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今天我有机会能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声,我万分激动。
话已在喉,那么,我就一吐为快。
我们的校园,虽然没有高楼林立,但她给了我们阳光般的温暖,使我们在其腹中茁壮成长;
我们的校园,虽然没有奇花异草,但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。
窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。
这里优雅的环境无私地孕育着我们,这里辛勤的园丁无私地培育着我们。
我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。
我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。
他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。
为了我们能安静高效的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;
科任老师总在铃响之前就走进课堂;
领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。
数学课上,同学们思维敏捷,课本、学案、幻灯片层层结合,井然有序;
小组合作积极探讨,争先恐后地回答问题;
老师的微笑带着同学们在数字的海洋里遨游,不断发现“新大陆”的存在。
语文课前的名言积累和小朗诵成为学习中不可缺少的一部分,听同学们妙语连珠,激情飞扬。
课堂上时而慷慨,时而低沉,老师适时地点拨,相关的典故、小故事,引领着大家穿越时空与古人交流,与大师对话,领略中华文化的博大,提升自己的人文素养,开阔思维,放飞梦想。
英语课上,英语老师与同学们亲密无间,创设情境,营造氛围,口语对话,丰富多彩的形式调动大家积极参与,老师的肯定,同学的掌声,让我们收获成功的喜悦。
下课铃声响了,你依然可以看见老师或单独纠错,或边走边谈,或亲切叮嘱,时而皱眉,时而微笑,时而鼓励,时而赞许。
每一次取得成绩时,有老师会心的微笑和真诚的祝福;
每一次失利时,有老师沁人心脾的鼓励;
每一次受挫时,有老师会及时出现在身边,告诉你:
相信自己一定是最棒的!
在这样的大家庭里,在多位家长的共同呵护下,我们怎能不快乐?
怎能不进步?
怎能不成长?
他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;
他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。
如果没有他们辛勤的劳动,那么就不会有我们今天的好成绩。
在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师说一声:
“你们辛苦了!
”
我校的领导和老师都有着宽广的胸怀,他们能包容学生的一切,总能用发展的眼光看待学生的错误,及时进行教育,不厌其烦地引导其改正。
我细心地发现,在我们改正错误之时,就是老师开怀一笑之际。
现在的我们依然懵懂无知,要学习的东西还有很多,我希望领导和老师继续随时帮助我们,为我们指引方向,让我们在通往成功的道路上少走弯路。
我们一定会虚心接受,认真思考,为扬帆远航做好充足的准备。
爸爸妈妈们,你们看到了,如今我们的学校多好啊!
我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上。
学校为我们创造了极好的机会,只要抓住机会,我们就会成功。
而努力学习就是抓住机遇。
我们要学有所成、学有所用,我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习过的校园。
爸爸妈妈们,领导老师们,你们就放心吧!
我们一定会努力地学习,把最优异的成绩带回家,把更多的喜报带回家,绝不辜负你们的殷切希望。
最后,我要再次感谢所有的爸爸妈妈们,谢谢你们在过去对我们无私的付出。
并且衷心地希望你们能欣赏自己的孩子,我们将永远是你们的骄傲!
我的发言到此结束,谢谢!
第二篇:
初一家长会学生代表发言稿初一家长会学生代表发言稿
敬爱的领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们,你们好!
但当我背起初中生的书包,跨进康杰二中的大门,真正融入了这个大家庭,成为了康二学府莘莘(shēnshēn)学子中一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。
(发言稿 )他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。
第三篇:
初一学生家长会学生代表发言稿家长会学生代表发言稿
初一(x)班xx
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是初一(x)班的班长,xx。
今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。
去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。
我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。
在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:
谢谢你们!
在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。
学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。
有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。
有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。
这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。
对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。
最重要的是要正确看待我们的分数。
不要认为分数就是一切,其实能力
才是最重要的。
再次,学习要有明确的目标。
家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。
太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。
我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
总之,我的学习方法可以总结为主动、认真、刻苦这六个字。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:
我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。
希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。
其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。
请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。
我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:
你们辛苦了!
最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
第四篇:
初一十班马骁
各位叔叔阿姨老师:
大家好!
首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是初一十班的班长,马骁。
今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。
去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。
一个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;
如果没有一个计划,学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。
第二,学习要讲究效率。
“得课堂者得天下”。
因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。
对于自控能力不强或学习主动性
差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。
不要认为分数就是一切,其实能力才是最(本站向您推荐:
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有这样一个比喻:
“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。
”因此我想为各位家长提以下几点建议:
第一、抓作业:
要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度:
要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确。
第三、抓技能:
如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;
语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力:
主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养。
希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校。
其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳。
我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的老师们说一声:
谢谢大家!
2020.3.30
第五篇:
初一新生家长会学生代表发言稿各位叔叔阿姨:
首先,我代表80班全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我是80班的班长,盛佳。
今天作为学生代表,我很荣幸能和各位家长探讨我们班的一些问题。
下面请允许我向各位家长介绍我的学习经验和方法。
1.学习要有明确的目的、目标。
2.及时做好笔记
记笔记是一种良好的听课习惯。
将笔记记在课本上,这样内容不易丢失,又和教学内容相联系,利于今后的复习。
3.不要急于完成作业。
做作业前首先阅读一遍课本内容,看一看笔记和工具书,然后再做作业。
这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
4.多阅读,多写作
对于阅读和写作,我的方法是:
多看、多写。
读的书,不只是作文书、辅导书,而是各种方面的书都要博览,这样才能扩大知识面。
对于写作,我们可以通过多阅读美文来提升。
有的父母见到孩子考试后以后,成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的,
家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。
对于提高成绩,家长可以加强对孩子的学习的监督来提高成绩。
同时也应该创设一个良好的学习环境。
最重要的是要正确看待学生的分数。
不要认为分数就是一切,能力才是最重要的。
最后,请允许我代表全班同学说出我们的心声:
现在我们即将步入初二的下学期,生物地理的会考和中考也日渐临近,希望家长能多多关心我们的学习,在物质和精神上都给予我们支持。
但不要溺爱和不管我们,有压力才会有动力,但也希望各位家长不要施加太多的压力。
我们现在虽是风雨,但不久会是彩虹;
现在虽是乌云,但不久会是阳光。
请各位家长共同期待。
以上是我的一些不成熟的看法,仅供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,谢谢大家!
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