感恩高中作文15篇Word格式文档下载.docx
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不论我走多远,心中永远眷恋。
我静静地凝视着面前这微弱的烛光,看着这18根五彩缤纷的蜡烛,不禁想起了这18年来的历程……它蕴含着爸爸妈妈的养育之恩,也融入了父母亲对我的期望。
有些话,一直埋在心里,久久不能吐纳,闷在心里,烦闷不堪;
说出来,又略显语言之苍白无力。
只好借助这“神圣的文字”,来作为我们之间沟通的桥梁。
我向来是一个沉静少语的孩子。
或许这是我一出生就特有的表现吧!
2岁半会说话,10个月就“蹒跚学步”。
其实,并非我不会说话,而是我不想说,这是行动胜于言的标志,也成为了我从小到大,做事一贯的作风。
我真不知道,这是不是命运的安排,可我确实是这样理解的。
但是,即使话语几近缺无,也并不代表我的内心是一片空白。
其实,这18年来,我成长的足迹,您们是历历在目的。
我所犯的错也好,所受的褒奖也罢,都成为了过去,化作了记忆。
有时候,时时在想,我们之间会因为年龄的增长而产生隔膜吗?
我总是固执己见,而您们以自己的意愿将“好”的安排强加于我之上。
于是,我要冲破“牢笼”的束缚,()大声呐喊!
的确,这个阶段的我血气方刚,而您们也到了烦闷的“更年期”。
遇到一些芝麻大点的小事,常常大眼瞪小眼已见怪不怪了。
但是,我终究不能理解你们对我身上的一种难以割舍的羁绊。
这是一种怎样的情怀呀!
回报爱的途径就是如此简单。
做与不做却有两种不同的结果。
我决定好了,让爱不再离我们而去,用一颗常怀感恩的心,去善待每一件事,每一种物,每一个人。
让爱不再久远,让爱永留心间,温暖彼此。
妈妈我要感谢你,我要用实际行动努力学习好好报答你,是您用爱把我的缺点一点点的改掉,从中也可以看出您对我的无私的爱有多么深厚。
我懂得了感恩。
感恩高中作文3
看到街头有这样一幕,一个乞丐坐在地上,前面有一个乞讨用的杯子,一张百元大钞落入其中,他只是习惯性地说声谢谢,而对于不时落进去的钢镚,索性看都不看,只听个声,把别人的施舍看成理所当然。
古语说滴水之恩,涌泉相报,可现在这个社会,物欲横飞,我们总是步步算计,生怕吃亏。
对于别人的恩惠,要么理所当然的接受,要么只是动动嘴皮子,难得有真正的感恩。
这句话恐怕变成了涌泉之恩,滴水相报。
更有甚者,说不定只认为这恩惠天经地义,给的少了,还要抱怨一二。
记得有个歌手叫从飞,他用自己的出场费资助了一百多位学生,可临了得了癌症,竟无一人前来探望,这样忘本的白眼狼就可谓毫无感恩之心。
不过感恩的心,也不是说说就有。
像开头的乞丐,若是讨到钱就涕泗横流,要到大钞岂不是要下跪磕头?
这样的感恩也未免太做作。
感恩不是作秀,别人帮了你,不是非得敲锣打鼓送锦旗擦能体现你的感恩,有时悄悄地一句谢谢便足以囊括千言万语。
故宫宝物失而复得,便立马召开庆功大会,连夜赶制锦旗送给公安。
敲锣打鼓好不热闹,可结果感谢的锦旗上竟还有错别字,这样的感恩不是作秀是什么?
再隆重的场面也只是自己表演的舞台,毫无诚意。
还不如四川的那个农民,警察帮他追回了失窃的卖瓜钱,他便送上两个西瓜来给警察解暑。
这样的感恩带来的清凉,不是比那锦旗带来的笑话要好的多吗?
算计似的不感恩要不得,作秀似的伪感恩也要不得,这也不是,那也不行。
别人帮了你,莫非只能装聋作哑?
其实,拥有一颗感恩的心,只要真正的从内心出发,不计较得失,不把别人的善意帮助当做人情债,哪怕只是一句“谢谢”,也可成为涌泉相报,若是只是表演,千金相报,也可能惹人诟病。
要感恩,定要愿意才可,若是环境所迫,或者惯例为之,这样的感恩不要也罢。
否则怎会有这样的文书,拾到一百得感谢五元,将感恩量化,这样的感恩之心,总想算计,有了怕也不安稳。
开头那个乞丐,对于别人的恩惠,竟是习以为常,甚至还挑三拣四,也许是被帮助太久吧,毕竟谁也不会天天把感恩挂在嘴边,但愿他只是不懂,而不是不愿。
感恩高中作文4
人的一生许多事情都要感恩。
感恩大地,感恩鲜花,感恩雨露……是啊,感恩,做人之本。
就像小草离不开雨水的关照,蓝天离不开白云的衬托。
那么,你想感恩谁?
是感恩厨师,为我们做来一顿可口的饭菜;
是感恩建筑工人,为我们搭建房屋;
还是感恩那在任何恶劣天气下,还为我们清扫街道、马路的环卫工人?
没错,都需要感恩!
生活处处离不开感恩,我们既要感谢我们身边的人,也要感谢那在无助时,一个轻微动作来帮助你的陌生人。
如,一个掌声,就能鼓起你的信心;
一个弯腰扶住,就能燃起你对生命的希望。
但是,我们要从身边的事做起。
首先要感恩的,就是我们的父母和老师。
当从一个无知的小孩,变成一个懂事乖巧的小学生,时光的痕迹就这样在老师的教导下飞溅。
老师啊老师,您的胸怀,远比大地,胜过蓝天!
都说教师是辛勤的园丁;
也都说教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
可是,教师的贡献要远比园丁、蜡烛。
百味的人生,百味的老师,您,就是这样一点一滴地教育我们。
有时,学生会嫌啰嗦。
可是那一点一滴,就从雨滴变成了水潭;
从水潭变成了小溪;
又从小溪变成了湖水;
最后,经历了万千磨难,便变成了奔腾不息、辽阔无垠的大海。
我们要感恩老师,是您,照亮了我们人生的路!
母爱,父爱……人间最美的感情,就是亲情。
在从只有一丁点大的婴儿开始,慢慢地成长。
人间的道理是您一点一滴地教育。
从简单的用筷子,到自己洗衣物,最后到整理房间……您手把手地指点我们。
我们就像是活在母鸡翅膀底下的小鸡,您用“翅膀”护住我们弱小的身躯,任凭天寒地冻、风吹雨打……如果说人间的情最珍贵,那么,我们身边的亲人,哪个又不是精心呵护我们、培养我们的呢?
我们要感恩父母,是您,指明了我们人生的方向!
有老师照亮了我们人生的道路,有父母指明了我们人生的方向。
在感受到灯光的温暖,亲切的话语同时,我们是否该感谢他们?
有人说,他希望人间的爱是一个圆圈,在你感恩他人后,别人又会用他的行动去感恩更多人。
这样,当轮到你时,那感恩,便轻轻拂来,形成了一个爱与感恩的幸福、温暖圆圈……
感恩,是我们大家都必须做到的。
当你感恩了一个人的同时,我们的心灵,也为之受到净化。
让我们学会感恩吧!
感恩高中作文5
日子总是像从指尖滑过的细纱,在不经意间悄然逝去。
那些往日的忧愁,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑容就在记忆深处历久弥新。
不要忽略那份真情,莫让岁月的风霜掩盖了那世间弥足珍贵的亲情。
“总有一些东西是岁月所消融不了的。
”它不会因为时光流逝而熄灭,它一直陪伴在我们左右,能够为我们驱散黑暗,带来光明。
生活在现代社会的我们,被浓重的商业化气息所包围着,那就像是被捆绑在一架高速运转的机器上,而我们顾不得体察他人的情感世界,也忘记了品味自己的情感世界。
我们总是习惯于在自己拥有的时候不懂得珍惜,而在错过以后才知道珍贵。
惰性的力量,让我们失去了许多美好的事物,在这其中亲情占据着巨大的比重。
我们要珍惜一切美好的东西,也不要等到无法弥补的时候,才想到补偿。
珍惜我们所拥有的,而不是等到失去才追悔,这才是人生的大智慧。
长大了的我们,经常会忘记回家的路,不管有心还是无意。
但是我们可曾体会过步入晚年的父母的心境?
多回家看看我们的父母,让我们的父母知道我们的心中至少还有他们,多往家跑跑,因为我们已经欠下了太多的感情债。
“路有尽头,爱无止境。
”人之所以区别与一般动物,就在于人有情感、有道德,有感恩之情、有正义之心。
而我们常说的“孝道”就是要求做为子女的我们一定要对父母感恩。
感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学。
人人都应该怀有一颗感恩之心,感激生育我们的人,感激抚养我们的人,感谢帮助我们走向成熟的人。
“父母在,不远游”,是千年的古训,尽管有些陈旧,但是却有其自身的道理。
当我们在外面拼打,抑或在外面游玩时,千万别太贪恋。
要记得家里还有我们的父母一一需要我们关心的孤独的老人!
庆幸的是我们现在仍然有机会,请珍惜父母的爱,父母的宽容,使母父母能快乐、幸福地生活,不要在我们心中留下任何的悔与恨。
让我们多为自己的父母考虑一点,多回家陪陪自己的父母,让父母在有生之年多享受一点天伦之乐。
感恩高中作文6
在生活中,我们应当感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然,在这里,我要感谢我的朋友。
一、生活中的关心
体育课跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛着了一团火,急需一点水来将它浇灭,我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,连水壶的影子也没见到。
忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。
怎么办?
我急得抓耳挠腮,这时一只水壶出现在我的面前,“忘拿水壶了吧?
给,先喝我的吧!
”耳边响起清脆的话语,我抬起头感激地看着她,接过水壶大口的喝了起来。
朋友的关心不只是口渴时的一壶水,还有伤心时的一声安慰,下雨时共用的一把雨伞,生病时的一次补课R22;
R22;
这些朋友的关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。
二、学习上的帮助
“同学们,翻到第n页,把这几个题做一下。
”数学老师又在上面发难了,全班在一阵叹息声后,开始了艰苦的奋斗。
刚开始我做的还是蛮顺利的,可最后一个题把我难住了,经过一番努力之后,我终于决定向某某求助,可又有些犹豫,她和我成绩相差无几,她会告诉我吗?
鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?
”“这个题呀,应该这样做R22;
”“谢了!
”“上面这个题应该怎么做呀?
”那个题我已经做完了“应该R22;
”
在这个互相帮助的学习环境中,我和朋友们共同学习,共同进步,让我有了不断进取的力量。
三、友谊地久天长
“那谁,你生日是什么时候呀?
”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。
”“在暑假呀,真可惜,没法给你过了。
”我心中猛地一颤,从小到大,就是因为生日在暑假,从来都是我一个人平平淡淡的过去,没有蛋糕,没有朋友,没有礼物……
下午,“给!
”“这是什么呀?
”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人,我惊讶的问道。
“这是提前给你的生日礼物,自己做的,不要在意!
”我有些惊讶,但转眼有被喜悦所代替,第一次,第一次有人送给我生日礼物,我的心中充满着喜悦和感激。
朋友的情谊是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感,在朋友的友谊中,我感到充实而幸福。
感恩高中作文7
雄鹰只有与天空搏击才能够磨砺出丰厚而又坚硬的羽毛,麋鹿只有经历长途跋涉之苦才能够找到肥美的草场,贝壳只有经历痛苦的折磨之后才能够生出美丽圆润的珍珠。
我们要学会感恩痛苦,把它作为人生的垫脚石。
人生就是由各种各样不同的味道拼凑而成的,而痛苦便是其中的一种。
曾记得,小时候,我是一个特别调皮也是一个特别活泼的孩子,喜欢蹦蹦跳跳,到处跑。
那一天,天灰蒙蒙的,阴暗的吓人,空气好似凝固的让人
窒息。
但是这丝毫不能减低我的热情,我一蹦一跳的走出家门横过马路想要去找好友玩。
就在这时一辆摩托车飞驰过来,我看到了那辆摩托,恐惧瞬间侵占了我的大脑,身体完全不受支配。
就这样我被摩托车撞得昏了过去。
时常回想起这件事,觉得也并非没有半点好处。
正是因为这个惨痛的教训,令我做什么事情都会比较谨慎。
痛苦有益。
到了初中的时候,发育的较缓慢,是一个“小不点”。
时常和一个较高的好友一起结伴回家。
在一个放学的中午,我和好友走在回家的路上,阳光很耀眼,令人心情比较舒畅,一路上我和好友边聊天边回家,走了没多久,就看到旁边有几个高个子的同学不怀好意的靠了上来,二话不说便搭住我的肩往地上扳,我的脖子被弄的生疼,后来我同学冲了上去,把他从我身上扯下来摔在地上。
正是这一经历,让我遇到困难不在退缩,而是勇敢的与之抗衡。
时光荏苒,转瞬之间,我已然成为了一名高中生,不在会那么不小心的穿马路,也不会再被别人欺负了。
但是这样难道痛苦就不再存在了吗?
答案是否定的。
高中如同一条苦难而又狭窄的小路,荆棘密布,稍有不慎就会被刺伤。
同学们个个都不断努力想要攀上顶峰,想要傲视群雄。
然而这条路是艰辛的,高中课程只要有一点没听懂,就有可能成为致命的错误。
宛如暴雨般的打击会撕去那所剩无几的信心,会将你彻底的击垮。
面对这些打击,我并没有退缩,而是从中变得更加的坚强,不断向前。
痛苦啊,痛苦,正是因为痛苦我变得更小心更谨慎,正是因为它我变得坚强,勇敢。
痛苦有益,我会一直感恩痛苦,因为它会一直照亮我前行的脚步。
感恩高中作文8
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的.结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:
社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。
教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。
这种情是人世间最严肃的情。
当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;
当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。
一个赞扬的眼神,使我万分开心;
一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:
我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。
您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。
您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
感恩高中作文9
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱?
…………感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。
”这首歌叫《感恩的心》,一经播放,就红遍大江南北。
听着这动听的旋律,我想起了之前发生的一件事。
老一代人重男轻女的观念很深,这在我母亲家更是演绎的淋漓尽致。
母亲只有三个兄弟姐妹,她在家中排最小。
照理说,应该是受尽万般宠爱的。
可我从小便听母亲讲:
外婆偏心得严重,家里凡是有好吃的好喝的都给男孩。
女孩什么都分不到,做的工作却比男孩多。
就因为外婆重男轻女,连我也变得不讨喜。
反观弟弟,我也就能够体会到母亲当年的感受。
小孩子爱憎分明,你不喜欢我,我就不喜欢你。
所以,我也不太喜欢我的外婆。
可就算我家离外婆家很远,我的妈妈每个星期,都回一次娘家。
我一直都不太理解母亲的所作所为,直到那一次外婆摔了一跤,伤重住院。
“医生,我姆妈怎么样了?
”母亲紧紧地拽着医生的袖口,额头上被光照的发亮。
我仔细一看,竟然是薄薄的汗珠。
“已经脱离危险,还需住院观察。
”医生说完,转身离开。
几个月来,母亲忙前忙后,照顾着外婆。
直到有一天,我实在是忍不住了,你问她:
“妈,外婆,那么对你,你难道不恨他吗?
你看大姨都没有来过。
”母亲笑了笑,倒也没有怪我,摸了摸我的头“以前你还没有出生的时候,确实是挺怪她的,可自从我有了你。
知道了一个母亲10月怀胎的痛苦,哺养成人的艰辛。
我便不怪她了。
”你的外婆养我长大,我作为子女就该陪她老,这是做儿女的本分。
说完,她哼了一首歌给我听:
“小羊跪哺,闭目吮母液。
感念母恩,受乳恭身体。
膝落地,姿态如敬礼。
小羊儿,天性有道理。
………”
母亲那日在医院唱的那首歌叫《跪羊图》。
就连世界上的其他生物,也知道要怀有感恩的心。
人类是地球上贵的生物,若连感恩的心都没有,岂不是禽兽不如?
做人饮水要思源,要常怀有感恩心,哪怕是对待一个普普通通的陌生人。
感恩高中作文10
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己?
?
”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起我的老师们。
感谢您,老师!
是您让我们从无知变得有识,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟。
是您教会我们怎样读书写字,怎样为人处世。
如果我们是温室里的花朵,您就是辛勤的园丁,我们在您的呵护下健康成长;
如果我们是在黑暗中行走的路人,您就是默默无闻的路灯,为我们照亮
前进的道路;
如果我们是一碧千里的晴空,您就是美丽的白云,为我们的生活增添光彩。
感谢您,邹老师!
在我以无所谓的态度写出了如泥鳅般挪动的“天书”时,是您毫不留情地撕了我的作业本,让我从此痛改前非,努力写好字;
也是您,在我对写好字失去信心时,让我对自己充满信心;
更是您,鼓励我勇敢地去参加各级书法比赛,使我屡获佳绩。
感谢您,老师,我以我所获得的各种荣誉,来回报您对我的严格要求和精心栽培。
感谢您,李老师!
在校运会上,是您那振奋人心的“加油”声,让我们获得一个个荣誉;
又是您,在我们灰心丧气时,鼓励我们,让我们知道什么才是胜不骄,败不妥;
是您,在运动员晕倒时,如母亲般无微不至地照顾他们;
还是您,用自己的实际行动把53颗心凝聚成一股绳,让我们明白了团结就是力量。
您的所作所为,难道不值得我们用一生的时间来感谢您吗?
您为了我们付出太多太多的心血。
那一次,您因过度劳累,导致扁桃体发炎,但您担心落下我们的课程,没请假一节课,忍着嗓子的剧痛,一字一顿地为我们讲课。
我们看在眼里,记在心上。
那几天,我们上课格外认真,不敢惹您生气;
有位懂事的学生悄悄地把家里的板蓝根往您办公室送去;
有的则是把一知半解的治疗“秘方”告诉您?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
感恩高中作文11
感恩有雨,她以存在而存在,悄无声息绵柔多情,使人容易忘记能在一瞬间记起——题记
有人说:
雨是精灵,点缀着这个世界,带来新鲜与生机带给世界希望和生命。
她可以温柔细腻,也可以极速凛冽,她是多变的,但却都是美好的。
校园里,初秋的雨带着凉意洒下来带走了夏日最后的聒燥,带走最后一声蝉鸣,带走最后一丝炽热光线,侵袭着浓绿泛黄的叶片。
学校的操场上撑伞的我们,在雨中漫步,还记得那个说打伞有情调的人,不知道去哪了,我们各自伞下,撑着的早已是另外的人。
雨给压抑的学校带来了清新,自己却在滋润万物后浸入泥土,落叶的唏嘘,水声的滴答,风划过的轻和,教室里,窗外的夜雨被灯光照亮,宁静冷漠又有几分凄凉,玻璃上的雨滴好奇的瞧着,似乎是想看看里面有什么,但却只能在光滑的玻璃上滚了下去,一遍一遍重复着。
而里面的我们,在雨声淅沥中读着课文,别是一般意境,教室前面那个刻
板的种,不紧不慢的走着,显得缓慢,可其实她从来都只是这样子的,雨声里,粉笔灰都掉的轻盈了许多,一种静谧与清新环绕着我们。
树林里,叶儿在欢快中落了几片,但更多的是在雨中嬉闹着,叶面上的流水,无声的敲打着早已落下的还未腐烂的叶子,林中的鸟儿在雨雾中轻逐落叶,时不时颤动羽毛,抖落顽皮的水珠,林中一片和谐。
当雨又一次变成云后,她悠悠的走了,好像从未来过,也就谈不上离去的悲伤,默默离开。
她自由飘荡,被日染成殷红的颜色,在高高的头顶凑成飞机划过的白色弧线,在晚上逗着星星玩闹,又去变成月光前的光路隧道,亦或悠闲的飘着远了,远了,如梦一般,直到没有一丝踪迹。
雨是自由者,她到过任何地方,看到过更多风景,淡淡的似乎什么也不在乎,但她却以自由的内涵滋润万物。
赞一曲雨,一声声萧里,留万千情。
——后记
感恩高中作文12
小时候,我问妈妈,大自然是什么颜色的?
妈妈回答:
“大自然是绿色的,它蕴含希望,充满着生机。
”长大后,我明白了,大自然也许是红色的,充满爱心,为我们做贡献,也许是黄色的,像那太阳,温暖人心,或许……
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这是杜甫发自内心的情感,可是,在如今,这样的景色或许只能成为虚幻,也许,再过不久,王维的“桃红复含宿雨,柳绿更待朝烟”也会成为永久的神话,“枫叶荻花秋瑟瑟”“晴空一鹤白云上”更将变为遥远的传说。
大家懂大自然吗?
大自然这个形象的词,在你们脑中构成的是什么样的呢?
她,拥有叱咤风云的外表,拥有亘古不变的风韵,贯穿古今,她无时无刻都做着无畏的贡献,她,赐予我们高大的树木,为我们撒下一片浓荫;
她,赠送给我们清澈的泉水,为我们滋润心田;
她,给予我们翠绿的小草,为我们增添一分绿意;
她,送给我们繁星,为我们点缀一方夜空……聆听,聆听大自然的声音,她开心,快乐,喜悦,她愿意为我们付出,为我们贡献!
可是,现在的大自然,现在的她,却变得如此无奈,如此无奈……她,只能不动声色的看着那曾经喧闹的色彩凄惨的凋谢,只能听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤零零地呻吟;
她,只能任凭那湿润的土地被改造成坚固的马路,只能任凭清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆听,聆听大自然的声音,她悲伤,伤痛,难受,他对我们充满仇恨,充满憎恨!
现在的大自然,心中除了泪水还是泪水,除了伤痛还是伤痛。
曾经,人们懂得聆听,懂得感恩,他们用劳动去感恩大自然的一切,现在,大自然依旧努力的为人们做贡献,可是,现在的人们,有多少人懂得感恩呢?
人们在社会中奔波忙碌,将大自然所赐予的一切看作理所当然,到处都是为金钱,权利所窒息的心灵。
这也许就是大自然伤心的原因了……
我曾经感悟“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,直到今天,我才明白这幅景色的美丽与平静,当我踏入一条清澈的小溪,我将感觉到大自然孕育出来的生机,当我踩着小草,望着四周的景色,我将感受到大自然散发出来的希望。
只是,昔日的生气已变成了今日的死寂,往日的缤纷已化为今日的虚无……
聆听大自然的声音,请学会感恩,因为——人类只有一个地球!
感恩高中作文13
时光如梭,岁月如流,
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