幼儿园大班保育员三级业务水平考试试题试题含答案Word文档格式.docx
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A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能
3、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟
4、为婴幼儿准备液体药物应使用()。
A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯
5、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。
A.双手动作的发展B.腿的动作的发展
C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展
6、儿童整理物品应做到()。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
7、下列属于幼儿基本情绪的是()。
A.认知B.感觉C.记忆D。
快乐
8、幼儿乳牙有多少颗?
()。
A、20颗B、24颗C、32颗
9、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。
两餐间隔时间不得少于三小时半。
幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动
10、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
11、应使用()消毒体温表。
A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒
12、自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己
13、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。
A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下
14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力
15、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。
A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁
16、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、()和胸外按压。
A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部
17、幼儿园的环境创设主要是指()。
A、购买大型玩具B安装望胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所
18、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅
19、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。
A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵
20、婴幼儿被套的拆洗时间是()。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
21、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
22、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
23、浸泡毛巾后应()。
A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡
24、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
25、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。
A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
3、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。
5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。
6、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
7、()俗称"
红眼病"
,是由病毒引起的。
8、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
9、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
11、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
12、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
13、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
15、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
16、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
17、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
18、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
19、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
20、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
2、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
3、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
6、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
7、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
12、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
15、()幼儿的进餐时间不少于半小时。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园的任务包含哪些内容?
2、幼儿全天热量的分配要求是什么?
3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?
4、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?
5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
2、影响幼儿能力的主要因素有哪些?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、A
3、C
4、B
5、C
6、A
7、D
8、A
9、C
10、C
11、B
12、D
13、D
14、D
15、D
16、B
17、C
18、B
19、A
20、A
21、C
22、B
23、C
24、D
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、3个半
2、协调性,灵活性
3、科学、合理
4、传染源,传播途径,易感人群
5、日光、空气
6、饮食、睡眠、盥洗、排泄
7、急性结膜炎
8、细嚼慢咽,食物
9、饭前,便后,肥皂水
10、个人
11、答案:
15~30;
10~15
12、专人专用,每天
13、25,30人,35人
14、3个半
15、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
16、答案:
冬季保温,夏季散热
17、2岁半左右,20,六龄齿
18、答案:
肥皂;
饭前便后
19、1:
200
20、传染源、传播途径、易感人群
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
2、答:
幼儿全天热量的分配要求为:
早餐占20-25%午餐占:
35-40%午餐点占:
10%晚餐占20-30%。
3、答:
(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;
(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意:
抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。
4、答:
结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。
在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......
5、参考答案:
幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:
(1)从实际出发,建立合理的生活常规。
(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。
(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。
(1)遗传素质和环境的共同作用;
(2)知识技能的影响;
(3)兴趣和性格的作用。
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