小学四年级英语期末复习计划Word文档格式.docx
- 文档编号:22284941
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:24.13KB
小学四年级英语期末复习计划Word文档格式.docx
《小学四年级英语期末复习计划Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级英语期末复习计划Word文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学生两极分化想象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。
5、注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。
对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。
期末考试在即,期末复习工作相继展开,如何有效利用时间,提高复习效率成了老师们议论的重点话题。
期末复习质量的好坏,关系到整个学期学生所学知识能否形成系统、能否上升到一个较高层面,同时也会影响今后学生的继续学习。
这是学生学习过程中的一个重要环节。
因此,认真、全面的搞好期末综合复习,意义非常重大。
一、周密计划,打有准备之仗。
凡事预则立,不预则废。
复习之前,应该根据这次复习的容量以及所用时间,大体制定一个复习计划,以便在有限的时间内复习好全部内容,步步为营,扎扎实实,确保复习的质量。
我们安排两周复习时间。
把它分成四个时间段,每阶段三天左右。
第一阶段按单元教学内容进行复习梳理;
第二阶段进行字母书写、字母辨音、词汇、语音和日常交际用语的单项进行复习;
第三阶段进行综合复习、自主复习与个别辅导相结合;
第四阶段进行单元综合和模拟综合的测试。
二、精心设计,打有战术之仗。
具体应该从以下方面入手:
1、精心设计课堂流程。
复习阶段,有效的利用课堂有限的时间,完成繁杂的复习任务,提高复习效率,必须设计好课堂流程。
有效的课堂流程,可以使整节课既层次分明、错落有致,精讲少讲,又能把知识内化到学生头脑中,还会减轻学生的学习负担,学生会越来越乐学。
2、精选习题。
复习阶段光靠多做来压题、猜题、提高成绩的题海战术,效率极低,效果极差。
为了更全面、系统地掌握、巩固所学知识,适当的强化训练完全有必要,但必须竞选习题,否则,学生如果不加选择的做提,做得越多,越糊涂,头脑越乱,反而不利于更好的掌握知识。
所以,在第四阶段采用了归类复习,充分利用课外练习中的好题,系统的复习,以求达到最好的效果。
三、因材施教,打耐心细致之仗。
复习阶段,往往课堂容量大,复习进度快。
因此这一阶段,应充分顾及到各个层次的学生,让所有的学生通过复习都能有所进步。
对于平日的学困生来讲,就更会产生畏难、厌学情绪。
我以各种形式,加强对他们的督导:
课堂上经常提问,强化个别辅导的力度,课下经常询问他们的复习情况,鼓励他们的点滴进步。
小学四年级语文期末试卷及答案
小学四年级语文期末试卷及答案(2017年苏教版)
一、卷面书写。
3分
二、字、词长廊。
31分
1.看拼音,写字词。
8
cá
nkuì
zēngtiānmǐnjié
ché
ngfá
xīnshǎngquēfá
xiāohuǐlí
nghú
n
2.根据拼音写同音字。
6
tú
:
()弟()杀()画
sù
严()()造住()
3.把下列成语补充完整。
精疲力()远()重洋丰富多()开卷有()
()辱与共背信()义()身无力思()万千
4.选择恰当的解释,把序号填在括号里。
晓:
○1天刚亮时;
○2知道,明白;
○3告诉,使人知道;
无人知晓()晓以利害()鸡鸣报晓()
5.由人物或事物联想到的成语.6
盘古——()调达——()
九寨沟——()泉城——()
司马光——()、()
三、句子之窗;
11分
1.写句子(用上一个合适的歇后语):
2.读了《诚实与信任》《九色鹿》等课文,我们会想起“”“”等反映诚信可贵的名言警句。
4.“爆竹声中一岁除,。
”新春佳节即将到来,你可以选择“,”这副对联贴在门上,以表达对新的一年的美好祝愿。
四、课文直通车:
13分
1.人们漫步在松花江边,观赏着这的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:
这真是“,”呀!
2.湖光秋月两相和,。
3.《峨眉山月歌》一诗中,写景的诗句是“,。
”
4.严寒,大地冰封。
你想到了描写这个季节的诗句:
2分
5.通过本学期的学习,我知道了天安门位于(城市),新中国于(年、月、日)成立;
(谁)于(年)在(地点)带领官兵销毁了二百多万斤的。
5分
五、快乐阅读:
25分
(一)《维生素C的故事》片段10分
那时,航海生活()非常艰苦,()充满危险。
船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。
最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。
船员们都把这种病叫做“海上凶神”。
1.在括号里天上合适的关联词语。
2.这段话是围绕“”这句话来写的。
画直线的句子说的是,画曲线的句子说明了。
6分
3.“海上凶神”加引号特指。
(二)时光老人和流浪汉15分
一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问:
“你是谁?
为什么哭?
”流浪汉说:
“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!
如今我一无所有,我真后悔呀!
时光老人看他哭得可怜,试探地问:
“假如你能返老还童……”
返老还童流浪喊抬头将老人打量一番扑通一声跪下苦苦哀求假如再给我一个青春我一定从头学起做一个勤奋好学的'
人好吧时光老人说完便消失了
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。
路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了一件蠢事!
”时光老人冷笑着:
“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
(1)给第三自然段加上合适的标点。
2’
(2)根据短文内容填空。
5’
(A)时光老人让流浪汉______________________,是因为流浪汉表示:
“假如_________________,我,。
”时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________。
(B)时光老人说的“真正的生命”是指。
(3)从短文中找出近、反义词各一对。
4分
近义词:
()——()反义词:
()——()
(4)读了本文后,你受到了什么启发?
3’
_______________________________________________________
六、作文27分
每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验,请你选择你生活中亲身经历过的一件事写出自己的心情。
注意做到语句通顺,重点突出,有真情实感。
题目可以是《我从没有这样高兴(伤心、愤怒、自责、懊悔……)过》,也可自拟。
题目:
阅读部分(20分)
一、填空题。
(6分)
1、,万径人踪灭。
2、千门万户曈曈日,。
3、柴斯特是一只。
塔克是一只。
4、金铃收养了一段时间的小女孩是。
5、最终鲍雪伊参加征文比赛的作品是。
二、选择题。
(10分)
1、鲍雷伊二年级时就读了汉修先生写的()这本书。
A、《麋鹿土司面包》B、《狗儿快乐秘诀》C、《谁知道》
2、它回想起在康涅狄格州的时候,也见过猫和()在草地上打架。
A、老鼠B、狗C、蟋蟀
3、鲍雷伊讨厌爸爸打电话时最后总要加上一句:
()
A、“我很想念你。
”B、“鲍雷伊,再见。
”C、“好了,鼻子要擦干净欧,小子。
4、金雕与紫岚的生死搏斗的结果如何?
A.金雕死了B紫岚死了C金雕和紫岚同归于尽
5、《亲爱的汉修先生》的主人公是()。
A、鲍雷伊B、培瑞C、汉修先生
三、问答题:
(4分)
你最喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书中的谁?
为什么?
参考答案:
一、略
二、字、词长廊
1、惭愧增添敏捷惩罚欣赏缺乏销毁灵魂(每个词语1分)
2、徒屠图肃塑宿(每个字1分)
3、竭渡彩益荣弃浑绪(每个字1分)
4、②③①(每个1分)
5、开天辟地背信弃义(恩将仇报见利忘义等)诗情画意驰名中外(举世闻名等)孜孜不倦、专心致志(每个字1分)
三、句子之窗
1、答案不唯一(3分)
2、君子一言,驷马难追言必信,行必果(答案不唯一)(2分)
3、答案不唯一,切题即可。
(3分)
4、春风送暖入屠苏梅开春烂漫,竹报岁平安。
四、课文直通车
1、千姿百态忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2、潭面无风镜未磨
3、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
4、答案不唯一
5、北京1949年10月1日林则徐1836虎门寨
(第四题2分,其余都是1分)
五、快乐阅读
(一)
1、不光而且
2、航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。
航海生活非常艰苦航海过程充满危险
3、特殊含义
(二)
1、“!
”,“”,:
“,,。
”“!
”。
2、(A)返老还童再给我一个青春一定从头学起做一个勤奋好学的人让流浪汉返老还童
(B)珍惜生命,珍惜时间。
(答案符合即可)
3、少年老年后悔懊悔
4、答案符合即可
阅读部分:
1、千山鸟飞绝
2、总把新桃换旧符
3、蟋蟀老鼠
4、辛辛
5、《卡车上的一天》
二、选择题
1、B2、A3、C4、C5、A
三、问答题
塔克:
它是一只有趣的小老鼠,他常常带着可笑又可爱的笑容,性格十分开朗,善良有同情心,用自己一生的积蓄(那些捡到的零钱),换回了柴斯特的自由。
柴斯特:
它是一只特别有音乐天赋的蟋蟀,甚至可以说是个音乐天才。
喜欢过那种虽然不知名却十分平静自由的生活。
亨利:
它是一只可爱的、善解人意猫咪,它遇事不慌张,做事稳重,看起来就像一个绅士.。
玛利欧:
一个家庭贫困但却乐观懂事的小男孩,十分喜欢小动物,收养了柴斯特,还用自己的零用钱给柴斯特买了一个十分美丽的小笼子,曾经因为柴斯特无意中吃掉了半张两元钱,而要去打工,换回柴斯特的自由。
1.四年级语文上册期末试卷2017
2.苏教版四年级语文上册期末试卷及答案
3.2017年小学四年级语文上册期末测试卷(人教版)
5.北师大版2017年四年级语文下册期末测试卷
6.2017年小学四年级语文下册期末试卷
7.新人教版四年级语文下册期末模拟试题
8.2017教科版四年级语文下册期末测试卷
9.2017年四年级语文下册期末考试卷(北师大版)
10.小学四年级语文上册期末测试卷人教版
开学第一天小学四年级作文
开学了,开学了,我迎着东升的旭日,带着快乐的心情,来到了学校。
第二节课,我遵守了自己的诺言,聚精会神地听完了一节课,把该掌握的知识都记住了。
我想:
不能三分热度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍认真地学习。
今天,我度过了快乐的开学第一天,不但快乐而且也有意义。
今天,是开学的第一天,我早早就起了床,高高兴兴的来到学校,我走进学校看了看,到处都是人山人海。
我看到家长们正在帮孩子搬桌椅,当我来到走廊,走廊里挤满了人,跟本看不到缝隙。
大家挤来挤去的,有家长就被挤了出来。
那些在楼上想下来的学生就只好在楼梯站着等,而想上去的学生也一样只好在楼梯里站着。
不知过了多久,我终于回到了教室。
回到教室后,老师叫几个同学下去搬书,我也是其中的一个,走廊少了很多人,但还是很挤。
下去很容易但上来就难了。
我拿着书走到走廊,被挤来挤去,书就被挤飞了,幸好我的同学看到了把他接住。
他很高也很壮,一个人就把书给搬上去了。
回到了教室,心里就想到要发新书了,谁知道老师竟然说:
“全班同学都下去打扫包干区的卫生,男生就去拔草,女生去扫树叶。
”同学们来到草地拔草的拔草、扫地的扫地,很快就把包干区扫得干干净净。
终于老师开始发书了,我领到书后,高高兴兴的.回家了。
今天是开学的第一天,我非常开心。
校园里同学们欢声笑语,很是热闹。
一进大门,就发现学校变得崭新。
足球场上铺上了绿色的假草,非常舒适,教室里,地上的瓷砖上非常光滑,干净,明晃晃。
开学典礼在操场举行。
升国旗,唱国歌之后是校长讲话,校长提出新学期对全校同学的要求,就是好好学习,不断进步!
开始发书了,一共有语文、数学、英语、美术、等等十七本课本。
我喜欢玩电脑,所以第一本打开的是信息技术,里面讲的内容是电脑中的知识。
开始上课了,我印象最深的老师是数学老师:
张老师,她的声音非常大,非常认真,她讲得课非常清楚,我们很喜欢她。
今天,开学的一天,我真的太开心了!
小学四年级班队工作总结
这一学年,再一次接手了一个新的班级。
这是一个缺乏集体荣誉感和凝聚力的班集体,大部分学生缺乏良好的行为习惯和学习习惯,自主性较弱,思维不够活跃;
学生的学习积极性很差;
作业质量很差,书写很潦草,还有很多不完成作业的现象;
上课违纪的现象很多,下课追打疯闹的现象层出不穷;
早读也不自觉;
上课纪律很不好再加上班级中部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。
班级里还有一些学习困难生。
针对这些情况,我主要做了以下工作:
一、加强思想品德的教育。
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。
对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
1、利用班会和学生讨论制定了几条班规,用以规范学生的言行,培养学生自我管理的习惯,使班级管理形成制度。
而且将班规上墙,使每个学生都知道以班规来规范自己的言行。
3、建立班级日志。
为了规范管理,制定了班级日志,每天由值日班长负责记录。
内容主要有作业记录、好人好事记录、课堂纪律的记录以及新风尚的记录。
使老师对每天学生的在校表现都能及时了解、及时表扬与批评。
4、建立值日班干部制度。
为了培养班干部的能力和学生自我管理的能力,建立了值日班干部管理制度。
他们的工作主要是管理督促晨扫。
下午放学时留下来检查清洁。
以及每天管理晨读及午休的纪律,还有每天的清洁安排等。
经过小干部的努力,同学们基本养成了自我管理的好习惯。
二、加强班级管理,培养学生能力。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。
那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?
我尝试让班级管理成为家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。
因此尝试以下的做法:
1、鼓励班干部敢想、敢做。
不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。
这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责。
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我,树立自信。
小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。
在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:
查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛,口算比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
4、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。
因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。
5、狠抓安全教育工作。
安全是学校工作的重中之重,也是班级工作的重点。
因此,我每天利用晨会时间不断对学生进行安全常识教育,不断规范学生的言行。
进一步提高学生珍爱生命的意识,加强安全常识,提高自我保护能力。
6、抓好少先队工作。
要求少先队员严格要求自己,积极参加各种队会活动。
在各方面帮助非少先队员,让他们早日加入少先队组织。
以上是我这一学年来担任班主任工作的做法与感受,在今后的班主任工作中,我会继续探索更好的管理教育方法,为取得更大的进步做准备。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 四年级 英语 期末 复习计划