生产矿井测量Word格式文档下载.docx
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2.生产矿井测量课程考核评分
1)生产矿井测量课程总评分表
课程名称:
学生姓名:
班级:
项目
评价内容
得分
权重
总比例
总评
终结性评价
知识考核
30%
操作考核
70%
过程性评价
教师评价(40%)
100%
学习档案(30%)
小组评价(15%)
自我评价(15%)
2)生产矿井测量课程项目教学过程考核评分表
教师综合评价表
项目名称:
组别:
评价项目
得分
评分标准
1.学习目标是否明确(5)
优:
90~100分
良:
80~89分
中:
70~79分
及格:
60~69分
2.学习过程是否呈上升趋势,不断进步(10)
3.是否能独立获取信息,资料收集是否完善(10)
4.独立制定、实施、评价工作方案情况(20)
5.能否及时解决问题(10)
6.项目实施操作的表现如何(20)
7.职业整体素养的确立与表现(5)
8.是否能认真总结、正确评价项目完成情况(5)
9.工作环境整洁有序与团队合作表现(10)
10.每一项任务是否及时认真完成(5)
小组总评得分
小组成员(姓名)
个人得分
过程性评价(个人得分*40%)
改进意见
小组评价表
项目名称:
小组
评价
小组成员
小组组长评价
完成任务主动性、积极性(10)
协作能力(15)
完成任务质量(25)
小组成员互评
自主学习能力(10)
团队协作能力(15)
合计
总分
小组评价
过程性评价(小组评价*15%)
学习档案评价表
评价要点
与完成相关项目资料是否齐全(20)
制定的项目工作方案是否及时,质量如何(20)
项目工作方案是否完善,完善情况如何(10)
项目实施过程中的原始记录是否符合要求(10)
计算成果台账是否符合要求(10)
可展示外业工作成果照片是否齐全(10)
评价表是否填写及时齐全(10)
归档资料的整齐性(10)
过程性评价(个人得分*30%)
学生自我评价表
得分
学习态度是否主动,是否能及时完成教师布置的各项任务(10)
是否完整记录工作过程,收集的有关学习信息资料是否完善(10)
是否能独立获取信息,资料收集是否完善(10)
是否根据学习资料对项目进行合理分析,对所制定方案进行可行性分析(10)
是否能够完全领会教师讲解,并迅速掌握技能(10)
是否积极参加小组讨论,并能清晰表达自己的观点(10)
对完成任务中出现的问题能主动思考,并能进行解决,同时知道自身存在的不足(15)
通过项目训练是否达到要求的能力目标(10)
是否确立了安全、环保意识与团队合作精神(10)
工作过程中能否保持整洁、有序、规范的工作环境(5)
姓名
过程性评价(个人得分*15%)
3.终结性考核内容
1)知识考核
知识考核题目1:
为建立以矿井井上、下统一的平面坐标系统和高程系统,确保三个立井之间贯通及井底车场等井下工程施工需要,请设计联系测量联系测量方案。
知识考核题目2:
一矿井一翼走向长度10KM,请叙述应怎样设计井下控制测量方案并进行延伸与检查?
知识考核题目3:
怎样给井下给中平线?
知识考核题目4:
贯通测量的工作步骤和具体内容?
知识考核题目5:
如何编制观测站设计书?
2)操作考核
操作考核题目1:
井下全站仪测距
一、考核要求
要求学生完成一个测站井下全站仪测距的全过程
二、考核地点
实验矿井
三、仪器设备
全站仪1台,反射镜2,三角架3,垂球3,温度计,气压计1,小钢卷尺1,手电筒4。
四、注意事项
1、学生在指定的测点上进行测量。
2、三脚架一定要安置稳固,并有专人守护。
3、严格按照使用说明书的规定操作仪器。
五、操作方法及步骤
1、在指定的测点上安置仪器和反射镜。
并进行严格的对中整平。
2、用全站仪仪瞄准反射镜,按仪器说明书规定的步骤和方法进行测距和测量天顶距或垂直直角;
3、每条边的测回数不得少于2个。
每测回读取3—5个读数。
一测回读数较差不大于10mm,单程测回间较差不大于15mm。
往返观测同一边长时,化算为水平距离(经气象和倾斜改正);
4、测距的同时应测记气象参数。
测定气压读到100Mpa,气温读至1℃。
六、数据处理
将各测回观测边长取平均值,求得各测回的平均边长,然后加入气象改改正、加常数改、倾斜改正、投影改正,求得该条边的平距。
操作考核题目2井下基本控制导线测量
要求学生按井下15″级基本控制导线的施测规格完成一测站复测支导线的测量。
四、操作方法及步骤
1、给每个导线点挂垂球线。
2、测角:
沿导线前进方向测量左角,导线水平角的观测用J2级全站仪进行。
采用点下垂球对中,一次对中两个测回数。
水平角观测限差如下表:
导线类别
使用仪器
观测方法
按导线边长分(水平边长)
15m以下
15~30m
30m以上
对中次数
测回数
15″导线
DJ6
测回法或复测法
2
1
仪器级别
同一测回中半测回互差
两测回间互差
两次对中测回间互差
DJ2
20″
12″
30″
3、量边按井下全站仪测距
1、每条边的测回数不得少于2个。
2、测距的同时应测记气象参数。
五、数据处理
1、水平角观测数据的处理
当所测水平角满足限差要求时,取其平均值作为水平角观测值。
2、导线边长观测数据的整理
将边长取其平均值作为导线边长最终值表。
3、导线点坐标计算
在所发的表格上进行导线点坐标计算。
当导线全长相对闭合差不超过1/6000(闭、附合导线)或1/4000(复测支导线)时,可将坐标增量闭合差按边长成比例分配,最后计算出各点的坐标。
4、假定测站点、后视点坐标,根据观测数据计算前视点坐标。
导线测量记录表格:
测
站
目
标
盘左读数
°
′″
盘右读数
方向平均值
竖盘读数
边长
后视边长
后视觇标高
点位
备注
草图
后视倾角
水平角
仪高
盘左
后
端
读
数
前
后-前
盘右
前视倾角
前视觇标高
前视边长
操作考核题目3井下水准测量
要求学生按照井下水准测量的技术要求完成一测站水准路线的测量。
水准仪1,三脚架1,塔尺(2m)2,记录本1,手电筒4。
操作方法与步骤
1、将水准仪大致安息置在前、后尺中间(前后水准点间距以30—80米为宜),用园水准器整平。
2、照准后水准尺,用微倾螺旋使水准管精确整平,并读取后尺读数。
3、照准后水准尺,用微倾螺旋使水准管精确整平,并读取前尺读数。
4、变更准仪高度不小于10cm,重复1-3步骤。
5、检查两次仪器高所测得两个高差之互差,若不大于5mm时,后尺和仪器方可移动。
四、观测成果处理
1、将测量数据记入所发的手簿中,记录时,注明测点的顶底板位置。
2、两次仪器高所测高差互差小5mm时,取其平均值作为观测结果。
3、假设一点高程,根据平均高差,计算另一点高程。
水准测量记录表格:
测站
测点
水准尺读数m
高差m
高程m
备注
计算
检核
∑
(∑a-∑b)=
∑h=
操作考核题目4水准仪标定平巷腰线
每个作业小组完成两组腰线的标定,并对各腰线点用水准仪进行检查。
操作考核题目5陀螺经纬仪定向测量
要求学生完成一个测站上陀螺仪的操作方法和程序。
1、考核采用中天法。
2、要求每位同学连续读5个中天时间。
3、测前与测后零位值的互差,对15″级仪器不得超过0.2格,对其他仪器不得超过0.4格。
4、中天法观测的限差见下表。
陀螺经纬仪
精度等级
中天法观测的限差
相邻时间
差的互差
间隔时间
15″
0.4S
0.6S
25″
0.8S
二、实核地点
校园地面两已知点上
陀螺经纬仪一套、秒表一只、观测记录表格若干。
四、操作步骤
中天法:
见陀螺经纬仪使用说明书及讲义。
五、各测线近似坐标方位角值和C值。
由主考教师现场提供。
螺仪定向记录(中天法)
地点:
日期:
观测:
测线:
仪器:
记录:
中天时间
mins
摆动时间
时间差
△t
s
改正数
△N=cα△tmins
摆幅
α(格)
测线方向
次序
测前
测后
α平
c
平均值
不跟踪周期T
最终值
陀螺方位角T陀
N′
△N平
NT=N′+△N平
M
NT
悬挂零位观测
T陀=M-NT
观测前
观测后
环境及其它条件
左侧
中值
右侧
启动时间
停止时间
()
全部时间
天气气温风力震动等
计算值
周期
仪器常数
地理方位角
子午线收敛角
坐标方位角
操作考核题目6保护煤柱留设
某建筑物长60m,宽25m,其建筑物长轴方向的坐标方位角为80°
,煤层走向30°
,煤层厚度2.0m,倾角30°
,煤的密度1.35t/m3,建筑物中心处的煤层埋藏深度为140m,表土层厚20m。
矿井的岩层移动角γ=δ=75°
,β=47°
,冲击层移动角Ф=45°
,试用垂直断面法确定煤柱尺寸,并计算呆滞煤量。
操作考核题目7两井定向内业计算
某矿利用主副立井进行了两井定向。
地面测设了近井点D和连接点C,测得xc=4840.529m,yc=72941.692,aCD=97°
46′02″。
由C点与两井筒中的垂球线A、B连接,∠DCA=115°
05′07″,∠BCD=32°
26′05″,LCA=28.515m,LCB=22.790m,井下按7导线施测,β2=270°
40′14″,β1=177°
55′17″,la1=31.035m,l12=12.987m,l2B=26.440m。
试求井下1—2边的坐标方位角和1、2点的平面坐标。
操作考核题目8贯通测量标定数据解算
已知B点坐标XB=4385352.634m,YB=489732.563m,αAB=45°
06′10″,D点坐标XD=4385478.632m,YD=489956.254m,αCD=241°
25′30″。
计算贯通距离SBD和B点、D点的挂线角βB和βD,并画出示意图。
4.技能考核标准
一、制定本考核标准目的和依据
按照中、高级工职业标准,学生在学完《生产矿井测量》课程并进行过程考核后后,根据应掌握的相关测量技能和具的能力。
为鉴定学生是否达到培养目标的要求,检验教学质量,特依据工程测量技术专业人才培养方案、《生产矿井测量》课程标准的要求制定本标准。
二、适用对象
本考核标准适用于学完《生产矿井测量》课程并通过过程性考核的学生。
三、考核组织
被考核学生按要求完成考核内容规定的任务。
作业过程中其他同学配合完成辅助性工作。
由教师负责监督并评价每位同学的工作质量。
四、考核内容及标准
(一)井下全站仪测距
要求学生完成一个测站井下全站仪测距的全过程。
成绩评定标准:
1、作业的规范性:
30分
(1)正确使用仪器、工具。
(2)严格执行作业规程
(3)记录格式正确
(4)观测数据校核无误
2、观测成果的质量(30分)1、每条边的测回数不得少于2个。
(1)每条边的测回数
(2)一测回读数较差
(3)单程测回间较差
(4)测距时测记气象参数
3、作业的熟练程度:
20分
(1)外业作业时间在15分钟之内
(2)内业时间在5小时内
(3)每站在20分钟内
4、作业中的表现:
根据每位同学在作业中的表现,由监考教师给出相应的分数。
(二)井下基本控制导线测量
按井下15″级基本控制导线的施测规格完成一测站复测支导线的测量。
(4)各站观测数据校核无误
2、观测成果的质量(30分)
(1)同一测回中半测回之差
(2)测回间互差
(3)竖直角指校差之差
(4)水平边长往返差
(1)外业作业时间在20分钟之内
(2)内业时间在10小时内
(3)观测者每站在30分钟内
(三)井下水准测量
成绩评定标准
1、作业的规范性:
(1)正确使用仪器工具
2、观测成果的质量:
(1)两次仪器高所测转点间高差之差不超过±
5mm
(2)高程计算正确
(3)表格及计算过程清楚
3、作业的熟练程度20分
(1)外业作业时间在15分钟内得10分,超过15分钟不得分。
(2)内业作业时间在3分钟内得10分,超过3分钟不得分。
根据学生在作业中的表现,由监考教师给出相应的分数。
(四)水准仪标定平巷腰线
(2)严格执行操作规程
(3)标定与检查记录计算正确
2、标定结果的质量:
(1)标定数据计算正确
(2)标定位置检查高差和设计值之差≤±
10mm
(1)标定作业时间在30分钟内完成得20分,每延长1分钟扣2分。
(2)检查作业时间在20分钟内完成得10分,每延长1分钟扣2分。
4、作业过程中的作用和表现:
根据每位同学在各个作业位置和作业组织中的作用和表现,由监考教师给出相应的分数。
(五)陀螺经纬仪定向测量
(4)观测数据校核无误测前与测后零位值的互差,对15″级仪器不得超过0.2格,对其他仪器不得超过0.4格。
(1)测前与测后零位值的互差
(2)相邻时间差的互差
(3)间隔时间差的互差
(4)表格及计算过程清楚
(1)外业作业时间在30分钟内得10分,超过30分钟不得分。
(2)内业作业时间在10分钟内得10分,超过10分钟不得分。
知识考核和内业计算操作考核按回答知识点是否齐全,方案是否合理,计算结果是否正确评定成绩。
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- 关 键 词:
- 生产 矿井 测量