17.艺术领域专家学者的主要成就：

18.专家学者2017年在华工作时间安排（无特殊情况，不少于60天的来华工作时间，须在三次之内完成）：

______年___月___日——______年___月___日

共计___天

19.结合学校的发展战略和整体规划，拟聘专家学者2017年来华工作学术目标：

20.拟聘专家学者2017年来华工作的具体安排：

21.2017年经费预算：

（单位：

万元）

科目

用途

标准

合计

22.本校的人才和设施优势以及拟提供的相关配套措施：

23.专家学者利用部属院校资源聘请情况：

部属高校名称

专家学者在该校的工作时间

24.项目管理：

执行部门

联系人

职务/职称

工作电话

传真

手机电话

E-mail

外事部门

真实性保证

在此保证，本申请表填写内容及其相关文件均真实准确。

学校公章

负责人

姓名

职务

签名

填表日期

______年_____月_____日

附件2

拟聘名师的基本信息

申报单位

名称

照片

姓名

中文

英文

出生日期

年月日

性别

出生地

国籍

毕业院校及专业、学位

学

位

现在国外的工作单位

职务

职称

现从事的

学科及专业

2015年度

在沪工作时间

1.年月日至月日，天

工作天数

共计天

2.年月日至月日，天

3.年月日至月日，天

专业特长

申报理由

附件3

上海市“海外名师项目”绩效评估要求

1.学术目标的完成程度

2.学术目标的完成质量

3.学术目标的完成时效

4.学术目标的可持续发展性

5.学校有无项目验收手续

6.项目验收方式的合理性

7.项目验收结果的公正性

8.项目管理制度的健全性

9.项目管理方式的有效性

10.项目资金的使用程度

11.按“申报指南”要求制定项目预算

12.按实际拨款合理调整预算

13.项目支出符合预算和规定

14.项目资料填写规范、资料完整、材料翔实、数据真实

15.工作内容是否以为本科生及研究生授课为主

16.是否促成国内学生开展海外交流

17.是否促成海外学生来国内交流

18.是否指导青年教师或学生在国际学术期刊发表论文

19.是否指导青年教师申报成功国家级科研项目

20.学术活动：

1）是否邀请或推荐国际知名学者来学校讲学；

2）为

促进任教学校的国际学术活动开展，有什么实质性成果，如举行与海

外同行的研讨交流、国际学术会议等；

3）是否在任教学校开设以国

内同行为对象的学术讲座