考点34阅读理解应用文备战高考英语一轮复习考点一遍过Word下载.docx
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结构不完整。
5.命题特点
主要考查考生提取信息和处理信息的能力,既注重特定细节的筛选、类比、综合,又注重推理判断题的考查,题目设置相对较容易。
二、应用文的主要类型
应用文的类型主要有:
同主题广告,混合型广告,规则、通知、咨询问答、注意事项等,指南,书评、问卷调查、告示、参观须知、申请书、个人简介等。
三、应用文解题技巧点拨
高考应用文阅读理解设题以细节理解题为主,因此,阅读这类文章时,应该在整体把握文章结构的前提下,主要注意细节信息。
细节题的题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较。
做题时,根据所提问题用寻读、跳读的方法可达到事半功倍的效果。
同时,在阅读时也要特别注意文中以粗体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是文章的核心或某一部分内容的概括。
具体答题策略如下:
1.先题后文
先读试题,了解试题考点;
明确目的,快速捕捉,获取信息。
2.题干定向
根据题干关键词到文中定位答案范围,按照题目顺序依次而下:
问题与材料相同→对号入座;
问题与原文相同→同义替换、归纳事实等。
3.生词模糊
遇到生词;
如与答题无关,直接跳过;
涉及答题,则根据语境、构词法等猜词。
4.信息补全
对于影响理解的省略句,可根据语境,将其补全。
总之,应用文类型的阅读文章一般说来比较易理解,文章类型以广告形式居多,设问根据文章的段落秩序,多以细节事实理解为主,答案的寻找可以根据问题中的关键字顺藤摸瓜,辅以适当的推理判断。
了解了应用文的措辞和内容特点,我们在实践中总结出解答应用文试题的关键是:
抓信息。
提示:
应用文阅读题做完后,不可轻易改答案,要相信第一感觉。
因为第一次解题时思路最清晰,假如没十分把握,以不改为好,防止弄巧成拙。
全国高考英语考试说明明确指出,要求考生读懂一般性话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中的简短文章,这说明了应用文文体在高考英语中的重要性。
这个特点在历年高考试题中有明显的印证,不管是全国高考卷,还是省区高考卷中基本每年都涉及应用文文体的考查,这充分体现了"为用而学,学以致用"的新课程理念。
因此,考生很有必要认真研读阅读理解中应用文的特征和命题特点,并掌握一定的解题方法。
本文拟结合近年高考英语全国卷阅读理解中所涉及的应用文文体,帮助考生提高阅读理解的解题能力。
应用文是在日常工作和生活中使用的文体,通常以实用性为目的、以真实性为基础、以时效性为根本、以规范性为准则。
该文体一般可分为两大类:
一类是说明性应用文,包括广告、启事、海报、守则、公告、指南、个人简历、备忘录、摘要等;
另一类是叙述性应用文,如书信、日记、便条、报告、请帖等。
目的都是向读者传输信息。
高考试题主要涉及宣传广告、公告类应用文,偶尔也会有书信类文章出现。
从近三年高考全国卷阅读理解中应用文的话题分布情况可知,前一类是应用文命题的首选题材,其中包括广告、海报和指南等。
在高考英语阅读理解中应用文体的考查主要有如下几个特点:
1.就文体特点而言,应用文主要是为了向读者传递信息,措辞简洁明了,一般来说,和所述问题无关的文字不会出现。
例如很多文章没有标题,甚至通篇没有一个完整的句子,而是用词、数字、缩写、短语等来替代。
2.就选材特点来说,信息量大,文句精练,形式灵活,用最小的篇幅表述最大量的信息。
其中书信,招聘和商品销售等广告,交通运输时刻表,日记等的比例较大。
其内容特点表现为:
生活化,实用化,多样化。
3.就形式特点而言,标题醒目,重点突出,条理清晰,常用粗体字或各类项目符号使文章结构更鲜明。
4.就语言特点来说,文章充斥大量冗长而生僻的专有名词,如人名、地名、机构名、组织名、书籍名、作品名等等,而且没有汉语注释。
缩略词、祈使句、省略句多。
5.在行文方式方面,应用文的每种文体都有固定的格式。
叙述性应用文采用一般记叙文的写作方法,无特别之处;
说明性应用文的行文呈排列式,即以小标题为单位逐一下行排列。
6.就命题特点来说,高考英语应用文的设问一般是按照文章段落的顺序依次设置,主要考查考生提取信息和处理信息的能力,既考查对特定细节的选取、排除、类比、综合,又注重推理判断题的考查,题目设置相对容易。
具体讲来主要有四大类:
(1)细节理解题,即要求考生对阅读材料中的某一具体事实和细节进行理解。
这一题型常见的命题方式有事实认定题、图形辨认题、数字运算题等。
(2)推理判断题。
这类题主要考查考生根据文章的字面意思,通过分析语篇的逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓意等。
推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题。
(3)主旨大意题。
该类题主要考查考生对所读材料中心思想的概括.其考查形式有很多,如概括标题、主题、中心思想等。
(4)词义猜测题,即要求考生根据一定的上下文猜测生词的词义。
广告类阅读题的五大特点
1.材料特点:
大家知道,刊登广告是要钱的,为了节省费用,人们在拟写广告时往往都希望用最少的篇幅表现最大量的信息,这就决定了广告类材料通常具有以下特点:
信息量大,用词简练,形式灵活。
2.内容特点:
综观近几年的高考英语阅读理解题,其中广告类阅读题内容主要涉及的是与人们生活息息相关的信息,如产品宣传、服务介绍、招生招聘等。
3.形式特点:
做广告的主要目的就是要让受众了解并记住广告的内容,并为广告上所刊登的内容(产品或服务等)买单。
为了达到这一目的,人们在设计广告时往往会做到:
标题醒目,重点突出,条理清楚。
4.用词特点:
广告类阅读材料的用词有"三多"特点:
一是人名、地名、专有名词多;
二是生词多;
三是缩略词、省略句多。
5.命题特点:
广告类阅读是近几年高考英语阅读理解最常考的题材,在阅读理解的选材中占有很大的比重。
命题者的目的是要考查考生提取信息和处理信息的能力,所以命题的题型多是以获取信息为主的细节理解题。
命题趋势
1.考点趋势:
今后对语篇领悟能力的检测仍是高考的重点和基本点,同时还需关注对主旨大意题和文章结构题的考查。
2.理解层次趋势:
表层意义理解题减少,深层含义理解题增多。
考查难度有所增加,由简单寻找信息向多层次细节推理的趋势比较明显。
3.信息量和词汇量:
阅读理解材料信息浓缩,词汇总量减少,但对词汇量的考查在加大,非考纲词汇有所增加(主要为词根加上前、后缀或有词义转化的词)。
旨在引导学生掌握词汇的合成、派生和转化,让考生能通过上下文或构词法来理解词汇的含义。
《考试说明》中"根据上下文推断单词和短语的含义"这一新要求预示对能力要求有所提高。
4.句子的难度:
长句增多,句子难度加大。
复合句、省略句、倒装句和插入语等语言现象普遍。
5.体裁和题材:
继续体现体裁和题材多样化,并彰显英语国家语言与文化特点,强化文化意识的渗透。
题材涉猎广泛,体现"语言是文化的载体"这一理念。
题组一(2020年高考真题)
Passage1(2020·
全国新高考卷I,A)
POETRYCHALLENGE
Writeapoemabouthowcourage,determination,andstrengthhavehelpedyoufacechallengesinyourlife.
Prizes
3GrandPrizes:
TriptoWashington,D.C.foreachofthreewinners,aparentandoneotherpersonofthewinner’schoice.Tripincludesround-tripairtickets,hotelstayfortwonights,andtoursoftheNationalAirandSpaceMuseumandtheofficeofNationalGeographicWorld.
6FirstPrizes:
ThebookSkyPioneer:
APhotobiographyofAmeliaEarhartsignedbyauthorCorinneSzaboandpilotLindaFinch.
50HonorableMentions:
Judgeswillchooseupto50honorablementionwinners,whowilleachreceiveaT-shirtinmemoryofEarhart’sfinalflight.
Rules
Followallrulescarefullytopreventdisqualification.
■Writeapoemusing100wordsorfewer.Yourpoemcanbeanyformat,anynumberoflines.
■Writebyhandortypeonasinglesheetofpaper.Youmayuseboththefrontandbackofthepaper.
■Onthesamesheetofpaper,writeortypeyourname,address,telephonenumber,andbirthdate.
■MailyourentrytousbyOctober31thisyear.
1.Howmanypeoplecaneachgrandprizewinnertakeonthefreetrip?
A.Two.B.Three.C.Four.D.Six.
2.Whatwilleachofthehonorablementionwinnersget?
A.Aplaneticket.B.AbookbyCorinneSzabo.
C.AspecialT-shirt.D.AphotoofAmeliaEarhart.
3.Whichofthefollowingwillresultindisqualification?
A.Typingyourpoemout.B.Writingapoemof120words.
C.Usingbothsidesofthepaper.D.MailingyourentryonOctober30.
【答案】1.A2.C3.B
【解析】这是一篇应用文。
本文是一篇诗歌大赛的征稿启事。
文章就参赛作品的内容、奖项、参赛规则等做了介绍。
1.细节理解题。
根据Prizes部分中第一段中的“TriptoWashington,D.C.foreachofthreewinners,aparentandoneotherpersonofthewinner'
schoice”可知,每位获奖者都可以带一名家长和另一名由获奖者选择的人员。
因此,每位获奖者可以带两个人。
故选A。
2.细节理解题。
根据Prizes部分中第三段“50HonorableMentions:
Judgeswillchooseupto50honorablementionwinners,whowilleachreceiveaT-shirtinmemoryofEarhart'
sfinalflight”可知,每位优秀奖获奖者都将获得一件纪念埃尔哈特最后一次飞行的T恤。
故选C。
3.细节理解题。
根据最后一部分中的“Followallrulescarefullytopreventdisqualification.Writeapoemusing100wordsorfewer”可知,所写的诗字数不能超过100字。
否则,将会被取消资格。
故结合选项,B选项(写一首120字的诗)是会被取消资格的。
故选B。
Passage2(2020·
全国新课标卷III,A)
JourneyBackinTimewithScholars
ClassicalProvence(13days)
JourneythroughthebeautifulcountrysideofProvence,France,withProf.OriZ.Soltes.Wewillvisitsomeofthebest-preservedRomanmonumentsintheworld.OurtouralsoincludesachancetowalkinthefootstepsofVanGoghandGauguin.Fieldsofflowers,tile-roofed(瓦屋顶)villagesandtastymealsenrichthiswonderfulexperience.
SouthernSpain(15days)
Spainhaslovelywhitetownsandthescent(芳香)oforanges,butitisalsoatreasuryofancientremainsincludingthecitiesleftbytheGreeks,RomansandArabs.AswetravelsouthfromMadridwithProf.RonaldMessiertohistoricToledo,RomanMeridaandintoAndalucia,weexplorehistoricalmonumentsandarchitecture.
China’sSacredLandscapes(21days)
DiscovertheChinaof“pastages,”itswalledcities,templesandmountainscenerywithProf.RobertThorp.Highlights(精彩之处)includeChina’smostsacredpeaksatMountTaiandHangzbou’srollinghills,waterwaysandpeacefultemples.WewillwanderintraditionalsmalltownsandendourtourwithanexceptionalmuseuminShanghai.
Tunisia(17days)
JoinProf.PedarFossonourin-depthTunisiantour.TourhighlightsincludetheRomancityofDougga,theundergroundNumidiancapitalatBullaRegia,RomanSbeitlaandtheremoteareasaroundTataouineandMatmata,uiqueforundergroundcities.OurjourneytakesustopicturesqueBerbervillagesandlovelybeaches.
21.WhatcanvisitorsseeinbothClassicalProvenceandSouthernSpain?
A.Historicalmonuments.B.Fieldsofflowers.
C.VanGogh’spaintings.D.Greekbuildings.
22.WhichcountryisProf.Thorpmostknowledgeableabout?
A.France.B.Spain.C.China.D.Tunisia.
23.WhichofthefollowinghighlighttheTunisiantour?
A.Whitetowns.B.Undergroundcities.C.Tile-roofedvillages.D.Rollinghills.
【答案】21.A22.C23.B
文章主要介绍了四个国家中,那些可以让人们回顾过去的著名景点。
21.细节理解题。
根据第一部分的Wewillvisitsomeofthebest-preservedRomanmonumentsintheworld.(我们将参观一些世界上保存最完好的罗马建筑遗迹)和第二部分的weexplorehistoricalmonumentsandarchitecture.(我们探索历史遗迹和建筑)可知,在ClassicalProvence和SouthernSpain游客们可以参观历史遗迹。
A.Historicalmonuments(历史遗迹)符合以上说法,故选A项。
22.推理判断题。
根据第三部分的China'
sSacredLandscapes(21days)(中华神山21天)和DiscovertheChinaof'
'
pastages'
itswalledcities,templesandmountainscenerywithProfRobertThorp.HighlightsincludeChina'
smostsacredpeaksatMountTaiandHangzhou'
srollinghills,waterwaysandpeacefultemples(和Robert教授一起发现中国的过去,有墙的城市、寺庙和山景。
精彩之处包括中国最神圣的泰山之巅,杭州起伏的群山、运河和宁静的寺庙)可知,去中国的神山之行总共有27天,而且Thorp对中国的名山非常了解。
由此推测Thorp在这四个国家里最了解中国。
C.China(中国)符合以上说法,故选C项。
23.细节理解题。
根据第四部分的TourhighlightsincludetheRomancityofDougga,theundergroundMumidiancapitalatBullaRegia,RomanSbeitlaandtheremoteareasaroundTaraounineandMatmata,uniqueforundergroundcities.(突尼斯的旅游亮点包括罗马城市Dougga,地下城市Mumidian,它是BullaRegia的首府,RomanSbeitla以及在Taraounine和Matmata附近的区域,它们是独特的地下城市)可知,突尼斯的旅游亮点是地下城市。
B.Undergroundcities(地下城市)符合以上说法,故选B项。
Passage3(2020年天津卷A(第一次),A)
YourstudentIDcardidentifiesyouasastudentattheUniversityofBolton.ItwillprovideyouwithaccesstoUniversityfacilitiessuchasUniversityLibraries,SportsCentre,andComputingServices.Pleasecarryyourcardwithyouatalltimes.Donotloseyourcardorlendittoothers.Yourcardisvalidduringthewholetimeofyourstudies.Itremainstheproperty(财产)oftheUniversityofBoltonatalltimes.
Newstudents—photographs
Youwillberequestedtouploadapassportsizedphotographaspartoftheonlineregistrationprocess.Thisshouldbeajpgfilewithasizeofnomorethan1MB.Yourphotographshouldbeaportraitimageinproportion(比例)toa6"
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